testler

N. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi. Kostroma Eyalet Üniversitesi ÜZERİNDE. Nekrasov

Kostroma Devlet Üniversitesi N. A. Nekrasov'un adını taşıyan(tam adı: Yüksek Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu mesleki Eğitim"N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi") Kostroma'da bulunan bir yüksek öğrenim kurumudur.
Üniversitenin eğitim binalarının ana kısmı, şehrin orta kesiminde, Volga Nehri'nin setinde yer almaktadır.

Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 10 Mart 2016 tarih ve 196 sayılı kararına göre, üniversite, KSTU ile birlikte şimdi Kostroma Devlet Üniversitesi olarak yeniden düzenlenmiştir.

Öykü

İşçi ve Köylü Üniversitesi

Üniversitenin asıl kuruluş tarihi, 1917 Ekim Devrimi anısına Kostroma Devlet İşçi ve Köylü Üniversitesi'nin açıldığı 1918 olarak adlandırılabilir. Eğitim kurumunun faaliyetlerini yasallaştıran yasal belge, 21 Ocak 1919 tarihli Halk Komiserleri Konseyi'nin V. I. Ulyanov-Lenin tarafından imzalanan kararnamesiydi:

Emekçi kitleleri mülk sahibi sınıfların siyasi, ekonomik ve manevi baskılarından kurtaran ve onlara bilgi ve kültür kaynaklarına geniş yollar açan 1917 Ekim Devrimi'nin anısına, Kostroma, Smolensk şehirlerinde devlet üniversiteleri kurun. , Astrakhan ve Tambov ve onları Yaroslavl'daki eski Demidov hukuk lisesi devlet üniversitelerine dönüştürmek ve pedagojik enstitü Samara'da. Üniversitelerin açılış tarihi, Ekim Devrimi'nin birinci yıldönümü olan 7 Kasım 1918 olarak kabul edilir.

Eğitim kurumundaki dersler, 17 Kasım 1918'de Privatdozent, daha sonra dünyaca ünlü bir antropolog E. M. Chepurkovsky'nin “Tarih öncesi ve modern nüfus Büyük Rusya". Üniversitenin ilk rektörü, klasik filoloji öğretmeni olan N. G. Gorodensky idi, ancak bir yıldan biraz fazla çalıştıktan sonra sağlık nedenleriyle istifa etti. Politik Ekonomi ve İstatistik Bölümü başkanı Profesör F. A. Menkov, üniversitenin bir sonraki rektörü seçildi. Üniversite, mükemmel bir öğretmen kadrosu toplamayı başardı. sadece üzerinde doğal fakülte 10 profesör çalıştı. F. A. Petrovsky (klasik felsefe), B. A. Romanov ve A. F. Izyumov (tarih), A. I. Nekrasov (tarih ve sanat teorisi), V. F. Shishmarev (Batı Avrupa edebiyatı tarihi ve Romantik filoloji), S. K. Shambinago gibi tanınmış bilim adamları (edebi eleştiri), A. L. Sacchetti ve Yu. P. Novitsky (hukuk). İlk adımlar burada atıldı öğretim faaliyetleriünlü Puşkinist S. M. Bondi ve geleceğin akademisyen tarihçisi N. M. Druzhinin. Kostroma Üniversitesi öğrencileri, Halk Eğitim Komiseri A. V. Lunacharsky'nin parlak konuşmalarını, Fyodor Sologub'un derslerini duyabiliyordu. yeni edebiyat ve yeni bir tiyatro.

Üniversitenin başlangıçta doğal, insani ve orman fakülteleri vardı ve daha sonra - pedagojik ve tıbbi. Ülkenin eğitime eşit erişim politikasının bir sonucu olarak, yarı okuryazar işçiler ve köylüler üniversiteye girdiler ve bunlar sınavsız olarak kayıt olabileceklerdi. Öğrencilerin düşük eğitim seviyesi, bir yüksek halk okulu ve bir taşra halk üniversiteleri topluluğunu içeren bir eğitim derneğinin açılmasını gerektirdi. 1919'dan beri öğrencileri üniversitede okumaya hazırlama işlevi akademik bölümüniversitede ortaya çıkan çalışma fakültesini devraldı. 1921 yılında tüm fakültelerde 3.333 öğrenci öğrenim görmüştür.

Korkunç sonuçlar nedeniyle iç savaş ve finansmanda bir azalmaya yol açan yeni ekonomik politikaya geçiş Eğitim Kurumları, Şehirdeki Halk Eğitim Komiserliği bir dizi genç üniversiteyi kapatmaya veya yeniden düzenlemeye karar verdi. Kostroma Üniversitesi temelinde iki üniversite kuruldu - bir pedagojik enstitü (Halk Eğitimi Enstitüsü) ve bir tarımsal üniversite. Sonraki yıllarda, üniversite temelinde, defalarca dönüştürülen ve faaliyetlerinin yönünü değiştiren birkaç eğitim kurumu oluşturuldu.

Pedagoji Enstitüsü

Pedagoji Üniversitesi

1990'larda ülkede yaşanan büyük ölçekli sosyo-ekonomik dönüşümler. üniversitenin gelişimine katkıda bulundu: son on yılda biriken mirasın ve pedagojik geleneklerin çoğunu koruyabildi. Enstitüdeki öğrenci sayısı 5 yılda ikiye katlandı. 19 uzmanlıkta 13 fakültede pedagojik eğitim aldılar. Öğretim kadrosunda önemli değişiklikler oldu: yaklaşık 170 doktor ve bilim adayı, profesör ve doçent dahil olmak üzere öğretmen sayısı dört yüzü aştı. Enstitü, 14 uzmanlık alanında çalışan personelini (17'den 71 kişiye) neredeyse beş kat artırdı. 1991'den 1994'e kadar olan dönemde KSPI'de 4 doktor ve 35 bilim adayı yetiştirildi. Bu yıllarda KSPI, Kuzey Ren-Vestfalya (Almanya), Durham County (Büyük Britanya), Halbeck eyaleti (Danimarka), Fransa, Polonya ve diğer ülkelerdeki üniversiteler ile ticari ve bilimsel-metodik ilişkiler kurdu. Bu çalışmanın sonucu, Temmuz 1994'te Rusya Federasyonu Eğitim Bakanı'nın Kostroma Eyaletini yeniden adlandırma emriyle takip edilen üniversitenin sertifikasyonu ile özetlendi. Pedagoji Üniversitesi onlara. N. A. Nekrasova (KSPU).

Prestijde büyüme Yüksek öğretim 1990'ların ortalarında başlayan Pedagoji Üniversitesi'nin daha da gelişmesine ivme kazandırdı: KSPU'nun şubeleri Sharya, Kostroma bölgesinde ve Murmansk bölgesi Kirovsk şehrinde açıldı. bilimsel yönler ve eğitim spesiyalleri Klasik üniversitelerin doğasında var. Gelişimin mantıklı sonucu, 5 Ocak 1999'da yayınlanan ve klasik bir üniversitenin statüsünü ve üniversite için "N. A. Nekrasov Kostroma Devlet Üniversitesi" adını güvence altına alan Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'nın emriydi.

Yönetim

Naumov Alexander Rudolfovich, rektör
Ershov Vladimir Nikolaevich, Birinci Rektör Yardımcısı
Timonia Lyubov Ilyinichna, Akademik İşlerden Sorumlu Rektör Yardımcısı
Gruzdev Vladislav Vladimirovich, Araştırmadan Sorumlu Rektör Yardımcısı
Podobin Aleksey Evgenyevich, Dış İlişkiler ve Sosyo-Kültürel Çevrenin Geliştirilmesinden Sorumlu Rektör Yardımcısı

Eğitim faaliyetleri

Enstitüler ve fakülteler

Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü
Ekonomi Enstitüsü
Fizik, Matematik ve Doğa Bilimleri Enstitüsü
Tarih ve Filoloji Enstitüsü
Kültür ve Sanat Enstitüsü
Yu.P. Novitsky'nin adını taşıyan Hukuk Fakültesi

Araştırma faaliyetleri

Bilimsel okullar ve yönergeler

Üniversite bilim adamlarından oluşan ekip, tüm bilim yelpazesinde temel, keşfedici, uygulamalı, yenilikçi ve bilimsel ve metodolojik araştırmalar yürütür. Modern üniversite eğitiminde bilimsel okullar ve yönler gelişiyor, ekonomik teori, Rusya tarihi, arkeoloji, kültürlerarası iletişim, hukuk, sosyal Psikoloji, edebi eleştiri, deyim ve diyalektoloji, sosyal eğitim, sosyal hizmet, malzemelerin kimyasal-termal sertleşmesi, ekoloji vb.

Editoryal ve yayıncılık faaliyetleri

Editörlük ve yayıncılık faaliyetlerinin ana yönleri: monografların, koleksiyonların yayınlanması bilimsel belgeler, ders kitapları, öğretim yardımcıları ve diğer bilimsel ve eğitim literatürü türleri.
Üniversite yayınları bilimsel dergiler"N. A. Nekrasov KSU Bülteni" (ISSN 1998-0817) ve "Eğitim Ekonomisi" (ISSN 2072-9634), periyodik bilimsel ve bilimsel ve teknik yayınlar listesinde yer almaktadır). Rusya Federasyonu Doktora derecesi ve bilim adayı için tezlerin ana sonuçlarının yayınlanması tavsiye edilir. Bu dergilerin yanı sıra “N. A. Nekrasov KSU Bülteni: Pedagoji. Psikoloji. Sosyal çalışma. Juvenoloji. Sociokinetics” (ISSN 2073-1426), Rus Bilim Atıf İndeksine dahil edilmiştir.

Yüksek lisans ve doktora çalışmaları

Üniversitede, temel üniversitede olduğu gibi, Pedagojik ve Fen Bilimleri Doktoru ve Bilim Adayı derecesi için tezleri savunmak için 2 adet tez konseyi bulunmaktadır. psikolojik bilimler.

Bilimsel Kütüphane

Üniversitenin bilimsel kütüphanesi Kasım 1918'de kuruldu. büyük önemÜniversite Bilimsel Kütüphanesi için, 20 Eylül 1918'de VI. Sovyetler İl Kongresi. Kompozisyonunda bir sosyoloji ve politik ekonomi bölümünün düzenlenmesi lehinde konuştu ve bu amaçlar için 100 bin ruble tahsis etti. Kitaplar bireylerden satın alındı ve kuruluşlardan ücretsiz olarak kabul edildi. Başkentlerde çeşitli yayınların satın alınması düzenlendi. 1921 yılına gelindiğinde üniversite, yaklaşık 30 bin adet bilimsel, eğitimsel ve kurgu.

1949 yılında, öğretmen enstitüsü pedagojik bir yapıya dönüştürüldüğünde, kütüphanenin kitap fonu 45 bin kitap birimine ulaştı, altı yüzden az okuyucu vardı ve 4 kütüphaneci çalıştı. 1953 yılında kütüphanede 20 kişilik okuma salonu düzenlenmiş, kütüphane alanı 200 m2 olmuştur. metre. Dükkandan ve kütüphane koleksiyoncusundan alınan kitaplar at sırtında taşınırdı, kütüphaneciler kendileri odun keser ve kütüphanedeki sobaları ateşlerlerdi.

1976 yılında spor salonunun binaları kütüphaneye devredilmiştir (geçmişte toplantı salonu Grigorov Kadın Spor Salonu), şu anda şemaya göre 200 kişilik bir okuma odasının bulunduğu açık Erişim aktif talep kaynaklarına 1981'den beri üniversitenin bilimsel kütüphanesi 2 bin metrekareden fazla alana sahip bir odayı işgal etti. "B" eğitim binasında metre. 2007 yılında Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü'nde bir okuma odası açıldı. Burada, ilk okuma odasında olduğu gibi, bir bilgisayar bölgesi ve açık erişim donatılmıştır.

1 Ocak 2011 itibariyle kütüphane fonu 609540 kopyadır. Bilimsel edebiyat- 217322 kopya; 2010 yılında kütüphaneye girdi - bilimsel literatür dahil 14504 kopya - 8437 kopya; 01.01.2011 tarihi itibariyle elektronik katalog 137949 kayıttır; öğretmenlerin bilimsel çalışmalarının kart dosyası - 24294 giriş; elektronik kart makale dizini - 44173 giriş; makalelerin yerel bilgi kartı dizini - 8340 giriş.

En fon, ders kitapları ve öğretim yardımcıları hepsi için Eğitim programlarıüniversitede uygulanmaktadır. Yeterli miktarda bilimsel literatür sunulmaktadır. Kütüphane fonu, 18. - 20. yüzyılın başlarında yayınlanan tarih, sanat, edebiyat, pedagoji, psikoloji üzerine hem yeni hem de eski, nadir kitaplar ve modern baskı sanatının benzersiz örneklerini içerir.

Kütüphane koleksiyonunda özel bir yer, yıllar önce genç üniversiteye aktarılan Kostroma eğitim kurumlarının kütüphanelerinden kitaplar tarafından işgal edilmiştir. Üniversitenin ömrünün 90 yılı boyunca, kütüphanesinin fonu, kitapsever P. T. Vinogradov, N. F. Zhokhov, S. I. Biryukov, I. A. Serov, V. S. Rozov, S. N. Samoilov ve diğerlerinin hediyeleriyle dolduruldu. Eğitim ve bilimsel süreçlerin bilgilendirilmesi, kütüphane faaliyetlerinde yeni öncelikler belirlemiştir. Kütüphane fonu için elektronik bir katalog oluşturuluyor. Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü kütüphanesinin retro fonunun elektronik kataloğa dahil edilmesi ve otomatik kitap ödünç verme organizasyonu için belgelerin barkodlanması başladı. Elektronik okuma odasının (2006'da açılan) kullanıcıları sadece elektronik yayınlarla değil, aynı zamanda en son yeniliklerönde gelen yayınevleri tarafından sunulan iş ve eğitim literatürü.

2003 yılından bu yana KSU'nun bilimsel kütüphanesi, Bölgesel Kütüphane Konsorsiyumları Birliği'nin bir üyesidir. Rus kütüphanelerinin elektronik katalogları ve konsorsiyumun konsolide katalogları aracılığıyla kullanıcılara tek bir erişim noktasında paralel literatür arama hizmetleri sunulur, Rus Kitap Odası'nın gazete ve dergi makalelerinin listelerine erişim düzenlenir, elektronik tezler veritabanı Rusya Devlet Kütüphanesi, bir dizi veri tabanı bilimsel yayınevleri. İlgili kart indeksinin bakımı ve fonda toplanan kitapların toplanması sayesinde "Romanovların Kraliyet Ailesi ve Kostroma Bölgesi" sitesinin oluşturulması mümkün oldu. nadir kitap.

1 Eylül 2011'de kütüphanenin ana okuma odasında açıldı" "Terra" yayın kompleksinin kitap arşivi". TERRA yayınevi arşivini üniversiteye bağışladı - 12.000 ciltten fazla benzersiz bilimsel ve kurgu literatürü, yazarın el yazmaları ve açıklayıcı materyaller.

Uzun yıllar boyunca kütüphane, Kostroma bölgesindeki profesyonel eğitim kurumlarının kütüphanelerinin faaliyetlerini koordine eden metodolojik bir merkez olmuştur. Kütüphaneciler için seminerler esasına göre düzenlenir, üniversitelerarası bölümler kütüphaneciliğin ana alanlarında çalışır.

Ünlü insanlar

rektörler

Talov Leonid Nikolaevich (1949-1954)
Zemlyansky Fedor Markoviç (1954-1961)
Sinyazhnikov Mihail İvanoviç (1961-1986)
Panin Valentin Semyonoviç (1986-1989)
Rassadin Nikolai Mihayloviç (1989-2014)

mezunlar

Batin, Mihail Aleksandroviç - girişimci, başkan kamu kuruluşu"Yaşam beklentisini artırmak için."
Vikenty (Novozhilov) - Rus Ortodoks Eski Mümin Kilisesi Piskoposu, Kostroma ve Yaroslavl Piskoposu.
Golubev, Alexander Vyacheslavovich - sürat patencisi, Onurlu Spor Ustası (), 500 m koşusunda XVII Kış Olimpiyat Oyunlarının şampiyonu ().
Lebedev, Yuri Vladimirovich - Rus yazar, edebiyat eleştirmeni, orta ve lise için ders kitaplarının yazarı lise; filolojik bilimler doktoru, profesör.
Popkov, Vladimir Mihayloviç - Sovyet, Ukraynalı ve Rus film yönetmeni, senarist, oyuncu.
Rassadin, Nikolai Mihayloviç - N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi Rektörü; aday pedagojik bilimler, Profesör.
Samoilov, Sergey Nikolaevich - Rusça devlet adamı, Rusya Federasyonu Başkanı'nın eski danışmanı (2001-2008)
Sitnikov, Sergey Konstantinovich - Rus devleti ve politik figür, Kostroma Bölgesi Valisi (2012'den beri)
Skatov, Nikolai Nikolaevich - Rus filolog, edebiyat eleştirmeni; Filoloji Doktoru, Rusya Bilimler Akademisi Sorumlu Üyesi.
Syrov, Valery Mihayloviç - Rus ve Ukraynalı sanatçı, SSCB Sanatçılar Birliği ve Ukrayna Ulusal Sanatçılar Birliği üyesi.
Tzann-kai-si, Fedor Vasilyevich - Vladimir Devlet Beşeri Bilimler Üniversitesi Bölüm Başkanı. P. I. Lebedev-Polyansky; doktor felsefi bilimler, Profesör.
Yakovenko, Alexander Nikolaevich - Ukraynalı politikacı, lider Komünist Parti Ukrayna işçileri ve köylüleri.

öğretmenler

Lutoshkin, Anatoly Nikolaevich (1935-1979) - Rus psikolog, sosyal ve sosyal alanda uzman Eğitimsel psikoloji, Nasıl Liderlik Edilir kitabının yazarı.
Umansky, Lev Ilyich (1921-1983) - Rus psikolog, sosyal ve eğitim psikolojisi alanında uzman, Dr. Bilimler (1969), profesör (1969).
Chepurkovsky, Efim Mihayloviç (1871-1950) - Rus antropolog, etnograf, bibliyograf.
Shishmarev, Vladimir Fedorovich (1875-1957) - Rus filolog, profesör, 20. yüzyılın ilk yarısının en önemli Rus romancılarından biri olan SSCB Bilimler Akademisi'nin (1946) tam üyesi.

Fahri Doktorlar ve Profesörler

Peter Metten - Kuzey Ren-Vestfalya Eyalet Şansölyesi - Düsseldorf, Almanya - Ödül yılı: 2004
Reinhold Glzss - "Vatter-consulting" Ltd. - Essen, Almanya - Unvan verilen yıl: 2004
Rolf Kolsmann - University of Applied Sciences - Essen, Almanya - Ödül yılı: 2004
Gert Strasser - Evanjelik Uygulamalı Bilimler Üniversitesi - Darmstadt, Almanya - Ödül yılı: 2006
Alexa Köhler-Offirski - Evanjelik Uygulamalı Bilimler Üniversitesi - Darmstadt, Almanya - Ödül yılı: 2006
Harry Walter - Ernst Moritz Arndt Üniversitesi - Greifswald, Almanya - Ödül yılı: 2008
Winfried Seelisch - Evangelical University of Applied Sciences - Darmstadt, Almanya - Ödül yılı: 2010
Hans-Werner Gessmann - İleri Araştırmalar, Teşhis ve Psikoterapi Merkezi - Duisburg, Almanya - Ödül yılı: 2011

Buna karşılık, Darmstadt Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'nin uzun vadeli aktif işbirliği için onursal üyesi unvanı aşağıdakilere verildi:

Rassadin Nikolai Mihayloviç - adını taşıyan KSU rektörü ÜZERİNDE. Nekrasov - Unvan verildiği yıl: 2009
Vaulina Lidia Nikolaevna - Rektör Yardımcısı uluslararası çalışma KSU onları. ÜZERİNDE. Nekrasov - Unvan verildiği yıl: 2009

Binanın yanındaki parkta. A. A. Zinoviev'e bir anıt dikildi (2009, heykeltıraş A. N. Kovalchuk)
Sokakta üniversitenin iki binası. 1 Mayıs (eski Üst Dolgu) Kostroma İlahiyat Fakültesi ve Grigorov Kadın Spor Salonu binalarında yer almaktadır.

"N. A. Nekrasov Kostroma Devlet Üniversitesi" makalesi hakkında bir inceleme yazın

Bağlantılar

Edebiyat

- ISBN 978-5-7591-0938-9
Kostroma Eyalet Üniversitesi: tarih ve modernite sayfaları / 2. baskı, düzeltildi. ve ek Besteciler: D.A. Volkov, V.L. Milovidov, A.N. Ryabinin. - Kostroma: KSU im. N. A. Nekrasova, 2002.- 488 s.
KSU'da Bilim / A.R. Naumov, V.V. Chekmarev; Eğitim ve Bilim Bakanlığı Roş. Federasyon, Kostroma. belirtmek, bildirmek un-t im. N. A. Nekrasova. - Kostroma: KGU, 2004. - 262 s. : ill., sekme. ; 21 cm - Bölgede. ed. belirtilmemiş. - ISBN 5-7591-0605-8
N. A. Nekrasov / Eğitim ve Bilim Bakanlığı Ros. Federasyon, Devlet. Eğitmek. yüksek kurum Prof. eğitim "Kostroma. belirtmek, bildirmek un-t im. N. A. Nekrasov”; [editör: V. V. Chekmarev (baş editör) ve diğerleri]. - Kostroma: [Kostroma. belirtmek, bildirmek un-t im. N. A. Nekrasova], 2004. - 151 s., L. Vesika ; 21 cm - Bibliyografya. Sanatın sonunda. - ISBN 5-7591-0606-6
. - Kostroma: KSU im. N. A. Nekrasova, 2011. - 112 s. - ISBN 978-5-7591-1179-5

notlar



Yüksek öğretim

Yüksek Nitelikler

Diğer formlar

yönetim organları

Ana bölümler

Yetkililer

öğretmenler

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi'ni karakterize eden bir alıntı

Hayatın en çeşitli izlenimlerini bu kadar açgözlü bir şekilde yakalayan ve özümseyen bu çocuksu, alıcı ruhta neler oluyordu? Ona nasıl uyuyordu? Ama o çok mutluydu. Zaten eve yaklaşırken, aniden şarkının gerekçesini söyledi: “Akşam tozu gibi”, tüm yolu yakaladığı ve sonunda yakaladığı bir sebep.
- Anladım? dedi Nikolai.
"Şimdi ne düşünüyorsun Nikolenka?" diye sordu Natasha. Bunu birbirlerine sormayı seviyorlardı.
- İ? - dedi Nikolai hatırlayarak; - Görüyorsunuz, ilk başta kırmızı köpek Rugay'ın bir amcaya benzediğini düşündüm ve eğer bir erkek olsaydı, atlama için olmasa bile, o zaman perdeler için hala amcayı yanında tutacağını düşündüm. her şey. Ne kadar iyi amca! Değil mi? - Peki ya sen?
- İ? Bekle, bekle. Evet, ilk başta buraya gittiğimizi düşündüm ve eve gittiğimizi düşünüyoruz ve bu karanlıkta nereye gittiğimizi Tanrı biliyor ve aniden varacağız ve Otradnoye'de değil, ama içinde olduğumuzu göreceğiz. büyülü krallık. Ve sonra düşündüm ki... Hayır, başka bir şey değil.
Biliyorum, onu düşünüyordum, dedi Nikolai gülümseyerek, Natasha onun sesinden tanıdı.
"Hayır," diye yanıtladı Natasha, ancak aynı zamanda hem Prens Andrei'yi hem de amcasını nasıl isteyeceğini gerçekten düşündü. Natasha, “Ayrıca her şeyi tekrar ediyorum, tamamen tekrar ediyorum: Anisyushka nasıl iyi performans gösterdi ...” dedi. Ve Nikolai onun gür, nedensiz, mutlu kahkahasını duydu.
"Biliyorsun," dedi aniden, "hiçbir zaman şimdiki kadar mutlu ve sakin olamayacağımı biliyorum.
“Saçmalık, saçmalık, yalan” dedi Nikolai ve şöyle düşündü: “Bu Natasha'm ne kadar çekici! Onun gibi bir arkadaşım daha yok ve asla olmayacak. Neden evlensin ki, herkes onunla giderdi!
“Bu Nikolai ne çekicilik!” Natasha'yı düşündü. - ANCAK! oturma odasında hâlâ ateş var," dedi, gecenin ıslak, kadife karanlığında güzelce parlayan evin pencerelerini göstererek.

Kont Ilya Andreich, bu görev çok pahalı olduğu için liderlerden istifa etti. Ama işler onun için daha iyi olmadı. Natasha ve Nikolai genellikle ebeveynlerinin gizli, huzursuz müzakerelerini gördüler ve zengin, atalardan kalma bir Rostov evinin ve banliyö evinin satışı hakkında söylentiler duydular. Liderlik olmadan, bu kadar büyük bir resepsiyona sahip olmak gerekli değildi ve tebriklerin hayatı önceki yıllara göre daha sessiz bir şekilde yürütüldü; ama büyük ev ve müştemilat hala insanlarla doluydu, herkes masaya oturdu Daha fazla insan. Bunların hepsi eve yerleşmiş insanlardı, neredeyse ailenin üyeleriydi ya da görünüşe göre kontun evinde yaşamak zorunda kalanlardı. Dimmler - eşi Yogel ile müzisyen - ailesiyle dans öğretmeni, evde yaşayan yaşlı bayan Belova ve diğerleri: Petya'nın öğretmenleri, genç hanımların eski mürebbiyesi ve sadece daha iyi veya daha iyi olan insanlar. Kontla yaşamak evde yaşamaktan daha karlı. Daha önce olduğu gibi büyük bir ziyaret olmadı, ancak yaşamın seyri aynıydı, bu da Kont ve Kontes olmadan hayatı hayal bile edemezdi. Aynısı, hala Nikolai tarafından arttırıldı, avlandı, aynı 50 at ve ahırda 15 arabacı, aynı pahalı hediyeler tüm ilçe için isim günlerinde ve ciddi akşam yemeklerinde; aynı sayım ıslıkları ve bostonları, arkasında herkesin görmesi için kartları çözerek, Kont Ilya Andreich oyununu oynama hakkına en karlı kiralama olarak bakan yüzlerce komşu tarafından her gün dövülmesine izin verdi.
Kont, sanki büyük bir tuzağa düşmüş gibi, işine dolandı, dolaştığına inanmamaya çalıştı ve her adımda daha da dolandı ve kendisini dolanan ağları ya da dikkatlice, sabırla kıramadığını hissetti. onları çözmeye başlayın. Kontes, sevgi dolu bir kalple, çocuklarının mahvolduğunu, kontun suçlanamayacağını, olduğundan farklı olamayacağını, kendisinin (bunu gizlese de) bilincinden acı çektiğini hissetti. kendi ve çocukların yıkımına ve nedenine yardım etmenin yollarını arıyordu. Kadınsı bakış açısından, tek bir yol vardı - Nicholas'ın zengin bir gelinle evlenmesi. olduğunu hissetti son umut ve Nikolai onun için bulduğu partiyi reddederse, işleri iyileştirme fırsatına sonsuza dek veda etmek zorunda kalacağını. Bu parti, Rostov'un çocukluğundan beri tanıdığı güzel, erdemli bir anne ve babanın kızı ve şimdi son erkek kardeşlerinin ölümü vesilesiyle zengin bir gelin olan Julie Karagina'ydı.
Kontes, Moskova'daki Karagina'ya doğrudan bir mektup yazarak kızının oğluyla evlenmesini teklif etti ve ondan olumlu bir yanıt aldı. Karagina, kendi adına, her şeyin kızının eğilimine bağlı olacağını kabul ettiğini söyledi. Karagina, Nikolai'yi Moskova'ya gelmeye davet etti.
Kontes birkaç kez gözlerinde yaşlarla oğluna iki kızı da eklendiğinden tek arzusunun onu evli görmek olduğunu söyledi. Böyle bir durumda tabutun sakinliğinde yatacağını söyledi. Sonra aklında güzel bir kız olduğunu söyledi ve evlilik hakkındaki fikrini ortaya çıkardı.
Diğer konuşmalarda Julie'yi övdü ve Nikolai'ye tatillerde eğlenmek için Moskova'ya gitmesini tavsiye etti. Nikolai, annesinin konuşmalarının neye yol açacağını tahmin etti ve bu konuşmalardan birinde onu açık sözlülüğü tamamlamaya çağırdı. Her şeyi yoluna koyma umudunun artık Karagina ile evliliğine dayandığını söyledi.
- Peki, serveti olmayan bir kızı sevseydim, gerçekten bir servet için duygu ve onurdan fedakarlık etmemi ister miydin anne? sorusunun gaddarlığını anlamayarak ve sadece asaletini göstermek isteyerek annesine sordu.
"Hayır, beni anlamadın," dedi anne, kendini nasıl haklı çıkaracağını bilemeyerek. "Beni anlamadın, Nikolinka. Sana mutluluklar dilerim," diye ekledi ve bir yalan söylediğini hissetti, kafası karıştı. Ağlamaya başladı.
Nikolai, “Anne, ağlama, ama bana sadece istediğini söyle ve biliyorsun ki tüm hayatımı vereceğim, sakin olman için her şeyi vereceğim” dedi. Senin için her şeyi feda ederim, duygularımı bile.
Ama kontes soruyu bu şekilde sormak istemiyordu: Oğlundan bir kurban istemiyordu, kendisi ona kurban vermek istiyordu.
Hayır, beni anlamadın, konuşmayalım, dedi gözyaşlarını silerek.
“Evet, belki zavallı kızı seviyorum” dedi Nikolai kendi kendine, peki, devlet için duygu ve onurdan fedakarlık etmeli miyim? Annemin bunu bana nasıl söyleyebildiğini merak ediyorum. Sonya fakir olduğu için onu sevemem, diye düşündü, sadık, özverili sevgisine cevap veremem. Ve muhtemelen onunla bir tür Julie bebekten daha mutlu olacağım. Akrabalarımın iyiliği için her zaman duygularımı feda edebilirim, dedi kendi kendine ama duygularıma hükmedemiyorum. Sonya'yı seviyorsam, duygularım benim için her şeyden daha güçlü ve daha yüksektir.
Nikolai Moskova'ya gitmedi, kontes onunla evlilik hakkında konuşmaya devam etmedi ve üzüntüyle ve bazen öfkeyle, oğlu ve çeyizsiz Sonya arasında giderek daha büyük bir yakınlaşma belirtileri gördü. Bunun için kendini suçladı, ama yardım edemedi, ancak homurdandı, Sonya'da kusur buldu, sık sık onu sebepsiz yere durdurdu, ona "sen" ve "canım" dedi. En önemlisi, kibar kontes Sonya'ya kızdı çünkü bu zavallı, kara gözlü yeğen çok uysal, çok kibar, velinimetlerine çok sadık, sadık ve özverili bir şekilde Nicholas'a aşıktı, sitem etmek imkansızdı. onu her şey için..
Nikolai tatilini akrabalarıyla geçirdi. Roma'dan damat Prens Andrei'den 4. mektup geldi ve eğer yarası sıcak bir iklimde aniden açılmasaydı, uzun zaman önce Rusya'ya gitmekte olacağını yazdı, bu da onu ayrılmasını erteledi. gelecek yılın başı. Natasha tıpkı nişanlısına âşıktı, bu aşkla güvenini tazeledi ve hayatın tüm sevinçlerine bir o kadar açıktı; ama sonunda dördüncü ay ondan ayrıldıktan sonra, savaşamayacağı üzüntü anları üzerine gelmeye başladı. Kendine acıdı, sevmeye ve sevilmeye bu kadar muktedir olduğunu hissettiği bunca zaman boyunca hiç kimse için, hiç kimse için kaybedilmiş olması üzücüydü.
Rostovların evinde üzücüydü.

Noel zamanı geldi ve tören ayininden ayrı olarak, komşulardan ve avlulardan gelen ciddi ve sıkıcı tebrikler dışında, giyilen tüm yeni elbiseler dışında, Noel zamanını anmak için özel bir şey yoktu, ancak rüzgarsız bir 20 derecelik donda, gündüzleri kör edici parlak güneş ve geceleri yıldızlı kış ışığında, bu zamanın bir tür anılmasına ihtiyaç duyuldu.
Bayramın üçüncü günü akşam yemeğinden sonra tüm haneler odalarına çekildi. Günün en sıkıcı zamanıydı. Sabah komşulara giden Nikolai, salonda uyuyakaldı. Yaşlı kont çalışma odasında dinleniyordu. için oturma odasında yuvarlak masa Sonya oturdu, bir desen çizdi. Kontes kartları dağıttı. Nastasya İvanovna üzgün bir yüzle iki yaşlı kadınla pencerede oturuyordu. Natasha odaya girdi, Sonya'nın yanına gitti, ne yaptığına baktı, sonra annesinin yanına gitti ve sessizce durdu.
- Neden evsiz biri gibi ortalıkta dolaşıyorsun? annesi ona söyledi. - Ne istiyorsun?
"Ona ihtiyacım var ... şimdi, şu anda ona ihtiyacım var," dedi Natasha, gözleri parlıyor ve gülümsemiyor. Kontes başını kaldırdı ve kızına dikkatle baktı.
- Bana bakma. Anne bakma şimdi ağlayacağım.
"Otur, benimle otur," dedi kontes.
Anne, buna ihtiyacım var. Neden böyle kayboluyorum anne? ... - Sesi kesildi, gözlerinden yaşlar döküldü ve onları saklamak için hızla arkasını döndü ve odadan çıktı. Kanepe odasına çıktı, bir an durdu, düşündü ve kızlar tuvaletine gitti. Orada, yaşlı hizmetçi, soğuktan hizmetçilerden koşarak gelen nefes nefese genç bir kıza homurdandı.
"O oynayacak," dedi yaşlı kadın. - Her zaman var.
Natasha, "Bırak onu Kondratyevna," dedi. - Git Mavrusha, git.
Ve Mavrusha'yı serbest bırakan Natasha, salondan salona girdi. Yaşlı adam ve iki genç uşak kağıt oynuyorlardı. Oyunu böldüler ve genç bayanın girişinde ayağa kalktılar. "Onları ne yapmalıyım?" Natasha'yı düşündü. - Evet, Nikita, lütfen git ... onu nereye gönderebilirim? - Evet, hizmetçilere gidin ve bir horoz getirin lütfen; evet ve sen, Misha, yulaf getir.
- Biraz yulaf ister misin? Misha neşeyle ve isteyerek söyledi.
"Git, çabuk git," dedi yaşlı adam.
- Fedor, sen de bana tebeşir getir.
Büfenin önünden geçerken, her zaman olmasa da semaverin servis edilmesini emretti.
Barmen Fok, tüm evdeki en sinirli kişiydi. Natasha gücünü onun üzerinde denemeyi severdi. Ona inanmadı ve doğru olup olmadığını sormaya gitti?
- Ah, bu genç bayan! dedi Foka, Natasha'ya kaşlarını çatmış gibi yaparak.
Evdeki hiç kimse bu kadar çok insanı gönderip onlara Natasha kadar çok iş vermedi. Onları bir yere göndermemek için kayıtsız insanları göremedi. Sanki kızacak mı, biri ona surat asacak mı diye bakmaya çalışıyordu ama insanlar kimsenin emirlerini Natasha'nınki kadar yerine getirmekten hoşlanmıyorlardı. "Ne yapmalıyım? Nereye gitmeliyim? Natasha koridorda yavaşça yürürken düşündü.
- Nastasya Ivanovna, benden ne doğacak? diye kutsaveyka'sında kendisine doğru yürüyen soytarıya sordu.
- Sizden pireler, yusufçuklar, demirciler, - şakacı yanıtladı.
“Tanrım, Tanrım, hepsi aynı. Ah, nereye gitmeliyim? Kendimle ne yapmalıyım? - Ve hızla, ayaklarını takarak, karısıyla birlikte yaşayan Vogel'e merdivenlerden yukarı koştu. üst kat. Vogel'in iki mürebbiyesi vardı ve masada kuru üzüm, ceviz ve badem tabakları vardı. Mürebbiyeler, Moskova'da veya Odessa'da yaşamanın daha ucuz olduğu yerlerden bahsetti. Natasha oturdu, konuşmalarını ciddi, düşünceli bir yüzle dinledi ve ayağa kalktı. "Madagaskar adası" dedi. Her heceyi belirgin bir şekilde tekrarladı ve bana Schoss'un ne dediğiyle ilgili sorularını yanıtlamadan odadan çıktı. Kardeşi Petya da üst kattaydı: o ve amcası, geceleri yola çıkmayı planladığı havai fişekler düzenledi. -Petya! Petka! "Beni aşağı götürün" diye bağırdı. c - Petya koşarak yanına gitti ve arkasını döndü. Onun üstüne atladı, kollarını boynuna doladı ve o da sıçradı ve onunla birlikte koştu. "Hayır, hayır, burası Madagaskar adası," dedi ve adadan atlayarak aşağı indi.
Sanki krallığını aşmış, gücünü test etmiş ve herkesin itaatkar ama yine de sıkıcı olduğundan emin olmuş gibi, Natasha salona gitti, bir gitar aldı, karanlık bir köşede bir dolabın arkasına oturdu ve basta telleri koparmaya başladı. , St. Petersburg'da Prens Andrei ile birlikte duyduğu bir operadan hatırladığı bir cümle yaparak. Dışarıdan gelen dinleyiciler için gitarında hiçbir anlamı olmayan bir şey çıktı, ama hayal gücünde, bu sesler yüzünden bir dizi hatıra yeniden canlandı. Dolabın başına oturdu, gözlerini kiler kapısından düşen ışık huzmesine sabitledi, kendini dinledi ve hatırladı. Hatıra halindeydi.
Sonya elinde bir bardakla koridorun karşısındaki büfeye gitti. Natasha ona, kiler kapısındaki boşluğa baktı ve ona, kiler kapısındaki boşluktan ışığın düştüğünü ve Sonya'nın bir bardakla geçtiğini hatırlıyormuş gibi geldi. "Evet ve tamamen aynıydı" diye düşündü Natasha. Sonya, ne var? Natasha kalın ipe dokunarak bağırdı.
- Ah, buradasın! – titreyerek, dedi Sonya, gelip dinledi. - Bilmiyorum. Fırtına? dedi çekinerek, hata yapmaktan korkarak.
Natasha, "Eh, tam olarak aynı şekilde titredi, aynı şekilde geldi ve çekinerek gülümsedi," diye düşündü Natasha, "ve tam olarak aynı şekilde ... Onda bir şeylerin eksik olduğunu düşündüm."
- Hayır, bu Water Carrier'ın korosu, duyuyor musun! - Ve Natasha, Sonya'nın anlamasını sağlamak için koronun nedenini söylemeyi bitirdi.
- Nereye gittin? diye sordu Natasha.
- Bardaktaki suyu değiştirin. Şimdi deseni boyuyorum.
Natasha, "Her zaman meşgulsün, ama nasıl yapacağımı bilmiyorum" dedi. - Nikolai nerede?
Uyuyor gibi görünüyor.
Natasha, "Sonya, git onu uyandır," dedi. - Onu şarkı söylemesi için aradığımı söyle. - Oturdu, ne anlama geldiğini, her şeyin olup bittiğini düşündü ve bu sorunu çözmeden ve hiç pişman olmadan, onunla birlikte olduğu zamana yeniden taşındı ve o sevgi dolu gözlerle ona baktı.
"Ah, keşke bir an önce gelse. Olmayacak diye çok korkuyorum! Ve en önemlisi: Yaşlanıyorum, olan bu! Artık içimde olan bir şey olmayacak. Ya da belki bugün gelecek, şimdi gelecek. Belki gelip oturma odasında oturuyordur. Belki dün geldi ve ben unuttum. Ayağa kalktı, gitarını bıraktı ve oturma odasına gitti. Bütün ev halkı, öğretmenler, mürebbiyeler ve misafirler çoktan sofraya oturmuştu. İnsanlar masanın etrafında duruyordu - ama Prens Andrei orada değildi ve hala eski hayat vardı.
Nataşa'nın içeri girdiğini gören Ilya Andreyeviç, "Ah, işte burada," dedi. - Otur benimle. Ama Natasha annesinin yanında durdu, sanki bir şey arıyormuş gibi etrafına bakındı.
- Anne! dedi. "Ver onu bana, ver anne, acele et, acele et" ve yine hıçkırıklarını güçlükle tutabildi.
Masaya oturdu ve büyüklerin ve masaya gelen Nikolai'nin konuşmalarını dinledi. “Aman Tanrım, Tanrım, aynı yüzler, aynı konuşmalar, aynı baba bir bardak tutuyor ve aynı şekilde üfler!” diye düşündü Natasha, hâlâ aynı oldukları için tüm ev halkına karşı içinde yükselen tiksintiyi dehşet içinde hissederek.
Çaydan sonra Nikolai, Sonya ve Natasha kanepe odasına, en samimi sohbetlerinin her zaman başladığı en sevdikleri köşeye gittiler.

Kanepede oturduklarında, Natasha ağabeyine, "Sana oluyor," dedi, "sana hiçbir şey olmayacakmış gibi geliyor - hiçbir şey; iyi olan her şey miydi? Ve sadece sıkıcı değil, üzgün mü?
- Ve nasıl! - dedi. - Bana her şey yolundaydı, herkes neşeliydi, ama tüm bunların zaten yorgun olduğu ve herkesin ölmesi gerektiği aklıma geldi. Bir keresinde alaya yürüyüşe gitmedim ve müzik çalıyordu ... ve aniden sıkıldım ...
"Ah, bunu biliyorum. Biliyorum, biliyorum, - Natasha aldı. “Hala küçüktüm, bu yüzden bana oldu. Unutma, beni erik için cezalandırdıkları ve hepiniz dans ettiğiniz için ve sınıfta oturup hıçkırarak ağladığım için asla unutmayacağım: Üzüldüm ve herkes ve kendim için üzüldüm ve herkes için üzüldüm. Ve en önemlisi, suçlu değildim, - dedi Natasha, - hatırlıyor musun?
"Hatırlıyorum," dedi Nikolai. - Hatırlıyorum sana daha sonra geldim ve seni teselli etmek istedim ve bilirsin utandım. Çok komiktik. O zamanlar bir bobblehead oyuncağım vardı ve onu sana vermek istedim. Hatırlıyor musun?
"Hatırlıyor musun," dedi Natasha düşünceli bir gülümsemeyle, ne kadar uzun zaman önce hala çok gençtik, amcamız bizi ofise çağırdı, eski evde ve karanlıktı - geldik ve aniden orada duruyor...
“Arap,” Nikolai neşeli bir gülümsemeyle bitirdi, “nasıl hatırlamazsın? Şimdi bile siyah bir adam olduğunu bilmiyorum, ya da rüyada gördük ya da bize söylendi.
- Griydi, hatırla ve beyaz dişler - duruyor ve bize bakıyor ...
Sonya'yı hatırlıyor musun? Nikola sordu...
“Evet, evet, ben de bir şey hatırlıyorum” dedi Sonya çekingen bir şekilde ...
Natasha, “Babama ve anneme bu arap hakkında sordum” dedi. “Arap olmadığını söylüyorlar. Ama hatırlıyorsun!
- Nasıl, şimdi dişlerini hatırlıyorum.
Ne garip, rüya gibiydi. Beğendim.
- Koridorda nasıl yumurta yuvarladığımızı ve bir anda iki yaşlı kadının halıyı döndürmeye başladığını hatırlıyor musunuz? Öyle miydi, değil miydi? Ne kadar iyi olduğunu hatırlıyor musun?
- Evet. Verandada mavi önlüklü babanın nasıl ateş ettiğini hatırlıyor musun? - Zevkle gülümseyerek, hatıraları, hüzünlü bunak değil, şiirsel gençlik hatıralarını, rüyanın gerçeklikle birleştiği en uzak geçmişten gelen izlenimleri sıraladılar ve bir şeye sevinerek sessizce güldüler.
Sonya, her zaman olduğu gibi, anıları ortak olmasına rağmen, onların gerisinde kaldı.
Sonya onların hatırladıklarını pek hatırlamıyordu ve hatırladıkları onda deneyimledikleri o şiirsel duyguyu uyandırmadı. O sadece onların sevincini tattı, onu taklit etmeye çalıştı.
Sadece Sonya'nın ilk ziyaretini hatırladıklarında yer aldı. Sonya, Nikolai'den nasıl korktuğunu anlattı çünkü ceketinde ipler vardı ve dadı ona onu da iplere dikeceklerini söyledi.
“Ama hatırlıyorum: bana lahana altında doğduğunu söylediler” dedi Natasha, “ve o zaman inanmaya cesaret edemediğimi hatırlıyorum, ama bunun doğru olmadığını biliyordum ve çok utandım.
Bu konuşma sırasında hizmetçinin kafası divanın arka kapısından dışarı çıktı. - Genç bayan, bir horoz getirdiler, - dedi kız fısıltıyla.
Natasha, "Yapma Polya, almalarını söyle," dedi.
Salonda devam eden konuşmaların ortasında Dimmler odaya girdi ve köşedeki arpın yanına geldi. Bezi çıkardı ve arp yanlış bir ses çıkardı.
Yaşlı kontesin misafir odasındaki sesi, "Eduard Karlych, lütfen en sevdiğim Mösyö Filda'nın Nocturiene'sini çalın," dedi.
Dimmler bir akor aldı ve Natasha, Nikolai ve Sonya'ya dönerek şöyle dedi: - Gençler, ne kadar sessizce oturuyorlar!
"Evet, felsefe yapıyoruz," dedi Natasha bir an etrafına bakınarak ve konuşmaya devam etti. Artık konuşma rüyalar hakkındaydı.
Dimmler oynamaya başladı. Natasha sessizce, sessizce, masaya gitti, mumu aldı, taşıdı ve geri dönerek sessizce yerine oturdu. Oda karanlıktı, özellikle oturdukları kanepede, ama büyük pencerelerden yere dolunayın gümüşi ışığı düşüyordu.
Dimmler çoktan bitirmiş ve hâlâ oturuyorken, görünüşe göre ayrılmak ya da yeni bir şeye başlamak konusunda kararsızlık içindeyken, Natasha bir fısıltıyla, "Biliyor musun," dedi Natasha bir fısıltıyla. böyle hatırla, hatırlıyorsun, her şeyi hatırlıyorsun, hatırlayana kadar ben dünyada olmadan önce olanı hatırladığını...
Her zaman iyi çalışan ve her şeyi hatırlayan Sonya, “Bu metampsikova” dedi. "Mısırlılar ruhlarımızın hayvanlarda olduğuna ve hayvanlara geri döneceğine inanıyorlardı.
Natasha aynı fısıltıyla, "Hayır, biliyorsun, hayvan olduğumuza inanmıyorum," dedi, müzik bitmesine rağmen, "ama orada bir yerde ve burada melekler olduğumuzu kesinlikle biliyorum ve bundan her şeyi hatırlıyoruz. ”…
- Size katılabilir miyim? - Dimmler sessizce yaklaştı ve yanlarına oturdu dedi.
- Eğer melek olsaydık, neden alçaldık? dedi Nikolai. - Hayır, olamaz!
"Daha düşük değil, kim daha düşük olduğunu söyledi? ... Neden daha önce ne olduğumu biliyorum," diye itiraz etti Natasha inançla. - Sonuçta, ruh ölümsüzdür ... bu nedenle, sonsuza kadar yaşarsam, daha önce yaşadım, sonsuza kadar yaşadım.
Gençlere uysal, küçümseyici bir gülümsemeyle yaklaşan ama şimdi onlar kadar sessiz ve ciddi konuşan Dimmler, "Evet, ama sonsuzluğu hayal etmek bizim için zor," dedi.
Sonsuzluğu hayal etmek neden bu kadar zor? dedi Nataşa. “Bugün olacak, yarın olacak, her zaman olacak ve dün oldu ve üçüncü gün ...
- Natasha! Şimdi senin sıran. Bana bir şey söyle, - kontesin sesi duyuldu. - Neden komplocular gibi oturuyorsun?
- Anne! Öyle hissetmiyorum," dedi Natasha ama aynı zamanda ayağa kalktı.
Hepsi, orta yaşlı Dimmler bile, konuşmayı kesmek ve kanepenin köşesinden ayrılmak istemedi, ancak Natasha kalktı ve Nikolai klavikorda oturdu. Natasha her zamanki gibi salonun ortasında durup rezonans için en avantajlı yeri seçerek annesinin en sevdiği oyunu söylemeye başladı.
Canının şarkı söylemek istemediğini, ancak uzun bir süre önce ve sonra uzun bir süre o akşam söylediği gibi şarkı söylemediğini söyledi. Mitinka ile konuştuğu çalışma odasından Kont Ilya Andreevich, şarkısını duydu ve oynamaya gitmek için acele eden bir öğrenci gibi, dersi bitirirken, kelimelerde kafası karıştı, müdüre emirler verdi ve sonunda sustu, ve Mitinka da sessizce bir gülümsemeyle dinliyor, Kont'un önünde durdu. Nikolai gözlerini kız kardeşinden ayırmadı ve onunla birlikte bir nefes aldı. Dinleyen Sonya, arkadaşıyla arasında ne kadar büyük bir fark olduğunu ve onun için herhangi bir şekilde kuzeni kadar çekici olmasının ne kadar imkansız olduğunu düşündü. Yaşlı kontes, mutlu bir şekilde üzgün bir gülümseme ve gözlerinde yaşlarla, ara sıra başını sallayarak oturdu. Natasha'yı ve gençliğini ve Natasha'nın Prens Andrei ile bu yaklaşan evliliğinde ne kadar doğal olmayan ve korkunç bir şey olduğunu düşündü.
Dimmler kontesin yanına oturup gözlerini kapatarak dinledi.
"Hayır, kontes," dedi sonunda, "bu bir Avrupa yeteneği, öğrenecek bir şeyi yok, bu kibarlık, hassasiyet, güç ...
- Ah! onun için nasıl korkuyorum, nasıl korkuyorum," dedi kontes, kiminle konuştuğunu hatırlamadan. Annelik içgüdüsü ona Natasha'da çok fazla şey olduğunu ve bundan mutlu olmayacağını söyledi. Natasha henüz şarkı söylemeyi bitirmemişti, on dört yaşındaki coşkulu bir Petya, mumyaların geldiği haberiyle odaya koştu.
Natasha aniden durdu.
- Aptal! ağabeyine bağırdı, bir sandalyeye koştu, üzerine düştü ve sonrasında uzun süre duramamak için hıçkıra hıçkıra ağladı.
"Hiçbir şey anne, gerçekten hiçbir şey, yani: Petya beni korkuttu," dedi gülümsemeye çalışarak ama gözyaşları akmaya devam etti ve hıçkırıklar boğazını sıktı.
Giyinmiş hizmetçiler, ayılar, Türkler, hancılar, hanımlar, korkunç ve komik, yanlarına soğuk ve eğlenceli, ilk başta ürkek bir şekilde koridorda toplandılar; sonra birbirlerinin arkasına saklanarak salona zorla girdiler; ve önce utangaç, ama sonra giderek daha neşeli ve dostane bir şekilde şarkılar, danslar, koro ve Noel oyunları başladı. Yüzleri tanıyan ve giyinenlere gülen kontes oturma odasına gitti. Kont Ilya Andreich, oyuncuları onaylayarak parlak bir gülümsemeyle salonda oturdu. Gençlik kayboldu.
Yarım saat sonra, salonda, diğer mumyaların arasında, bir başkası yaşlı bayan fizhmakh'ta - Nikolai idi. Türk kadını Petya'ydı. Payas - boyalı mantar bıyığı ve kaşları olan Dimmler, hafif süvari eri - Natasha ve Çerkes - Sonya idi.
Giyinmeyenlerden gelen küçümseyici şaşkınlık, yanlış tanıma ve övgüden sonra gençler, kostümlerin o kadar iyi olduğunu ve başka birine gösterilmesi gerektiğini gördüler.
Herkesi troykasında mükemmel bir yola çıkarmak isteyen Nikolai, bahçeden on giyinmiş kişiyi yanına alarak amcasına gitmesini önerdi.
- Hayır, neden onu üzüyorsun, yaşlı adam! - dedi kontes, - ve onunla dönecek hiçbir yer yok. Gitmek için, yani Melyukov'lara.
Melyukova, Rostov'lardan dört mil uzakta yaşayan, mürebbiyeler ve öğretmenlerle birlikte çeşitli yaşlarda çocukları olan bir dul idi.
Kıpırdamaya başlayan yaşlı kont, "İşte, ma chere, zeki," dedi. "Şimdi üzerimi değiştirip seninle gelmeme izin ver." Pasheta'yı karıştıracağım.
Ancak kontes, sayımın gitmesine izin vermedi: bacağı tüm bu günlerde ağrıyordu. Ilya Andreevich'in gitmesine izin verilmemesine karar verildi, ancak Louise Ivanovna (ben Schoss) giderse, genç bayanlar Melyukova'ya gidebilirdi. Her zaman çekingen ve utangaç olan Sonya, Louisa Ivanovna'ya onları reddetmemesi için herkesten daha ısrarlı bir şekilde yalvarmaya başladı.

Altmış yılı aşkın bir süredir bölgenin lider üniversitesi olan KSU, yüksek nitelikli personel tedarik etmektedir. Kostroma, Rusya'da mücevher endüstrisi için uzmanlar yetiştiren tek şehirdir. Üniversite en yeniye odaklandı eğitim teknolojileri, önemli bir bilimsel potansiyele sahip, iyi bir maddi temele sahip. KSU (Kostroma) mezunları ülkede yüksek talep görmektedir.

Üniversite hakkında bir kelime

Bugün KSU Kostroma'nın iyi bildiğini ve sevdiğini güvenle söyleyebiliriz, çünkü bu üniversite 1949'dan beri şehri süslüyor ve üniversite ve bölge tüm sevinçleri ve endişeleri birlikte yaşıyor. Başvuranların büyük kısmı buradan üniversitenin duvarlarına geliyor, mezunların en büyük ve en iyi kısmını bırakan bölgenin işletmeleri.

KSU, Kostroma'da, genç neslin tüm gelecekteki yolunun yönünü belirleyebilecek, oldukça saygın bir üniversitedir. Başarıya giden yol budur, çünkü buradaki eğitim olağanüstü kalitede ve gerçekten talep görüyor. Burada her öğrencinin en parlak yönlerini geliştirmesi için bir fırsat var. Yaratıcı beceriler mümkün olduğunca başarılı bir şekilde geçmek için. kariyer merdiveni gelecekte. Bu nedenle, neredeyse her zaman ve tüm uzmanlıklar için Kostroma Eyalet Üniversitesi'ne kabul için oldukça yüksek bir rekabet vardır.

gerekçeli seçim

Günümüzün başvuru sahipleri, bir yükseköğretim kurumu seçmek için birçok seçeneğe sahiptir. Ancak, Kostroma Eyalet Üniversitesi en güvenlilerinden biridir. Ve bu, başarılı profesyoneller, girişimciler, memurlar, bilim adamları, mühendisler ve öğretmenler haline gelen binlerce ve binlerce mezun tarafından doğrulanabilir.

KSU, Nekrasov'un (Kostroma) adını aldı - ve çok disiplinli. O Uzun Hikaye ve kendini gerçekleştirme için büyük fırsatlar olduğu için en güçlü bilimsel potansiyel. Bu üniversite sadece yenilikçi değil, aynı zamanda tüm bilgilerini öğrencilere veren yetenekli öğretmenlerle, en baş döndürücü deneyler için hazır bir platformla yaratıcıdır.

Öykü

Üniversitenin gerçek kuruluş tarihi 1918'dir. Devlet Üniversitesiİşçi ve Köylü Sarayı olarak adlandırıldı ve Ekim ayının anısına açıldı. sosyalist devrim. Kostroma Üniversitesi, Ocak 1919'da, V. I. Lenin tarafından şahsen imzalanan Halk Komiserleri Konseyi'nin bir kararnamesi ile yasallaştırıldı. Kasım 1918'de dünyaca ünlü bir bilim adamı olan bu eğitim kurumunda derslere başladı - E. M. Chepurkovsky.

Ve Kostroma'daki öğretim kadrosunun geri kalanı gerçekten yıldızdı. Profesör F. A. Menkov politik ekonomi okudu, F. A. Petrovsky, B. A. Romanov, A. F. Izyumov, A. I. Nekrasov, V. F. Shishmarev ve diğer birçok önemli bilim adamı insani konuları okudu. En ünlü Puşkinistlerden biri olan S. M. Bondi ve akademisyen N. M. Druzhinin burada öğretim faaliyetlerine başladı. Ve hepsi bu değil! Kostroma'daki KSU öğrencileri, Halk Eğitim Komiseri Anatoly Vasilyevich Lunacharsky ve harika bir şair, yeni edebiyat ve yeni tiyatro konusunda uzman olan Fyodor Kuzmich Sologub'un parlak derslerini dinlediler.

Başlangıç

En başından beri, üniversitede sadece üç fakülte vardı - ormancılık, insani ve doğal, biraz sonra tıbbi ve pedagojik açıldı. O günlerde, herkes eğitime aynı erişime sahip olduğundan, işçiler ve köylüler olduğu için öğrencilere öğretmek çok zordu. okul programları geçmedi. Ancak coşku büyüktü. Başvuranların oldukça derin bir eğitim aldığı daha yüksek bir halk okulu ile bir eğitim derneği açıldı.

1919'da faal fakülte açıldı ve öğrencilerin akademik eğitime hazırlanmasını üstlendi. 1921'de Kostroma Devlet Üniversitesi'nde üç binden fazla işçi ve köylü okuyordu. Daha sonra ülkedeki birçok yeni üniversite, KSU da dahil olmak üzere yeniden yapılanma sürecinden geçti. Temelde iki üniversite kuruldu - tarım ve pedagojik. Ve bu son dönüşüm değildi.

enstitü

1939'dan beri, bu üniversite bir pedagoji enstitüsü olarak var oldu ve gelişti, 1946'da N. A. Nekrasov adını aldı, çünkü Rus şairin yıldönümü ülkede yaygın olarak kutlandı. 1950'de yazışma ve tam zamanlı bölümlerde 1800 öğrenci okudu, on beş bölüm vardı ve neredeyse doksan öğretmen çalışıyordu. 1960 yılından bu yana, üniversite özellikle başarılı bir şekilde gelişmiştir. Bir sanat okulu, bir sanat ve grafik fakültesi şeklinde KSPI ile birleştirildi, daha sonra 1968'de ayrı bir fakülte haline gelen bir yabancı diller bölümü açıldı.

O zamana kadar Kostroma, KGU kolordu sayısını artırmıştı. 1964 yılında, "A" binası ortaya çıktı - 1 Mayıs Caddesi'nde bulunan büyük bir eğitim binası. İnşaat da neredeyse tüm Kostroma'nın katıldığı devasa gerçekleştirildi. Shchemilovka'daki KSU yurdu (850 yer!), Pyatnitskaya'daki spor kompleksi, yeni eğitim binaları - tüm bunlar 80'lerin başlangıcından önce inşa edildi. Çünkü ihtiyaçlar Ulusal ekonomi zamanla değişti, yeni uzmanlıklara ihtiyaç duyuldu. Kostroma'daki KSU bu tür talebe her zaman cevap vermiştir. Yeni fakülteler kuruldu: müzikal ve pedagojik, emek ve genel teknik disiplinler, fiziksel Kültürİlköğretimin yöntemleri ve pedagojisi.

Üniversite

Yirminci yüzyılın doksanlarındaki ekonomik ve sosyal dönüşümler çok büyük ölçekliydi. Ayrıca Kostroma'da KSU'nun gelişimine katkıda bulundular. Uzmanlıklar on dokuza yükseldi, fakülteler on üç oldu. On yıllar boyunca biriken pedagojik geleneklerin ve mirasın çoğu korunmuştur. Burada okuyan öğrenci sayısı zaten iki kat fazlaydı ve KSU'nun pedagojik eğitimi sadece kendi bölgesinde ünlü değildi. Öğretim kadrosu niceliksel ve niteliksel olarak önemli ölçüde değişti: dört yüz öğretmen arasında yüz yetmişten fazla aday ve bilim doktoru, doçent ve profesör var.

Seksenlerde, on yedi kişi lisansüstü okula hazırlanıyordu. Doksanlarda yetmişten fazla vardı. Ve lisansüstü okul zaten on dört uzmanlık alanında çalışıyordu. 1994 yılına kadar dört doktora ve otuz beş yüksek lisans tezi savundu. Üniversitenin sertifikası geçti ve enstitü pedagojik bir üniversite oldu - Nekrasov'un adını taşıyan KSPU. Almanya, İngiltere, Danimarka, Fransa, Polonya ve diğer bazı ülkelerdeki üniversitelerle bilimsel ve ticari ilişkiler kuruldu. Ve 1999'da, tüm bu gelişmelerin mantıklı sonucu, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın "Nekrasov'un adını taşıyan KSU" (Kostroma) adlı klasik bir üniversite statüsüne ilişkin emriydi.

Talimatlar

Bugün, KSU'dan bir bilim insanı ekibi, üniversitede bulunan tüm bilimlerde yenilikçi, keşfedici, temel, uygulamalı, bilimsel ve metodolojik araştırmalar yürütmektedir. Eğitim, Rus tarihi, ekonomik teori, kültürlerarası iletişim, arkeoloji, hukuk, edebiyat eleştirisi, sosyal psikoloji, diyalektoloji ve deyimbilim, sosyal hizmet ve sosyal eğitim, ekoloji, kimya ve diğer pek çok alanda bilimsel okulların ve üniversite yönelimlerinin gelişimi giderek artmaktadır. daha dikkat çekici.

Yayın faaliyeti artıyor, birçok bilimsel gelişme yapılıyor ve bu nedenle her yıl KSU'nun geri kalanlar arasındaki notu yükseliyor. Rus üniversiteleri. Monografiler, bilimsel makale koleksiyonları, ders kitapları ve öğretim yardımcıları ve diğer birçok metodolojik literatür iyi geliştirilmiş ve yayınlanmıştır.

yayıncılık

Üniversitenin kendi yayınları vardır - tez sonuçlarının yayınlandığı Rusya Federasyonu'nun periyodik bilimsel ve teknik yayınları listesinde yer alan "KSU Bülteni" ve "Eğitim Ekonomisi". Aday ve bilim doktoru derecesine başvuranlar, uzun süre yayın için dergi aramak zorunda kalmazlar. KSU Bülteni'nin tüm serisi (psikoloji, pedagoji, gençlik bilimi, sosyal hizmet, sosyokinetik) Rusya Federasyonu'nun bilimsel atıf indeksinde yer almaktadır.

Şimdi lisansüstü okul on iki bilim dalında ve otuz dokuz uzmanlık dalında bilim adayları hazırlamaktadır; 2011 yılına kadar doktora çalışmalarında dokuz uzmanlık alanı açılmıştır. KSU (Kostroma) sulh yargıcı, yirmi Haziran'da belgeleri kabul etmeye başlar ve Ağustos ortasına kadar devam eder. Giriş sınavları, üniversitenin web sitesinde bulunabilecek uygun bir programa göre yapılır.

Belgelerin savcılığa sunulması

KSU'nun (Kostroma) kabul komitesi şu adreste bulunur: Dzerzhinsky Caddesi, 17, oda 115. Başvuru ile birlikte, başvuru sahibi kimliğini ve vatandaşlığını doğrulayacak belgeleri sunmalıdır. Ayrıca, başvuruya aşağıdakiler eşlik etmelidir:

Yükseköğretim belgesinin aslı ve fotokopisi;

Soyadı, adı veya soyadı değişmişse belgelerin fotokopileri;

Başvuranın bireysel başarılarına ilişkin belgeler;

Defektoloji, psikoloji ve pedagoji alanlarını seçerken, özel formdaki bir tıbbi sertifikanın aslı ve bir kopyası gereklidir;

Bir hostele taşınmayı planlıyorsanız, bir florografik çalışmanın sonuçlarını sağlamalısınız.

2017 yılında KSU'da 664 kişi (lisans ve uzman) bütçe bazında, 290 kişi yazışma bölümünde, 209 kişi yüksek lisans programında okuyacaktır. Başvuru sahipleri genellikle üç eğitim alanına aynı anda başvurma ve üç yarışmaya katılma fırsatını kullanır, böylece bu üniversiteye başarılı kabul şansını arttırır.

Eğitim Kursları

KSU'daki adaylar için hazırlık kursları vardır. yoğun program, sadece sınavı iyi geçmek için değil, aynı zamanda dahili olarak da yardımcı olan giriş testleri. Eğitim şu konularda yapılır: kimya, fizik, Rus dili, çizim, resim, sosyal bilgiler, matematik, edebiyat, tarih, bilgisayar bilimi ve BİT, yabancı Diller, Biyoloji.

Her disiplin için en az yüz akademik saat verilmesi gerekmektedir. Dersler şimdi Kasım ayında başlıyor ve Nisan ayının sonuna kadar devam ediyor. Bu, haftada bir gün 16.00 ile 19.00 arası, yani her biri 45'er dakikalık dört ders. Başvurular doğrudan KSU'da (Kostroma) kabul edilir. Adres: Dzerzhinsky caddesi, ev 17, oda 114. Bir öğenin maliyeti 6 bin ruble. Ekim sonunda işe başladı ücretsiz kurslar bilişim ve bilişimde.

olimpiyatlar

Bugün her başvuru sahibi iyi bir üniversiteye (ve KSU çok iyi bir üniversitedir) sadece lise öğrencilerine yönelik özel bir Olimpiyatın verebileceği belirli kişisel başarılara sahip olmadan girmenin imkansız olduğunu biliyor. Kostroma Eyalet Üniversitesi tam da böyle bir etkinliğe ev sahipliği yapıyor ve buna "Kostroma Bölgesinin Desteği" deniyor.

Bu yılki görevler on üç alandaydı ve hepsi hazırlandı. en iyi öğretmenlerÜniversite. Bunlar beşeri bilimler, matematik, kimya ve fiziktir. Bu tür görevlerle başa çıkmak, lise öğrencileri sadece iyi teorik bilgi göstermekle kalmaz, aynı zamanda yaratıcı yetenekler de gösterebilir. Sonuç olarak, her bir katılımcı sınava üç ek puan alır. Ödül kazananlar - her biri beş puan ve her yönün kazananları - sınavın sonuçlarına bir kerede on puan.

Eşsiz laboratuvar

Geçenlerde KSU'da kuyumcuların yetiştirildiği bir laboratuvar açıldı. Federal bütçeden son teknoloji ekipmanlara yaklaşık on yedi milyon ruble harcandı. Örneğin, herhangi bir ürünün üç boyutlu bir modelini oluşturmak için kullanılabilecek bir 3D yazıcı var ve Kostroma işletmelerinde bile böyle bir ekipman yok (ve Kostroma, eski zamanlardan beri kuyumcularıyla ünlüdür). Burada, bu uzmanlığın yüksek talep gördüğü belirtilmelidir.

Bugün Kostroma bölgesi, tüm Rus altınlarının yüzde ellisine ve tüm Rus gümüşünün yüzde yetmişine kadarını işliyor. Haklı olarak ülkenin mücevher başkenti olarak kabul edilir: bölgede bir buçuk bin mücevher işletmesi ve kuruluşu faaliyet göstermektedir. Her on üründen biri ihraç edilmektedir. Tüketiciler sadece BDT ülkeleri değil, aynı zamanda Belçika'dır. İsviçre, BAE, Hindistan, Hong Kong ve diğer birçok ülke. İhracat mücevherlerinin yüzde sekseni burada yapılıyor ve bu nedenle bu tür uzmanlara olan talep çok büyük.

Bilimsel kütüphane ve daha fazlası

Uzun yıllar boyunca, KSU'nun bilimsel kütüphanesi, bölgenin profesyonel eğitim kurumlarında bulunan tüm kütüphanelerin faaliyetlerini koordine eden ana metodolojik merkez olmuştur. Kütüphaneciler için seminerler burada düzenleniyor, şehrin üniversiteleri arasındaki bağları güçlendiren ve kütüphane çalışmalarıyla ilgili bölümler sürekli çalışıyor.

2009 yılında KSU'nun ana binasının yakınındaki meydanda, KSU yerine MIFLI'den (MSU) mezun olmasına rağmen, Kostroma topraklarının büyük oğlu - yazar, yayıncı, filozof, sosyolog Alexander Alexandrovich Zinoviev'e bir anıt dikildi. üniversite ile memleket yine de çok yakından bağlantılıydı. Ölümünden sonra Kostroma bölgesinin fahri vatandaşı unvanını aldı. Yakıldıktan sonra bile, külleri "yerli Chukhloma'nın üzerine" atmak için vasiyet etti. Ve KSU'da ünlü mantıkçı ve sosyoloğun birçok takipçisi var.

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi (KSU onları. N. A. Nekrasova)

uluslararası isim	Nekrasov Kostroma Devlet Üniversitesi
Eski isimler	1917 Ekim Devrimi (1918-1921) anısına Kostroma Devlet İşçi ve Köylü Üniversitesi, Kostroma Öğretmenler Enstitüsü (1939-1949), N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Pedagoji Enstitüsü (1949–1994), N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Pedagoji Üniversitesi (1994–1999)
Kuruluş tarihi
Tip	klasik üniversite
rektör	Rassadin Nikolai Mihayloviç
öğrenciler	7350 (2010)
doktora
Doktora
Doktorlar
öğretmenler
Konum	Rusya, Kostroma
Yerleşke	kentsel
Yasal adres
İnternet sitesi

Koordinatlar : 57°45′59.62″ K ş. 40°55′04.76″ D d. / 57.766561° K ş. 40.917989° Doğu d.(G) (O) (I)57.766561 , 40.917989

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi(tam adı: Yüksek Mesleki Eğitim Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu "N. A. Nekrasov Kostroma Devlet Üniversitesi") Kostroma'da bulunan bir yüksek öğrenim kurumudur.
Üniversitenin eğitim binalarının ana kısmı, şehrin orta kesiminde, Volga Nehri'nin setinde yer almaktadır.

Öykü

İşçi ve Köylü Üniversitesi

Emekçi kitleleri mülk sahibi sınıfların siyasi, ekonomik ve manevi baskılarından kurtaran ve onlara bilgi ve kültür kaynaklarına geniş yollar açan 1917 Ekim Devrimi'nin anısına, Kostroma, Smolensk şehirlerinde devlet üniversiteleri kurun. , Astrakhan ve Tambov ve Yaroslavl'daki eski Demidov Hukuk Lisesi'ni ve Samara'daki Pedagoji Enstitüsü'nü dönüştürüyor. Üniversitelerin açılış tarihi, Ekim Devrimi'nin birinci yıldönümü olan 7 Kasım 1918 olarak kabul edilir.

Eğitim kurumundaki dersler, 17 Kasım 1918'de, daha sonra dünyaca ünlü bir antropolog olan E. M. Chepurkovsky "Büyük Rusya'nın tarih öncesi ve modern nüfusunun türleri" olan Privatdozent'in bir konferansıyla başladı. Klasik filoloji öğretmeni olan N. G. Gorodensky, üniversitenin ilk rektörü oldu, ancak bir yıldan biraz fazla çalıştıktan sonra sağlık nedenleriyle istifa etti.

Kostroma Üniversitesi'nin ilk rektörü Nikolai Gavrilovich Gorodensky

Politik Ekonomi ve İstatistik Bölümü başkanı Profesör F. A. Menkov, üniversitenin bir sonraki rektörü seçildi. Üniversite, mükemmel bir öğretmen kadrosu toplamayı başardı. Sadece doğal fakültede çalışan 10 profesör vardı. F. A. Petrovsky (klasik felsefe), B. A. Romanov ve A. F. Izyumov (tarih), A. I. Nekrasov (tarih ve sanat teorisi), V. F. Shishmarev (Batı Avrupa edebiyatı tarihi ve Romantik filoloji), S. K. Shambinago gibi tanınmış bilim adamları (edebi eleştiri), A. L. Sacchetti ve Yu. P. Novitsky (hukuk). Burada ünlü Puşkinist S. M. Bondi ve geleceğin akademisyeni tarihçi N. M. Druzhinin öğretimde ilk adımlarını attı. Kostroma Üniversitesi öğrencileri, Halk Eğitim Komiseri A. V. Lunacharsky'nin parlak konuşmalarını, Fyodor Sologub'un yeni edebiyat ve yeni tiyatro hakkındaki derslerini duyabiliyordu.

Üniversitenin başlangıçta doğal, insani ve orman fakülteleri vardı ve daha sonra - pedagojik ve tıbbi. Ülkenin eğitime eşit erişim politikasının bir sonucu olarak, yarı okuryazar işçiler ve köylüler üniversiteye girdiler ve bunlar sınavsız olarak kayıt olabileceklerdi. Öğrencilerin düşük eğitim seviyesi, bir yüksek halk okulu ve bir taşra halk üniversiteleri topluluğunu içeren bir eğitim derneğinin açılmasını gerektirdi. 1919'dan beri, öğrencileri akademik bölümde çalışmaya hazırlama işlevi, üniversitede ortaya çıkan işçi fakültesi tarafından devralındı. 1921 yılında tüm fakültelerde 3.333 öğrenci öğrenim görmüştür.

"B" KSU Binası

İç savaşın ciddi sonuçları ve eğitim kurumlarının finansmanında bir azalmaya yol açan yeni bir ekonomi politikasına geçişle bağlantılı olarak, şehirdeki Halk Eğitim Komiserliği bir dizi genç üniversiteyi kapatmaya veya yeniden düzenlemeye karar verdi. Kostroma Üniversitesi temelinde iki üniversite kuruldu - bir pedagojik enstitü (Halk Eğitimi Enstitüsü) ve bir tarımsal üniversite. Sonraki yıllarda, üniversite temelinde, defalarca dönüştürülen ve faaliyetlerinin yönünü değiştiren birkaç eğitim kurumu oluşturuldu.

Pedagoji Enstitüsü

Editoryal ve yayıncılık faaliyetleri

Editoryal ve yayıncılık faaliyetinin ana yönleri: monografların yayınlanması, bilimsel makale koleksiyonları, ders kitapları, öğretim yardımcıları ve diğer bilimsel ve eğitim literatürü.
Üniversite, Rusya Federasyonu'nda yayınlanan periyodik bilimsel ve bilimsel ve teknik yayınlar listesinde yer alan "N.A. Nekrasov KSU Bülteni" (ISSN 1998-0817) ve "Eğitim Ekonomisi" (ISSN 2072-9634) bilimsel dergilerini yayınlamaktadır. Doktora derecesi ve bilim adayı için tezlerin ana sonuçlarının yayınlanmasını öneren . Bu dergilerin yanı sıra “N. A. Nekrasov KSU Bülteni: Pedagoji. Psikoloji. Sosyal çalışma. Juvenoloji. Sociokinetics” (ISSN 2073-1426), Rus Bilim Atıf İndeksine dahil edilmiştir.

Yüksek lisans ve doktora çalışmaları

Üniversitede, temel üniversitede olduğu gibi, pedagojik, psikolojik, ekonomik, filolojik bilimler ve kültürel çalışmalarda Bilim Doktoru ve Bilim Adayı derecesi için tezleri savunmak için 4 tez konseyi vardır (tez konseylerinin görev süresi Rosobrnadzor'un 08.10.2009 tarihli emriyle bilim adamlarının uzmanlık isimlendirmelerinin geçerlilik süresi için uzatıldı... KSU aynı zamanda K.D. Ushinsky'nin adını taşıyan YarSPU'da açılan psikolojik bilimler konseyinin de kurucusudur.

Bilimsel Kütüphane

Üniversitenin bilimsel kütüphanesi Kasım 1918'de kuruldu. Bilimsel kütüphanenin üniversite için büyük önemi kabul edilerek, 20 Eylül 1918'de VI. İl Sovyetleri Kongresi yapıldı. içinde bir sosyoloji ve politik ekonomi bölümü kurulmasından yana konuştu ve bu amaç için 100.000 ruble ayırdı. Kitaplar bireylerden satın alındı ve kuruluşlardan ücretsiz olarak kabul edildi. Başkentlerde çeşitli yayınların satın alınması düzenlendi. 1921 yılına gelindiğinde üniversite, yaklaşık 30 bin adet bilimsel, eğitimsel ve kurgu literatürü içeren il ölçeğinde sağlam bir kütüphane oluşturmuştu.

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan KSU Bilimsel Kütüphanesinin okuma odası (B binası

1976'da kütüphane, spor salonunun binasına (geçmişte Grigorov Kadın Spor Salonu'nun toplantı salonu) devredildi, burada şu anda aktif kaynaklara açık erişim şeması altında 200 kişilik bir okuma odası var. talep etmek. 1981'den beri üniversitenin bilimsel kütüphanesi 2 bin metrekareden fazla alana sahip bir odayı işgal etti. "B" eğitim binasında metre. 2007 yılında Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü'nde bir okuma odası açıldı. Burada, ilk okuma odasında olduğu gibi, bir bilgisayar bölgesi ve açık erişim donatılmıştır.

1 Ocak 2011 itibariyle kütüphane fonu, bilimsel literatür dahil 609540 kopya - 217322 kopya; 2010 yılında kütüphaneye girdi - bilimsel literatür dahil 14504 kopya - 8437 kopya; 01.01.2011 tarihi itibariyle elektronik katalog 137949 kayıttır; öğretmenlerin bilimsel çalışmalarının kart dosyası - 24294 giriş; elektronik kart makale dizini - 44173 giriş; makalelerin yerel bilgi kartı dizini - 8340 giriş.

Fonun çoğu, üniversitede uygulanan tüm eğitim programları için ders kitaplarından ve öğretim yardımcılarından oluşmaktadır. Yeterli miktarda bilimsel literatür sunulmaktadır. Kütüphane fonu, 18. - 20. yüzyılın başlarında yayınlanan tarih, sanat, edebiyat, pedagoji, psikoloji üzerine hem yeni hem de eski, nadir kitaplar ve modern baskı sanatının benzersiz örneklerini içerir.

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan KSU Bilim Kütüphanesi Nadir Kitap Salonu (Bina A)

Kütüphane koleksiyonunda özel bir yer, yıllar önce genç üniversiteye aktarılan Kostroma eğitim kurumlarının kütüphanelerinden kitaplar tarafından işgal edilmiştir. Üniversitenin ömrünün 90 yılı boyunca, kütüphanesinin fonu, kitapsever P. T. Vinogradov, N. F. Zhokhov, S. I. Biryukov, I. A. Serov, V. S. Rozov, S. N. Samoilov ve diğerlerinin hediyeleriyle dolduruldu. Eğitim ve bilimsel süreçlerin bilgilendirilmesi, kütüphane faaliyetlerinde yeni öncelikler belirlemiştir. Kütüphane fonu için elektronik bir katalog oluşturuluyor. Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü kütüphanesinin retro fonunun elektronik kataloğa dahil edilmesi ve otomatik kitap ödünç verme organizasyonu için belgelerin barkodlanması başladı. Elektronik okuma odasının kullanıcıları (2006'da açıldı) sadece elektronik yayınlarla değil, aynı zamanda önde gelen yayıncılar tarafından sunulan iş ve eğitim literatüründeki en son yeniliklerle de tanışabilirler.

2003 yılından bu yana, KSU Bilim Kütüphanesi, Bölgesel Kütüphane Konsorsiyumları Derneği üyesidir. Paralel literatür tarama hizmetleri, Rus kütüphanelerinin elektronik katalogları ve konsorsiyumun konsolide katalogları, Rus Kitap Odası'nın gazete ve dergi makalelerinin listelerine erişim, Rus Devletinin elektronik tezler veritabanı aracılığıyla kullanıcılara tek bir erişim noktasında sunulmaktadır. Kütüphane ve bilimsel yayıncıların bir dizi veritabanları. İlgili kart indeksinin bakımı ve nadir kitaplar fonunda toplanan kitapların toplanması sayesinde "Romanovların Kraliyet Ailesi ve Kostroma Bölgesi" sitesinin oluşturulması mümkün oldu.

Uzun yıllar boyunca kütüphane, Kostroma bölgesindeki profesyonel eğitim kurumlarının kütüphanelerinin faaliyetlerini koordine eden metodolojik bir merkez olmuştur. Temelde, kütüphane çalışanları için seminerler düzenlenir, üniversitelerarası bölümler kütüphane çalışmasının ana alanlarında faaliyet gösterir.

Ünlü insanlar

rektörler

Talov L.N. (1949-1954)
Zemlyansky Fedor Markoviç (1954-1961)
Sinyazhnikov Mihail İvanoviç (1961-1986)
Panin Valentin Semyonoviç (1986-1989)
Rassadin Nikolai Mihayloviç (1989'dan günümüze)

mezunlar

Batin, Mihail Aleksandroviç - girişimci, kamu kuruluşu başkanı "Ömür beklentisindeki artış için."
Buzin, Alexander Ivanovich - sanatçı, sanat eleştirmeni, Kostroma Fahri Vatandaşı; Sanat Tarihi Adayı, Profesör
Vikenty (Novozhilov) - Rus Ortodoks Eski Mümin Kilisesi Piskoposu, Kostroma ve Yaroslavl Piskoposu.
Golubev, Alexander Vyacheslavovich - sürat patencisi, Onurlu Spor Ustası (), 500 m koşusunda XVII Kış Olimpiyat Oyunlarının şampiyonu ().
Kildyshev, Albert Vasilyevich - sanatçı-restoratör, sanat eleştirmeni, şair.
Lebedev, Yuri Vladimirovich - Rus yazar, edebiyat eleştirmeni, orta ve yüksek okullar için ders kitaplarının yazarı; filolojik bilimler doktoru, profesör.
Petrov, Dmitry Valentinovich (d. 1958) - Sovyet ve Rus sanatçı, fotoğrafçı, öğretmen.
Popkov, Vladimir Mihayloviç - Sovyet, Ukraynalı ve Rus film yönetmeni, senarist, oyuncu.
Rassadin, Nikolai Mihayloviç - N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi Rektörü; pedagojik bilimler adayı, profesör.
Samoilov, Sergey Nikolaevich - Rus devlet adamı, Rusya Federasyonu Başkanının Merkez Federal Bölgesi'ndeki Tam Yetkili Temsilci Yardımcısı, Rusya Federasyonu Başkanı'nın eski danışmanı (2001-2008)
Sitnikov, Sergey Konstantinovich - Rus devlet adamı ve politikacı, Kostroma bölgesinin valisi (2012)
Skatov, Nikolai Nikolaevich - Rus filolog, edebiyat eleştirmeni; Filoloji Doktoru, Rusya Bilimler Akademisi Sorumlu Üyesi.
Syrov, Valery Mihayloviç - Rus ve Ukraynalı sanatçı, SSCB Sanatçılar Birliği ve Ukrayna Ulusal Sanatçılar Birliği üyesi.
Trushkin, Vasily Mihayloviç (d. 1958) - Sovyet ve Rus sanatçı, öğretmen, girişimci.
Tzann-kai-si, Fedor Vasilyevich - Vladimir Devlet Beşeri Bilimler Üniversitesi Bölüm Başkanı. P. I. Lebedev-Polyansky; Felsefi Bilimler Doktoru, Profesör.
Yakovenko, Alexander Nikolaevich - Ukraynalı politikacı, Ukrayna İşçi ve Köylü Komünist Partisi lideri.

öğretmenler

Lutoshkin, Anatoly Nikolaevich (1935-1979) - Rus psikolog, sosyal ve eğitim psikolojisi alanında uzman, "Nasıl Liderlik Edilir" kitabının yazarı.

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi (KSU onları. N. A. Nekrasova)

uluslararası isim	Nekrasov Kostroma Devlet Üniversitesi
Eski isimler	1917 Ekim Devrimi (1918-1921) anısına Kostroma Devlet İşçi ve Köylü Üniversitesi, Kostroma Öğretmenler Enstitüsü (1939-1949), N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Pedagoji Enstitüsü (1949–1994), N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Pedagoji Üniversitesi (1994–1999)
Kuruluş tarihi
Tip	klasik üniversite
rektör	Rassadin Nikolai Mihayloviç
öğrenciler	7350 (2010)
doktora
Doktora
Doktorlar
öğretmenler
Konum	Rusya, Kostroma
Yerleşke	kentsel
Yasal adres
İnternet sitesi

Koordinatlar : 57°45′59.62″ K ş. 40°55′04.76″ D d. / 57.766561° K ş. 40.917989° Doğu d.(G) (O) (I)57.766561 , 40.917989

Öykü

İşçi ve Köylü Üniversitesi

Emekçi kitleleri mülk sahibi sınıfların siyasi, ekonomik ve manevi baskılarından kurtaran ve onlara bilgi ve kültür kaynaklarına geniş yollar açan 1917 Ekim Devrimi'nin anısına, Kostroma, Smolensk şehirlerinde devlet üniversiteleri kurun. , Astrakhan ve Tambov ve Yaroslavl'daki eski Demidov Hukuk Lisesi'ni ve Samara'daki Pedagoji Enstitüsü'nü dönüştürüyor. Üniversitelerin açılış tarihi, Ekim Devrimi'nin birinci yıldönümü olan 7 Kasım 1918 olarak kabul edilir.

Kostroma Üniversitesi'nin ilk rektörü Nikolai Gavrilovich Gorodensky

Üniversitenin başlangıçta doğal, insani ve orman fakülteleri vardı ve daha sonra - pedagojik ve tıbbi. Ülkenin eğitime eşit erişim politikasının bir sonucu olarak, yarı okuryazar işçiler ve köylüler üniversiteye girdiler ve bunlar sınavsız olarak kayıt olabileceklerdi. Öğrencilerin düşük eğitim seviyesi, bir yüksek halk okulu ve bir taşra halk üniversiteleri topluluğunu içeren bir eğitim derneğinin açılmasını gerektirdi. 1919'dan beri, öğrencileri akademik bölümde çalışmaya hazırlama işlevi, üniversitede ortaya çıkan işçi fakültesi tarafından devralındı. 1921 yılında tüm fakültelerde 3.333 öğrenci öğrenim görmüştür.

"B" KSU Binası

Pedagoji Enstitüsü

Editoryal ve yayıncılık faaliyetleri

Yüksek lisans ve doktora çalışmaları

Bilimsel Kütüphane

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan KSU Bilimsel Kütüphanesinin okuma odası (B binası

N. A. Nekrasov'un adını taşıyan KSU Bilim Kütüphanesi Nadir Kitap Salonu (Bina A)

Kütüphane koleksiyonunda özel bir yer, yıllar önce genç üniversiteye aktarılan Kostroma eğitim kurumlarının kütüphanelerinden kitaplar tarafından işgal edilmiştir. Üniversitenin ömrünün 90 yılı boyunca, kütüphanesinin fonu, kitapsever P. T. Vinogradov, N. F. Zhokhov, S. I. Biryukov, I. A. Serov, V. S. Rozov, S. N. Samoilov ve diğerlerinin hediyeleriyle dolduruldu. Eğitim ve bilimsel süreçlerin bilgilendirilmesi, kütüphane faaliyetlerinde yeni öncelikler belirlemiştir. Kütüphane fonu için elektronik bir katalog oluşturuluyor. Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü kütüphanesinin retro fonunun elektronik kataloğa dahil edilmesi ve otomatik kitap ödünç verme organizasyonu için belgelerin barkodlanması başladı. Elektronik okuma odasının kullanıcıları (2006'da açıldı) sadece elektronik yayınlarla değil, aynı zamanda önde gelen yayıncılar tarafından sunulan iş ve eğitim literatüründeki en son yeniliklerle de tanışabilirler.

Ünlü insanlar

rektörler

Talov L.N. (1949-1954)
Zemlyansky Fedor Markoviç (1954-1961)
Sinyazhnikov Mihail İvanoviç (1961-1986)
Panin Valentin Semyonoviç (1986-1989)
Rassadin Nikolai Mihayloviç (1989'dan günümüze)

mezunlar

Batin, Mihail Aleksandroviç - girişimci, kamu kuruluşu başkanı "Ömür beklentisindeki artış için."
Buzin, Alexander Ivanovich - sanatçı, sanat eleştirmeni, Kostroma Fahri Vatandaşı; Sanat Tarihi Adayı, Profesör
Vikenty (Novozhilov) - Rus Ortodoks Eski Mümin Kilisesi Piskoposu, Kostroma ve Yaroslavl Piskoposu.
Golubev, Alexander Vyacheslavovich - sürat patencisi, Onurlu Spor Ustası (), 500 m koşusunda XVII Kış Olimpiyat Oyunlarının şampiyonu ().
Kildyshev, Albert Vasilyevich - sanatçı-restoratör, sanat eleştirmeni, şair.
Lebedev, Yuri Vladimirovich - Rus yazar, edebiyat eleştirmeni, orta ve yüksek okullar için ders kitaplarının yazarı; filolojik bilimler doktoru, profesör.
Petrov, Dmitry Valentinovich (d. 1958) - Sovyet ve Rus sanatçı, fotoğrafçı, öğretmen.
Popkov, Vladimir Mihayloviç - Sovyet, Ukraynalı ve Rus film yönetmeni, senarist, oyuncu.
Rassadin, Nikolai Mihayloviç - N. A. Nekrasov'un adını taşıyan Kostroma Devlet Üniversitesi Rektörü; pedagojik bilimler adayı, profesör.
Samoilov, Sergey Nikolaevich - Rus devlet adamı, Rusya Federasyonu Başkanının Merkez Federal Bölgesi'ndeki Tam Yetkili Temsilci Yardımcısı, Rusya Federasyonu Başkanı'nın eski danışmanı (2001-2008)
Sitnikov, Sergey Konstantinovich - Rus devlet adamı ve politikacı, Kostroma bölgesinin valisi (2012)
Skatov, Nikolai Nikolaevich - Rus filolog, edebiyat eleştirmeni; Filoloji Doktoru, Rusya Bilimler Akademisi Sorumlu Üyesi.
Syrov, Valery Mihayloviç - Rus ve Ukraynalı sanatçı, SSCB Sanatçılar Birliği ve Ukrayna Ulusal Sanatçılar Birliği üyesi.
Trushkin, Vasily Mihayloviç (d. 1958) - Sovyet ve Rus sanatçı, öğretmen, girişimci.
Tzann-kai-si, Fedor Vasilyevich - Vladimir Devlet Beşeri Bilimler Üniversitesi Bölüm Başkanı. P. I. Lebedev-Polyansky; Felsefi Bilimler Doktoru, Profesör.
Yakovenko, Alexander Nikolaevich - Ukraynalı politikacı, Ukrayna İşçi ve Köylü Komünist Partisi lideri.

öğretmenler

Lutoshkin, Anatoly Nikolaevich (1935-1979) - Rus psikolog, sosyal ve eğitim psikolojisi alanında uzman, "Nasıl Liderlik Edilir" kitabının yazarı.