Venäjän lääketieteellinen täydennyskoulutusakatemia

Oikomishoito hammaslääketieteen alana on suunniteltu ratkaisemaan paitsi esteettisiä ongelmia. Oikea purenta ei ole vain kaunis hymy, vaan myös monien hampaiden, leukojen ja sen seurauksena muiden kehon järjestelmien sairauksien kehittymisen estäminen.

AT tämä arvostelu tarkastelemme tarkemmin, kuinka oikomislääkäri saa koulutuksen.

Oikomislääkärin tehtävänä on diagnosoida, ehkäistä ja korjata hampaiden asennon poikkeavuuksia, tutkia ja hoitaa purentapoikkeavuuksia, hammaskaarien muotoa sekä näiden vaurioiden ehkäisyä. Näiden ongelmien ratkaisu riippuu täysin lääkärin taitotasosta.

Oikomislääkärin koulutusehdot

Oikomislääkärin koulutus kestää keskimäärin 8-9 vuotta. Tämä sisältää:

1. Korkeamman lääketieteellisen koulutuksen hankkiminen erikoisalalla "hammaslääketiede";

2. harjoittelun ja (tai) residenssin (tohtoriopinnot) suorittaminen erikoisalalla "oikomishoidot";

3. On tervetullut opiskelemaan saman erikoisalan jatko-oppilaitosten erikoiskursseille.

Lisäksi oikomislääkäri koko hänen ammatillinen ura täytyy jatkuvasti parantaa taitojaan kursseilla, osallistua ulkomaisten kollegoiden luennoille ja seminaareihin. Tällaiset ohjelmat auttavat ymmärtämään oikomishoidon mahdollisuuksia, sen rajoituksia ja mahdollistavat tehokkaan strategian kehittämisen potilaiden hoidon suunnitteluun yhdessä hammaslääkäreiden kanssa.

Kokemuksen arvo oikomislääkärille

Tällaisten kurssien aikana vaihdetaan parhaita käytäntöjä, keskustellaan käytännön näkökohdista uusimpien tieteellisten tutkimusten tuloksiin.

Siksi asiantuntija, jolla on vain peruskoulutus, mutta jolla ei ole käytännön kokemusta sekahampaiden kanssa työskentelystä ja joka ei ole saanut jatkokoulutusta tällä alalla, ei ole kysytty ammattilaisena. Muuten, oikomislääkärin palkka riippuu suoraan hänen pätevyyden tasosta.

Toisin kuin lasten hammaslääkäri, lasten oikomislääkäriä ei ole ammattina. Oikomislääkärin työ on kuitenkin kysytyin hammasklinikan ja -keskusten lastenosastoilla. Loppujen lopuksi he alkavat useimmiten korjata puremaa lapsuudessa, kun leuat ovat vielä muodostumassa ja tehtävänä on korjata väliaikainen purema.

Huippuluokan asiantuntijan tulee kyetä vertaamaan käytännön kokemusta hoidosta teoreettiseen tietoon, suunnitella sen lopputulos moneksi vuodeksi etukäteen ottaen huomioon potilaan yksilölliset ominaisuudet. Oikomishoidon hinta laadukkaalla hoidolla maksaa itsensä takaisin tuloksellaan.

Koulutus lääkäreille hampaiden korjaamiseen

Oikomishoidon kotimainen residenssi on kattava koulutuslinkki Venäjän terveydenhuoltojärjestelmässä.

Oikomishoidon residenssi- Tämä on katedraalipalvelu, jonka tarkoituksena on opettaa aloittelevalle oikomislääkärille purentakorjauksen perusteet. Kaikki lääkärit työskentelevät eri menetelmillä ja eri tekniikoilla, residenssissä hallitset useita vaihtoehtoja hampaiden korjaamiseen kerralla ja ymmärrät, mitä tekniikkaa kussakin tapauksessa käytetään.

Sisäänpääsy oikomishoidon residenssi järjestetään kilpailullisesti ja lupaavimmat valmistuneet opiskelevat siellä maksutta. Osaston maksullinen kaksivuotinen kurssi, jonka jälkeen voit saada todistuksen residenssin suorittamisesta, järjestetään vuosittain, mutta osallistumisesta kilpailukykyinen ohjelma sinun on vaikea lähteä. Joka vuosi "oikomishoidon" erikoisalan kysyntä kasvaa, mutta tämä kysynnän kasvu ei lisää paikkoja tiedekunnissa valmistumisen jälkeen. Siksi joillakin valmistuneilla, jotka haluavat päästä oikomishoitoon jatkaa opintojaan, on joskus vaikeuksia.

Oikomislääkäri osastolla tekee melkein kaikki tehtävät, jotka hänen opettajansa hänelle uskoo, joskus sen yksinkertaisia ​​manipulaatioita ja joskus monimutkaista. Luonteen ja teoreettisen koulutuksen ilmentymisen myötä opettaja voi uskoa joidenkin potilaiden hoitamiseen itsenäisesti, tietysti potilaan itsensä suostumuksella.

Osallistumalla residenssiin voit oppia paljon mielenkiintoista ja tutustua lähes kaikkeen oikomishoitoon. Oikomislääkärin residenssikäynnin aikana ovet avautuvat luentosaleihin, jotka järjestävät koulutusta ja tarjoavat nuorille lääkäreille tietoa nykyaikaisista oikomistuotteista. Jatkuvasti osallistumalla näihin seminaareihin lääkärit saavat tarvittavat yhteydet oikomishoidon maailmaan, solmivat uusia liikekontakteja. Jatkuva kontakti muiden asiantuntijoiden kanssa luo mahdollisuuden lääketieteellisten kokemusten vaihtoon, mikä vain parantaa työsi laatua oikomishoidossa.

Jos haluat päästä mukaan oikomislääkärin residenssi Ryhtyäksesi täysivaltaiseksi hampaita korjaavaksi lääkäriksi ilmoittaudu osastojen asianomaisille osastoille ja osallistu kilpailulliseen valintaan, niin ehkä olet onnekas ja liity oikomislääkärien joukkoon.

Kutsumme sinut rekisteröitymään verkkosivuillemme ja saamaan mahdollisuuden ilmaista itseäsi, mikä auttaa sinua tulemaan tunnistetummaksi lääkäriksi verkkolääketieteessä.

1

1. Voskanyan, A.R. Nykyaikaisia ​​lähestymistapoja oikomishoidon opetukseen hammaslääketieteen tiedekunnan vanhemmille opiskelijoille / Voskanyan A. R., Gushchina S. S., Verapatvelyan A. F., Ayupova F. S. // Kansainvälinen lehti sovellettu ja perustutkimusta. - 2016. - nro 4 (1). - S. 79-81.

2. Esaulenko, I. E. Teoria ja opetusmenetelmät korkeakoulussa lääketieteellisessä korkeakoulussa: oppikirja jatko- ja lisäkoulutusjärjestelmälle ammatillinen koulutus lääketieteen ja lääkealan yliopistot/ I. E. Esaulenko, A. N. Pashkov, I. E. Plotnikova. - Rouva. oppilaitos korkeampi prof. koulutus "Voronežin osavaltio. hunaja. akad. niitä. N.N. Burdenko - Voronezh, 2011. (2. painos) - 384 s.

3. Kazakov, V. N. Oppimistavoitteiden muodostaminen ja järjestelmän luominen niiden saavuttamista ja valvontaa varten valtion standardit täydennyskoulutuksen (esimerkiksi korkea-asteen ja jatko-opintojen lääketieteen koulutuksesta) / V. N. Kazakov, A. N. Talalaenko, M. S. Kamenetsky, M. B. Pervak, E. V. Kotlubey. - Monografia. Moskova-Donetsk: Asiantuntijoiden koulutuksen laadun tutkimuskeskus, Donetskin osavaltio lääketieteen yliopisto, 2005. - 200 s.

4. Mitropanova, M. N. Rol useita muotoja ja opiskelijoiden opetusmenetelmät tulevan "lastenhammaslääkärin" kliinisen ajattelun muodostuksessa. / M. N. Mitropanova, F. S. Ayupova, O. A. Pavlovskaja // International Journal of Experimental Education. - Moskova, 2011. - Nro 4. - P. 153-155.

5. Mitropanova, M. N. Lastenhammaslääketieteen opetus liittovaltion osavaltion korkea-asteen koulutusstandardin mukaisesti / M. N. Mitropanova, F. S. Ayupova, O. A. Pavlovskaya, A. R. Voskanyan // International Journal of Experimental Education. -2015. - Nro 4. - P.177-179.

6. Venäjän federaation terveysministeriön määräys, päivätty 7. heinäkuuta 2009, nro 415n "Terveydenhuollon alan korkeamman ja jatko-opintojen lääketieteellisen koulutuksen omaavien asiantuntijoiden pätevyysvaatimusten hyväksymisestä".

7. Venäjän federaation terveysministeriön määräys 2. kesäkuuta 2016 nro 334n "Specialistien akkreditointia koskevan asetuksen hyväksymisestä".

Perustuu 7. heinäkuuta 2009 päivättyyn tilaukseen nro 415n, korkea-asteen lääketieteen tutkinnon suorittaneet koulutusinstituutiot jos haluat oikomislääkäriksi, sinun on suoritettava peruskoulutus - oikomishoidon residenssi. Residenssikoulutuksessa asukkaat oppivat muodostamaan itsenäisiä taitoja ammatillisessa toiminnassa: lääketieteellisessä, diagnostisessa, ennaltaehkäisevässä, neuvoa-antavassa, organisatorisessa sekä avohoidossa lapsille, joilla on vakavia hammassairauksia.

Terveysministeriön 2. kesäkuuta 2016 antaman määräyksen nro 334n mukaan joidenkin erikoisalojen, mukaan lukien hammaslääketieteen, lääketieteellisistä korkeakouluista valmistuneet, jotka ovat läpäisseet akkreditointivaiheen, voivat aloittaa opinnot. työtoimintaa.

Uudet vuoden 2017 residenssimääräykset ”Ammattimaisten alueiden tarjoamisesta” viimeistellään. Ennen residenssiin tuloa opiskelijat lääketieteelliset yliopistot joutuu käymään läpi monivaiheisen valintaprosessin, jota ei ylläpidä vähän koulutettu henkilöstö.

SAC-kokeen läpäisemisen jälkeen seuraava testi on sertifioitujen lääkäreiden akkreditointi, jonka perusteella lääkärin valmius suorittaa ammatillista toimintaa. Residenssiin ilmoittautuminen tapahtuu vain, jos pääsykoe on läpäissyt onnistuneesti ja kolme vuotta on saatavilla. virkaan hammaslääketieteessä.

Oikomishoidon erikoistumiskoulutuksen erottuva piirre on yksittäisen käytännön lääkäreiden valmistuminen. Lääketieteellisessä yliopistossa oleskellessaan lääkäriresidenssillä on mahdollisuus lujittaa hankittua teoreettista pohjaa käytännön taidoilla. Kyky tunnistaa suuontelon patologian merkkejä jopa lasten kliinisen tutkimuksen vaiheessa määrittää tulevan oikomislääkärin valmiusasteen. Asiantuntijan tulee ymmärtää lasten hammassairauksien kulun ja hoidon piirteet kasvoleuan kasvun ja kehityksen yhteydessä sekä osata ennustaa hoidon pitkän aikavälin lopputulosta. Tutkimuksen aikana on tarpeen keskittyä johtaviin oireisiin, jotka vaikuttavat asetukseen oikea diagnoosi. "Oiktodontian" erikoisalaan valmistautumisprosessissa kuraattori opettaa järkevimmän algoritmin potilaan kanssa työskentelyyn, sopivimpien lisädiagnostiikkamenetelmien valinnan ja tehokkaita tapoja erilaisten ortodontisten patologioiden hoitoon. Lasten hampaiden tila yhdistää pääsääntöisesti terapeuttisen, kirurgisen ja ortodontisen patologian, ja tässä yhteydessä on tarpeen priorisoida hoitotoimenpiteet ja laatia kattava hoitosuunnitelma. Yleisten teoreettisten asioiden, perusmääritelmien, nimien, luokittelujen tuntemusta tulee syventää oppimisprosessissa ja täydentää erityisillä tiedoilla. Siksi oppiminen tapahtuu periaatteella "yksinkertaisesta monimutkaiseen", alkaen yleisiä kysymyksiä- tarkempiin tietoihin.

Residenssikoulutuksen tarkoituksena on kehittää ja parantaa erikoislääkärin "Oktodontia" ammatillista koulutusta, jolla on kliinistä ajattelua, luottavainen teoreettinen perusta ammattilainen, joka tuntee hyvin kaikki kliiniset tapaukset ja jolla on syvällinen tietämys liittyvistä tieteenaloista.

Tässä suhteessa on erittäin tärkeää tarjota lääkintäasukkaille edellytykset osaamisen hallitsemiseen työohjelma residenssi "oikomishoidon" erikoisalalla. Näistä tärkeimmät ovat: OK-1 - kyky ja halu analysoida sosiaalisesti merkittäviä asioita ja prosessit; käyttää käytännössä humanististen, luonnontieteiden, biolääketieteen ja kliinisten tieteiden menetelmiä erilaisia ​​tyyppejä ammattimainen ja sosiaaliset aktiviteetit; PC-6 - valmius oikomishoidon tarpeessa olevien potilaiden hoitoon sairaanhoito; PC-7 - kyky ja halu soveltaa aseptisia ja antiseptisiä menetelmiä, käyttää lääketieteellisiä välineitä, käyttäytyä desinfiointi lääketieteelliset ja diagnostiset tilat lääketieteelliset organisaatiot hallitsemaan potilaan hoidon tekniikat.

Maailman korkean oikomisteknologian hallinnan ohella nuorille ammattilaisille tulee opettaa uusia sääntöjä työskentelyyn kovassa kilpailussa ja kehittää kommunikaatiotaitojaan lasten ja heidän vanhempiensa kanssa työskentelyssä. Tämä pätee erityisesti potilaan ensimmäiseen konsultaatioon, jolloin keskustellaan hoitosuunnitelmasta, diagnostisista toimenpiteistä, pitkän oikomishoidon kustannuksista ja ehkä monimutkaisesta hoidosta. Tämä vaatii paitsi teoreettista, myös psykologinen valmistautuminen sekä kommunikointitaitoja lasten ja heidän vanhempiensa kanssa.

Vuodesta 2017 alkaen residenssikoulutus muuttuu modulaariseksi. Erikoislääkäreiden koulutuksen koulutusohjelma tulee olemaan kova ja monimutkainen. Tulevien lääkäreiden koulutus toteutetaan työtehtävien mukaisesti ja väestön tarpeet huomioiden. Samalla huomioidaan sekä tulevan työpaikan alue että alueiden tarve erikoishenkilöstölle. Näin ollen uusia residenssitehtäviä ei ole enää vuodesta 2017 alkaen. Tämän seurauksena asiantuntijat sanovat, että tämä voi johtaa katastrofaaliseen lääkäreiden pulaan erilaisia ​​erikoisuuksia mukaan lukien oikomishoito.

Bibliografinen linkki

Verapatvelyan A.F., Ayupova F.S., Gushchina S.S., Voskanyan A.R. POSTITUTKIJAKOULUTUS ORTODONTTIAN ERIKOISKOULUTUKSESSA LASTEN HAMMASLAATIETEEN, OIKEMISTEN JA MAXILLO-FACIAL SURGERYN LAITOSSA // International Journal of Applied and Fundamental Research. - 2017. - Nro 4-1. - s. 62-64;
URL-osoite: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=11288 (käyttöpäivä: 4.7.2019). Tuomme huomionne Kustantajan "Academy of Natural History" julkaisemat lehdet

Ortopedisen hammaslääketieteen oikomishoidon ja propedeutiikan laitos

Ortopedisen hammaslääketieteen ortodontian ja propedeutiikan laitoksen perustamisvuosi - 1982

Osaston johtajana toimii Ukrainan tieteen ja teknologian kunniatyöntekijä, lääketieteen tohtori, professori Flis Petr Semjonovich.

Tuntien paikka on Kansallisen lääketieteellisen yliopiston ortopedisen somatologian ortodontian ja propedeutiikan laitos (Zoologicheskaya St., 1) Kliininen perusta - Hammaslääketiede terveyskeskus NMU nimetty A.A. Bogomolets (Zoologicheskaya St., 1).

Osastolla on 5 varusteltua propedeuttista huonetta, 6 kliinistä huonetta ja 35 modernia hammashoitoyksikköä.

Laitoksella on 6 apulaisprofessoria, 11 assistenttia, 4 vanhempi laboranttia.

Osastolla toimii ortopedisen hammaslääketieteen oikomishoidon ja propedeutiikan osasto - 10 lääkäriä ja 20 hammasteknikkoa.

Osaston puhelin: 044-483-13-02

Sähköposti:...

0 0

Ihmisille, jotka ovat saaneet enemmän lääketieteellinen koulutus vuonna 2000 ja myöhemmin sovelletaan Venäjän federaation terveysministeriön 08.27.1999 määräyksessä nro337 määrättyjä vaatimuksia. Tässä tapauksessa pätevyysvaatimuksia ovat:
- korkeampi lääketieteellinen koulutus erikoisalalla "hammaslääketiede",
- lääkärin koulutus tutkijakoulussa tai kliininen residenssi tai harjoittelu "hammaslääketieteen" erikoisalalla,
- erikoisalan "hammaslääketiede" asiantuntijan todistus,
- lääkärin koulutus tutkijakoulussa tai kliinisessä residenssissä tai ammatillisen uudelleenkoulutuksen syklissä syvällistä koulutusta vaativalla erikoisalalla (oikomishoito on yksi niistä)
- perusteellista koulutusta vaativan erikoisalan asiantuntijan todistus

Jos sinulla, Dasha, on todistus erikoisalasta "hammaslääketiede", niin kaikki ...

0 0

Oikomishoidon laitos

Osoite: 220004 Minsk, st. Kuiva, 28
Puhelimet: + 375 17 226-50-58.
Sähköposti: [sähköposti suojattu]

Valko-Venäjän valtion lääketieteellisen yliopiston ortodontian osasto perustettiin 5. heinäkuuta 2000. Perustamisestaan ​​lähtien sitä on johtanut professori I.V. Tokarevitš. Laitoksen päätehtävänä on hammaslääketieteellisen tiedekunnan opiskelijoiden teoreettinen ja käytännön koulutus hammashäiriöiden diagnosoinnissa, ehkäisyssä ja hoidossa. eri ajanjaksoja pureman muodostuminen.

Tällä hetkellä oikomishoidon osastoa edustaa 13 opettajaa, joista kuusi on tutkinto - 1 lääkäri ja 7 lääketieteen kandidaattia. Valmistaudutaan puolustamaan 5 väitöskirjaa lääketieteen kandidaatin tutkintoa varten.

Laitoksen päätehtävänä: opiskelijoiden teoreettinen ja käytännön koulutus kokonaisvaltaisessa ja yksilöllisessä lähestymistavassa dentoalveolaaristen poikkeavuuksien diagnosointiin, ehkäisyyn ja hoitoon eri muodostumisvaiheissa...

0 0

KoTToK, jos sinulla ei ole tarpeeksi oikomislääkäriä, sinulla voi olla mahdollisuus saada residenssi kohdealueelle, keskustele jonkun kanssa klinikalla auttamaan. me Pietarissa toivotamme asukkaiksi ihmisiä muista kaupungeista ja residenssi on hyvä, saat hyvät luennot, ja harjoittelua tulee ja vaikeita tapauksia on paljon. Kyllä, ja se toimii, jos se ei pelkää sinua, että vapaapäiviä ei tule.
Lopetan residenssini tänä vuonna ja olen erittäin tyytyväinen, vaikka opiskelun ja työn yhdistäminen oli vaikeaa.
eivätkä nämä pahat ihmiset, kuten esihammaarit, kuuntele. he itse neuvovat joskus ihmisiä outoja asioita, kuten peräkkäinen poisto kasvavilla potilailla tai se, että irrotettavat laitteet eivät toimi ... tämä on viime vuosisata ja meidän on kehitettävä, eikä neuvottava ihmisiä viime vuosisadan hoidossa, he tarjoaisivat myös Anglen kaaren ... pätevän modernin oikomislääkärin pitäisi tietää ja ymmärtää paljon, eikä vain häiritä muita. ja jos toisen lääkärin työtä arvostellaan, ...

0 0

26.-28.5.2016 Pietarissa pidettiin Venäjän oikomishoidon 17. kongressi, joka ajoitettiin useiden vuosipäivien yhteyteen:
90 vuotta professori Khoroshilkina F.Ya.
75 vuotta professori Yu.M. Malyginista
35 vuotta Venäjän jatkokoulutuksen akatemian ortodontian osaston perustamisesta
MGMSU:n oikomishoidon laitoksen 25. vuosipäivä
Venäjän ortodonttien kongressi on yksi päätapahtumat teollisuus, jolloin lääkärit eri kaupungit ja alueet tutustumaan ja kommunikoimaan keskenään, osallistumaan erilaisiin interaktiivisiin aktiviteetteihin ja kehittämään osaamistaan.
Perinteisesti North-Western State Medical Universityn ortodontian laitos. Mechnikova osallistui kongressin työhön.
Laitoksen johtaja Professori Popov S.A. yhdessä apulaisprofessori Statovskaya E.E. esitti raportin "Gnatologia ja toiminnallinen diagnostiikka: organisatoriset ja kliiniset lähestymistavat oikomishoidossa". Osastomme jatko-opiskelija Frolov A.O. yhdessä Popov S.A.:n kanssa. esitteli raportin "Ylemmän leuan hampaiden tunkeutuminen aikuispotilailla miniimplanttien perusteella".
...

0 0

Oikomislääkärin koulutus tai kuinka tulla oikomislääkäriksi?

Oikomishoito hammaslääketieteen alana on suunniteltu ratkaisemaan paitsi esteettisiä ongelmia. Oikea purenta ei ole vain kaunis hymy, vaan myös monien hampaiden, leukojen ja sen seurauksena muiden kehon järjestelmien sairauksien kehittymisen estäminen.

Tässä katsauksessa tarkastelemme tarkemmin, kuinka oikomislääkäri saa koulutuksen.

Oikomislääkärin tehtävänä on diagnosoida, ehkäistä ja korjata hampaiden asennon poikkeavuuksia, tutkia ja hoitaa purentapoikkeavuuksia, hammaskaarien muotoa sekä näiden vaurioiden ehkäisyä. Ratkaisu näihin ongelmiin riippuu täysin lääkärin taitotasosta.

Oikomislääkärin koulutusehdot

Oikomislääkärin koulutus kestää keskimäärin 8-9 vuotta. Tämä sisältää:

1. Korkeamman lääketieteellisen koulutuksen hankkiminen erikoisalalla "hammaslääketiede";

2. harjoittelun ja (tai) residenssin (tohtoriopinnot) suorittaminen erikoisalalla "oikomishoidot";

3. Tervetuloa...

0 0

Hyvää iltapäivää.
Täällä http://www.instom.ru/news/9550/ kirjoitetaan, että nyt voit suorittaa oikomishoidon residenssin. lisäinformaatio En löytänyt sitä sivustolta.

olen mukana lukuvuosi Olen valmistumassa lukiosta (hammaslääketiede, tietysti). Jos haluan liittyä sinuun, mitkä ovat askeleeni valmistumisen jälkeen? Pääsenkö sisään taatusti? onko sinulla kilpailua? Muuttuvatko hinnat?

Haluaisin myös tietää kliinisistä vastaanotoista .. kuinka monta potilasta asukkaasi käy keskimäärin viikossa? Mikä on hänen työnsä - onko se täysi vastaanotto vai selkänsä takana seisominen?

Ymmärrän, että lopussa annetaan todistus ja harjoittelijasta tulee täysivaltainen oikomislääkäri... Onko oikein?

Maxim Stupin

Järjestelmänvalvoja

Viestit: 206

Ilmoittautuminen: 28.08.2008

Hyvää iltapäivää, rakas Anton!
Meillä ei ole kilpailua, mutta rekrytoimme vain 10 asukasta, joten voit taata sisäänpääsyn vain, jos...

0 0

Residenssiohjelman rakenne sisältää:

Akateeminen suunnitelma; tieteenalojen koulutus- ja menetelmäkompleksit (työohjelmat) (moduulit); koulutus "simulaatiokurssi"; harjoitusohjelma;

modulaarisen oppimisteknologian käyttöönoton tarjoaminen.

Residenssikoulutus suoritetaan erillään päätyöpaikasta.

Lohko 1. "Opinalat (moduulit)"
Sisältää ohjelman perusosaan liittyvät tieteenalat (moduulit) ja sen muuttuvaan osaan liittyvät tieteenalat (moduulit).

Lohko 2. "Käytännöt"
Ne kuuluvat ohjelman muuttuvaan osaan.

lohko 3. "Osavaltio loppukoe»
Viittaa ohjelman perusosaan ja päättyy "oikomislääkärin" tutkintoon.

Ohjelman kehittämisen tulokset:

Residenssiohjelman hallitsemisen seurauksena valmistuneella tulee olla:

Universaalit kompetenssit, jotka eivät riipu tietystä...

0 0

Aihe 1 - Oikomishoito hammaslääketieteen osana - tehtävän tarkoitus Työ lisätty sivustolle samzan.ru: 2016-03-30

Metodista kehitystä

ORTODONTIASSA

(Tuntien johtamiseen hammaslääketieteellisen tiedekunnan 4. vuoden opiskelijoiden kanssa 7. lukukauden)

Käsitelty osaston kokouksessa

Pöytäkirja nro _______

Oikomishoito hammaslääketieteen alana: tarkoitus, tavoitteet. Erikoisalan historia ja kehityssuunnat. Oikomishoidon järjestäminen Valko-Venäjän tasavallassa. Oikomiskaappilaitteet, oikomisvälineet.

Kurssin kokonaisaika 6,0 akateemista tuntia

OPETUSMATERIAALIN

Oikomishoito on tiede, joka tutkii lasten ja aikuisten pysyvien hampaiden poikkeavuuksien ja epämuodostumien etiologiaa, patogeneesiä, kliinistä kuvaa, diagnoosimenetelmiä, hoitoa ja ehkäisyä sekä etiologiaa, patogeneesiä, kliininen kuva, hampaiden, hampaiden ja kasvojen vikojen diagnoosi, hoitomenetelmät ja ehkäisy...

0 0

11

Oikomishoidon residenssi

Koulutus lääkäreille hampaiden korjaamiseen

Oikomishoidon kotimainen residenssi on kattava koulutuslinkki Venäjän terveydenhuoltojärjestelmässä.

Oikomishoidon residenssi on osastopalvelu, joka on suunniteltu opettamaan aloittelevalle oikomislääkärille purentakorjauksen perusteet. Kaikki lääkärit työskentelevät eri menetelmillä ja eri tekniikoilla, residenssissä hallitset useita vaihtoehtoja hampaiden korjaamiseen kerralla ja ymmärrät, mitä tekniikkaa kussakin tapauksessa käytetään.

Oikomishoidon residenssiin pääsy tapahtuu kilpailullisesti ja lupaavimmat valmistuneet opiskelevat siinä maksutta. Osaston maksullinen kaksivuotinen kurssi, jonka jälkeen voit saada todistuksen residenssin suorittamisesta, järjestetään vuosittain, mutta sinun on vaikea jättää osallistumista kilpailuohjelmaan. Joka vuosi "oikomishoidon" erikoisalan kysyntä kasvaa, mutta tämä kysynnän kasvu ei lisää paikkoja ...

0 0

12

Rakkaat kaunokaiset!

apua neuvoja! Tiedän, että vain sinä ja vain täällä autat tekemään oikean päätöksen))

kenelle menisit ja kenelle uskoisit hampaasi (edellyttäen, että situevina ei ole yksinkertainen)))

Lääkäri 1 vs Lääkäri 2 Kissan alla))

1995-1997 - Ortopedisen hammaslääketieteen laitoksen tieteellisen ja käytännön opiskelijapiirin jäsen (1 tieteellinen työ).

1997-1999 - Kliininen harjoittelu Semashkon mukaan nimetyllä oikomishoidon osastolla MMSI.

2003 - oikomishoidon jatkokurssi RMAPEssa 2003-2005 - pää. Pirogovin mukaan nimetyn kansallisen lääketieteellisen ja kirurgisen keskuksen keskuspoliklinikan oikomishoito.

2005-2006 - Venäjän federaation presidentin hallinnon poliklinikka nro 1.

2007 - oikomishoidon jatkokoulutus RMAPO:ssa Ensimmäinen pätevyysluokka myönnettiin.

hänen ominaisuutensa on Monimutkainen lähestymistapa. hän, toisin kuin muut oikomislääkärit, sanoo, että voit kehittää leuat missä tahansa iässä, mitä tarvitset ...

0 0

13

Ensimmäiset tiedot epänormaalisti sijoitettujen hampaiden hoidosta ilmestyivät XVIII vuosisadalla.

Termi "oikomishoito"

(kreikan sanasta orthos - suora ja odontos - hammas) perusti Le Foulon (1840), ja se tulkittiin hampaiden kohdistamiseksi. Oikomislääkärit ovat jo vuosia harjoittaneet yksittäisten hampaiden kohdistusvirheiden täsmällistä kohdistamista erityislaitteiden - oikomislaitteiden - avulla. Bulgarialainen tiedemies Sl. Davydov (1971), viitaten Solomonin tietoihin, erottaa 4 jaksoa oikomishoidon kehityksessä.

Ensimmäistä ajanjaksoa - 1728-1889 - kutsuttiin "vanhaksi kouluksi". Vuonna 1728 ranskalainen tiedemies Pierre Fauchard kuvasi hampaiden epämuodostumia ja oikomishoitolaitteita, joita käytettiin niiden korjaamiseen. 1700-luvulla kuvattiin ensimmäistä kertaa kaltevan tason käyttö jälkeläisten korjaamiseksi ja pureman lisäämiseen tarkoitettu laite. Oikomishoidon ikärajat vaihtelivat 12-24 vuoden välillä.

Toisen jakson perustaja ("uusi...

0 0

14

Ammatillinen uudelleenkoulutus (PP) on yksi tapa hallita hammaslääkärin kapea erikoisala, toinen tapa on residenssikoulutus. Verrattaessa näiden ohjelmien opintojaksoja: PT:lle 504 tuntia (3,5 kk) ja residenssille 2 vuotta, on luonnollista olettaa, että hankittujen tietojen, taitojen ja kykyjen määrä ei voi olla sama. Ottaen huomioon, että hammaslääkäreiden perustutkintokoulutuksessa on oikomishoidossa vähemmän tunteja kuin muilla hammaslääketieteen aloilla, on suositeltavaa kouluttaa kyseiset kapeat asiantuntijat vain residenssissä. Juuri tällä koulutusmuodolla on mahdollista kouluttaa asiantuntijoita, jotka ovat päteviä sekä poikkeamien diagnosoinnissa että hoidon suunnittelussa, ja jotka hallitsevat kaikki instrumentaalisen ja monimutkaisen oikomishoidon menetelmät. Näistä painavista perusteista huolimatta pidämme ennenaikaisena luopua oikomislääkärin koulutuksesta ammatillinen uudelleenkoulutus.

Venäjän lääketieteellisen akatemian ortodontian osastolla...

0 0

15

Yliopiston tieteellisen ja metodologisen neuvoston hyväksymä opetuksen apuvälineeksi, pöytäkirja nro A tekijöiden: tohtori kulta. tieteet, prof. I. V. Tokarevitš; cand. hunaja. Tieteet, ass. N. A. Garbatsevich; cand. hunaja. Tieteet, ass. I.V. Moskaleva; perse. M.V. Tšernyavskaja; perse. E. G. Kolomiets kahvila Prostthetic Dentistry, Dr. med. tieteet, prof. S. A. Naumovich; pää kahvila yleinen hammaslääketiede, Ph.D. hunaja. Tieteet, ass. N.M. Poloneichik Oikomishoidon perusteet: oppikirja.-menetelmä. lisä / I. V. Tokarevich et al. - Minsk: BSMU, 2010. - 107 s. Opas esittelee moderni luokitus jäljennösmateriaalit. Tarkastellaan kliinisten ja laboratoriomenetelmien pääkysymyksiä dentoalveolaaristen poikkeavuuksien diagnosoinnissa. Irrotettavien ja ei-irrotettavien oikomisrakenteiden valmistuksen periaatteet esitetään. On annettu yleisiä käsitteitä oikomishoidoista ja muutoksista hammasalveolaarisessa järjestelmässä niiden käytön aikana. Suunniteltu hammaslääketieteellisen tiedekunnan opiskelijoille. DK 616 314,2 - 007,26 - 08 (075,8) BBK 56,6 Ya73 1...

0 0

Yleisimmät pääsykokeet ovat:

Pääsyä varten sinulla on oltava lääketieteellinen koulutus yleislääketieteen tai pediatrian erikoisalalta.

Oikomishoito on yksi lupaavimpia hammaslääketieteen aloja. Oikomislääkärit auttavat potilaita ratkaisemaan puremaongelmia. Ammattilaiset osallistuvat vaurioiden poistamiseen kasvoleuan alueella kokonaisuutena tai yksittäisissä hampaissa. Oikomislääkärin työ on vaikeaa paitsi fyysisesti, myös psyykkisesti, koska sinun on pystyttävä ennustamaan tarkasti hoidon tulos, muuten virhe pureman korjaamisessa voidaan havaita vasta muutaman kuukauden kuluttua.

Ammattilaiset voivat valita yksilöllisen hoitotavan ja sopivimmat laitteet. Puren epämuodostumien korjaamiseen käytetään pääsääntöisesti henkselit, jotka lääkäri itse asentaa ja poistaa ja päättää, sopiiko tämä tekniikka potilaalle.

Pääsyehdot

Päästäksesi erikoisalalle 31.08.77 "Oikomishoidot", sinun ei tarvitse vain tietää mitä aineita ottaa. Tätä varten sinulla on oltava lääkäri korkeampi koulutus erikoisalojen mukaan:

Sinun on myös läpäistävä profiilikoe, jonka asettaa oppilaitos, johon tuleva oikomislääkäri tulee.

Tulevaisuuden ammatti

Tämän erikoisalan koulutus tarjoaa pätevän henkilöstön koulutuksen, joka pystyy täysin toteuttamaan itsensä tulevaisuuden ammatti. Valmistunut osaa:

  • vastaanottaa potilaita, suorittaa kyselyn ja tutkimuksen hänen suuontelonsa tilasta, havaita olemassa olevat viat ja tehdä diagnooseja;
  • valita sopivin hoitotekniikka, ennakoida tulokset ja selittää hoitoprosessi potilaalle;
  • ottaa huomioon kaikki potilaan hampaiden nykyisen tilan piirteet ja estää monimutkaisempien tilanteiden esiintymisen;
  • suorittaa rutiinitutkimuksia potilaiden tilan seuraamiseksi;
  • Laadi pätevä lääketieteellinen dokumentaatio ja hallitse potilaita.

Mihin hakea

Erikoiskoulutus tähän suuntaan tarjoavat tällaisia ​​​​yliopistoja Moskovassa ja muissa Venäjän kaupungeissa:

  • Belgorodin osavaltion kansallinen tutkimusyliopisto;
  • Krasnojarskin valtion lääketieteellinen yliopisto. professori V.F. Voyno-Yasenetsky;
  • Jaroslavlin osavaltion lääketieteellinen yliopisto;
  • Uralin osavaltion lääketieteellinen yliopisto;
  • Kurskin valtion lääketieteellinen yliopisto;
  • Moskovan valtion lääketieteen ja hammaslääketieteen yliopisto, joka on nimetty A.I. Evdokimova;
  • Siperian valtion lääketieteellinen yliopisto.

Yhteensä sisään Venäjän federaatio noin 65 korkeakoulua, jotka tarjoavat koulutusta erikoisalalla 31.08.77 "Oikomishoidot".

Opintojen ehdot

Opintojakson kesto riippuu opiskelijan kyvyistä ja siitä, minkä muodon hän on valinnut. Vaihtoehtoja on yhteensä kaksi:

  • täysaikainen;
  • yksilöllinen.

Kirjeenvaihtokoulutusta tällä erikoisalalla ei anneta. Päätoimisesti jakson pituus on 2 vuotta, yksittäisten henkilöiden osalta ajanjakso voi olla yliopiston asettama, mutta se voi olla enintään 3 vuotta.

Tutkituista

Koulutuksensa aikana opiskelija opiskelee seuraavia aineita:

  • sosiaalihygienia ja kansanterveys;
  • lääketieteellisen oikomishoidon järjestäminen väestölle;
  • pään normaali ja patologinen anatomia;
  • oikomishoidon diagnostiset menetelmät;
  • teknologiat potilaiden hoitoon, joilla on sairauksia ja epämuodostumia hampaiden alueella;
  • oikomisvälineet ja laitteet;
  • hampaiden poikkeavuuksien ja epämuodostumien kehittäminen ja ehkäisy;
  • hampaiden ja leukojen poikkeavuudet ja muodonmuutokset;
  • tukosten poikkeavuudet;
  • leuan viat, hampaisto ja marginaalisen parodontiumin sairaudet;
  • kasvoleuan alueen vammat, kasvojen, leuan kehityksen patologiat.

Joitakin erikoisuuksia ordinaattien valinnaiseen opiskeluun voidaan valita mielellään.

Hankitut taidot

Opiskeluprosessissa tuleva oikomislääkäri oppii:

Tämä on kaukana täydellinen luettelo taidot ja kyvyt, jotka opiskelija hallitsee opiskellessaan yliopistossa. Kaikkia tietoja sovelletaan käytännössä valmistumishetkeen asti, mikä tarjoaa suuren määrän käytännön harjoituksia.

Työllistymismahdollisuudet ammatin mukaan

Tulevat valmistuneet ovat usein kiinnostuneita siitä, ketä he voivat työskennellä valmistumisen jälkeen. Tätä varten voit tutustua ehdotettujen paikkojen luetteloon:

  • oikomislääkäri;
  • pää oksat;
  • ylilääkäri

Lääkäri voi joko työskennellä oikomislääkärin erikoisalalla ja kehittää osaamistaan ​​lisäämällä kokemusta tai muuten valita itselleen johtotehtäviä tulevaisuudessa. Ensimmäisinä työvuosina palkka voi olla 30 tuhatta ruplaa.

Jatko-opintojen edut

Residenssin päätyttyä voit ilmoittautua tutkijakouluun ja jatkaa tietotason nostamista. Opiskelija voi saada tärkeitä esimies- ja pedagogiset kyvyt, jonka avulla hän voi merkittävästi laajentaa ehdotettua tehtävien luetteloa.

Lisäksi tutkijakoulun lopussa kirjoitetaan ja puolustetaan väitöskirja, joka mahdollistaa hammaslääketieteen kandidaatin tutkinnon. Tämä vaikuttaa tasoon positiivisesti palkat tuleva erikoislääkäri riippumatta siitä, työskenteleekö hän julkisessa vai yksityisessä hoitolaitoksessa.