Methodologische handleidingen voor het examen in de sociale wetenschappen. Voorbereiding op de GIA en het Unified State Exam in social studies.Kims en oplossingen

Sociale wetenschappen leiden consequent onder de vakken waar Russische schoolkinderen voor kiezen slagen voor het examen. De opleiding erover is echter niet eenvoudig. Het omvat immers een complex van wetenschappelijke kennis in sociologie, politicologie, sociale psychologie en filosofie. Docent Maatschappijleer Roman Mosin vertelt over de kenmerken van het examen en geeft aanbevelingen ter voorbereiding.

Voor degenen die zich voorbereiden op het hoofdexamen van de school

KIM (controle- en meetmaterialen) in sociale studies omvat vragen uit de schoolcursus, die plaatsvindt van het 5e tot het 11e leerjaar. En deze cursus is zeker overladen met informatie, dus het is belangrijk om te begrijpen waar je je precies op moet voorbereiden en welke literatuur kan helpen.

Om je voor te bereiden op het examen heb je een regulier schoolboek nodig. Er moet echter aan worden herinnerd dat het Unified State Examination in social studies niet alleen de kennis van de basiscursus bepaalt, maar ook de vaardigheden onthult die de student tijdens de gehele studieperiode heeft verworven.

Elke optie examen werk bestaat uit twee delen en omvat 29 taken - verschillend in vorm en complexiteit. Elk ticket bevat de volgende soorten taken met een kort antwoord:

taken voor keuze - in elk van hen kunt u verschillende juiste antwoorden kiezen;
identificatie taak structurele elementen concepten met behulp van tabellen;
de taak om de overeenstemming vast te stellen van posities die in twee sets worden gepresenteerd (tabellen, diagrammen, grafieken);
taak om termen en concepten te definiëren.

Deel 1

Het eerste deel van het examen bevat 20 korte-antwoordvragen. Om deze taken uit te voeren, moet je de basisfeiten, fenomenen, processen kennen en deze vanuit een wetenschappelijk oogpunt kunnen karakteriseren. Dezelfde taken testen de vaardigheden van het werken met teksten, diagrammen, tabellen, diagrammen (zoeken naar de nodige informatie), het vermogen om ongelijksoortige informatie te analyseren, systematiseren en samen te vatten.

Belangrijk: bij de opgaven van het eerste deel van de zes mogelijke antwoorden kunnen er twee of drie juist blijken te zijn.

Deel 2

Er zijn negen taken in het tweede deel, en ze hebben al een gedetailleerd antwoord nodig. Over het algemeen zijn dit de basis sociale wetenschappen die de cursus sociale wetenschappen vormen middelbare school Trefwoorden: sociale filosofie, economie, sociologie, politicologie, sociale psychologie, jurisprudentie.

Taken onthullen de vaardigheden van het werken met informatie: zoeken, analyseren, toepassen in de voorwaarden van een specifieke taak. Naast de mogelijkheid om met tekst te werken, vind je hoofdidee en de positie van de auteur, het vermogen om een mening te formuleren en te beargumenteren, het vermogen om een gedetailleerd antwoord te plannen.

Essay

Voor het essay moet je een van de vijf voorgestelde onderwerpen kiezen. Onderwerpen worden gegeven in de vorm van korte verklaringen van vertegenwoordigers van het publieke denken, politici, figuren van wetenschap en cultuur. Soms zijn deze uitspraken aforistisch van aard.

Elke topic-statement is voorwaardelijk gecorreleerd met een van de basiswetenschappen van het vak sociale wetenschappen (onderwerpen in sociologie en sociale psychologie worden gecombineerd in een gemeenschappelijk blok). Maar afgestudeerden hebben het recht om het te onthullen in de context van een sociale wetenschappen of verschillende wetenschappen. Deze taak test een breed scala aan vaardigheden - om de betekenis van het oordeel van de auteur te onthullen, om de bestudeerde theoretische bepalingen van de sociale wetenschappen te betrekken, om zelfstandig hun redeneringen te formuleren en te concretiseren met voorbeelden, om conclusies te trekken.

Doen probeerversie en zwakke punten te identificeren.
Leer basistermen, concepten en definities.
Gebruik voor de voorbereiding leermiddelen (schoolboeken, handleidingen voor aanvragers, verzamelingen diagrammen en tabellen), die hieronder zullen worden besproken.
Wijs de tijd op de juiste manier toe aan taken.
Deze regel volgt uit de vorige. Voer eerst die taken uit die u niet in verwarring brengen. Tot moeilijke vragen kom later terug.
Lees de vraag aandachtig tot het einde en beantwoord hem precies. Fouten ontstaan meestal juist door onoplettendheid of misverstand over de kwestie.
Bij het voltooien van taken met diagrammen, tabellen, diagrammen en tekst, bestudeer zorgvuldig informatiemateriaal en pas daarna overgaan tot de uitvoering ervan.
Probeer bij het beantwoorden van de vragen van het tweede deel de gestelde vraag bijzonder duidelijk te beantwoorden, om de juistheid van de formulering te controleren.
Laat in het essay het maximale van je kennis en vaardigheden zien. Het is heel belangrijk hoe goed je de persoonlijkheden uit de cursus sociale wetenschappen kent, hoe goed je je standpunt kunt beargumenteren en oorzaak-gevolg relaties kunt gebruiken.
Begin vroeg met de voorbereiding. Als je alles op het laatste moment doet, is het gemakkelijk om veel door elkaar te halen - zoals eerder vermeld, is de cursus sociale studies overladen met informatie.

Literatuur om te helpen

Geen van de handleidingen behandelt alle onderwerpen van de cursus volledig, elke auteur interpreteert het onderwerp vanuit het standpunt van zijn wetenschap. Daarom moet u idealiter alle literatuur uit de lijst lezen. Dan kun je gemakkelijk in aanmerking komen voor de hoogste score.

Sociale wetenschappen: leerboek, Arbuzkin A.M., 4e druk, herzien. en extra 2011.
Sociale wetenschappen: leerboek, Glazunov M.N. red. Marchenko M.N., 2e druk, herzien. en extra 2011.
Sociale wetenschappen: leerboek, ed. Petrunina Yu.Yu., 7e druk. 2011.
Maatschappijwetenschappen, graad 10, Profielniveau, Bogolyubov LN, Lazebnikova A.Yu., Smirnova NM, 2007.
Sociale wetenschappen, leerboek, Kurbatov VI, 2006.
Sociale wetenschappen, 100 vragen en antwoorden, Bochkov B.A., Fedorov N.A., 2006.
Grondwet van de Russische Federatie 1993
Burgerlijk Wetboek RF 1996
Sociale wetenschappen in diagrammen en tabellen, rangen 8-11, Lebedeva RN, 2016.
Economie: Basiscursus, Lipsits I.V. 2011.
Sociale wetenschappen: volledige referentie om je voor te bereiden op het examen. PA Baranov, AV Vorontsov, SV Shevchenko, 2009.

Sociale wetenschappen. GEBRUIK leerboek. Baranov P.A., Shevchenko S.V.

M.: 2014. - 480 d.

Het USE-leerboek over sociale studies is een unieke handleiding voor studenten in de klassen 10-11 en sollicitanten, waardoor: zo spoedig mogelijk en zonder andere voordelen aan te trekken om met succes voor te bereiden op de levering van een verenigde Staatsexamen.
Het boek onthult het meest efficiënte technologieën taken voltooien verschillende soorten(A, B, C) waaruit het examenwerk bestaat, en de meest optimale benaderingen voor het organiseren van het voorbereidingsproces voor het examen. Educatief materiaal Het boek bestaat uit vijf blokken-modules: "Mens en Maatschappij", "Economie", "Sociale Betrekkingen", "Politiek", "Wet", die elk thematische elementen bevatten die in een compacte en visuele vorm worden gepresenteerd (diagrammen en tabellen) , vragen en taken voor herhaling, voorbeelden van taken en algoritmen voor hun implementatie, en trainingstaken om kennis en vaardigheden te consolideren. Aan het einde van het boek is er een versie van het examenwerk in sociale wetenschappen en een vragenlijst waarmee u kunt beoordelen in hoeverre u klaar bent om het examen te halen. Alle vragen zijn beantwoord.

Formaat: pdf

De grootte: 2 MB

Bekijk, download: drive.google

INHOUDSOPGAVE
Voorwoord 7
Sectie I
DE ROL VAN HET ONDERWIJS IN DE VOORBEREIDING OP HET GEBRUIK IN SOCIALE STUDIES 11
Sectie II
GEBRUIK IN SOCIALE WETENSCHAP: ALGEMENE KENMERKEN 18
GEBRUIK in sociale studies: hoofddoel, vorm van gedrag, verificatieobjecten 18
Kenmerken van de taken van het examenwerk
in sociale studies en algoritmen voor hun implementatie 21
Sectie III
CONTENT BLOCKS-MODULES GECONTROLEERD OP GEBRUIK IN SOCIALE STUDIES 63
1. Mens en samenleving 64
Thematische inhoudselementen: een korte beschrijving van 64
1.1. Natuurlijk en sociaal in de mens (de mens als gevolg van biologische en sociaal-culturele evolutie) 64
1.2. Wereldbeeld, zijn typen en vormen 66
1.3. Soorten kennis 70
1.4. Het begrip waarheid, de criteria ervan 72
1.5. Denken en handelen 74
1.6. Behoeften en interesses 80
1.7. Vrijheid en noodzaak menselijke activiteit 82
1.8. Systeemstructuur samenlevingen: elementen en subsystemen 84
1.9. De belangrijkste instellingen van de samenleving 86
1.10. Het begrip cultuur. Vormen en variëteiten van cultuur 87
1.11. De wetenschap. Belangrijkste kenmerken: wetenschappelijk denken. Natuur- en sociale wetenschappen 89
1.12. Onderwijs, de betekenis ervan voor het individu en de samenleving 95
1.13. religie 97
1.14. Kunst 100
1.15. Moreel 101
1.16. concept sociale ontwikkeling 103
1.17. Multivariantie ontwikkeling van de gemeenschap(soorten bedrijven) 105
1.18. Bedreigingen van de 21e eeuw ( mondiale problemen) 107
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 109
Voorbeelden thematische opdrachten en algoritmen voor hun implementatie 113
Kennis en vaardigheden toepassen: taken trainen 128
2. Economie 133
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 133
2.1. economie en economie 133
2.2. Productiefactoren en factorinkomen 135
2.3. Economische systemen 137
2.4. Markt en marktmechanisme. Vraag en aanbod 139
2.5. permanent en variabele kosten 146
2.6. financiële instellingen. Banksysteem 147
2.7. Belangrijkste bronnen van bedrijfsfinanciering 151
2.8. Effecten 152
2.9. Arbeidsmarkt. Werkloosheid 153
2.10. Soorten, oorzaken en gevolgen van inflatie 158
2.11. Economische groei en ontwikkeling. Concept van het BBP 160
2.12. De rol van de staat in de economie 163
2.13. Belastingen 167
2.14. de staatsbegroting 171
2.15. Wereld economie 173
2.16. Rationeel economisch gedrag van de eigenaar, werknemer, consument, huisvader, burger 177
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 181
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 185
Kennis en vaardigheden toepassen: trainingstaken 209
3. Sociale relaties 215
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 215
3.1. sociale stratificatie en mobiliteit 215
3.2. Sociale groepen 218
3.3. jeugd zoals sociale groep 221
3.4. Etnische gemeenschappen 223
3.5. Interetnische relaties, etnisch-sociale conflicten, manieren om ze op te lossen 225
3.6. Grondwettelijke beginselen (grondslagen) nationale politiek in Russische Federatie 229
3.7. sociaal conflict en manieren om het op te lossen
3.8. soorten Sociale normen 234
3.9. sociale controle 236
3.10. Vrijheid en verantwoordelijkheid 238
3.11. Afwijkend gedrag en zijn typen
3.12. Maatschappelijke rol 241
3.13. Socialisatie van het individu 243
3.14. Familie en huwelijk 245
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 248
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 251
Kennis en vaardigheden toepassen: trainingstaken 268
4. Politiek 274
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 274
4.1. Het concept van macht 274
4.2. Staat, zijn functies 276
4.3. Politiek systeem 279
4.4. Typologie politieke regimes 281
4.5. Democratie, haar kernwaarden en kenmerken 283
4.6. Burgermaatschappij en de staat 285
4.7. Politieke elite 288
4.8. Politieke partijen en beweging 290
4.9. Fondsen massa media in politiek systeem 292
4.10. Verkiezingscampagne in Rusland 294
4.11. politiek proces 298
4.12. Politieke participatie 301
4.13. Politiek leiderschap 302
4.14. orgels staatsmacht RF 304
4.15. federale structuur Rusland 311
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 314
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 317
Toepassen van kennis en vaardigheden: trainingstaken 336
5. Wet 342
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 342
5.1. Recht in het systeem van sociale normen 342
5.2. Systeem Russische wet. Wetgevingsproces in de Russische Federatie 346
5.3. Het concept en de soorten wettelijke aansprakelijkheid 350
5.4. Grondwet van de Russische Federatie. Grondbeginselen van het constitutionele systeem van de Russische Federatie 353
5.5. Wetgeving van de Russische Federatie over verkiezingen 358
5.6. Onderwerpen burgerlijk recht 359
5.7. Organisatie- en rechtsvormen en wettelijk regime ondernemersactiviteit 361
5.8. Eigendoms- en niet-eigendomsrechten 365
5.9. De procedure voor aanwerving. De volgorde van conclusie en beëindiging arbeidscontract 367
5.10. Wettelijke regeling relaties van echtgenoten. De procedure en voorwaarden voor het sluiten en ontbinden van een huwelijk 371
5.11. Kenmerken van administratieve jurisdictie 375
5.12. recht op gunstig omgeving en manieren om het te beschermen 379
5.13. Internationale humanitair recht (internationale bescherming mensenrechten in tijden van vrede en oorlog) 382
5.14. Geschillen en de procedure voor hun behandeling 385
5.15. Basisregels en beginselen van burgerlijk procesrecht 387
5.16. Kenmerken van het strafproces 391
5.17. Staatsburgerschap van de Russische Federatie 396
5.18. militaire plicht, alternatief ambtenarij 399
5.19. Rechten en plichten van de belastingplichtige 402
5.20. Politie. gerechtelijk systeem 405
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 409
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 413
Kennis en vaardigheden toepassen: trainingstaken 431
Sectie IV
CONTROLEER UW GEREEDHEID VOOR GEBRUIK 436
Trainingsversie van het examenpapier in sociale studies 436
Samenvattend 449
Antwoorden 452
Toepassen van kennis en vaardigheden: trainingstaken 452
1. Mens en samenleving 452
2. Economie 454
3. Sociale relaties 456
4. Politiek 458
5. Wet 461
Beoordelings systeem training optie examenopdracht in sociale studies 464
Literatuur 474

Dit leerboek is geen gewoon leerboek sociale wetenschappen voor de middelbare school, maar een gids voor de voorbereiding op het verenigde staatsexamen (USE) in de sociale wetenschappen.
De structuur van de handleiding wordt bepaald door de taken van snelle en hoogwaardige voorbereiding op het examen en bestaat uit vier delen: “De rol studie gids ter voorbereiding op het Unified State Examination in Social Studies”, “Unified State Examination in Social Studies: algemene karakteristieken”, “Inhoudsblokken-modules getest voor het Unified State Exam in social studies”, “Laten we eens kijken of we klaar zijn voor het Unified State Examination”. Deze secties zijn enerzijds logisch met elkaar verbonden, waardoor het proces van voorbereiding op het Unified State Examen productiever kan worden georganiseerd, en anderzijds zijn ze tot op zekere hoogte autonoom, waardevol op zich, wat de grenzen verlegt van het eventuele gebruik van het leerboek als geheel, rekening houdend met de onderwijsbehoeften van de examenkandidaten.

Sociale wetenschappen. GEBRUIK leerboek. Baranov P.A., Shevchenko S.V.

M.: 2014. - 480 d.

Het Unified State Examination-handboek in sociale studies is een unieke handleiding voor studenten in de rangen 10-11 en sollicitanten, waarmee u zich in de kortst mogelijke tijd en zonder tussenkomst van andere handleidingen met succes kunt voorbereiden op het Unified State Examination.
Het boek onthult de meest effectieve technologieën voor het uitvoeren van verschillende soorten taken (A, B, C) waaruit het examenwerk bestaat, en de meest optimale benaderingen voor het organiseren van het voorbereidingsproces voor het examen. Het educatieve materiaal van het boek bestaat uit vijf blokken-modules: "Mens en Maatschappij", "Economie", "Sociale Betrekkingen", "Politiek", "Wet", die elk thematische elementen bevatten die in een compacte en visuele vorm worden gepresenteerd ( diagrammen en tabellen), vragen en taken voor herhaling, voorbeelden van taken en algoritmen voor hun implementatie, en trainingstaken om kennis en vaardigheden te consolideren. Aan het einde van het boek is er een versie van het examenwerk in sociale wetenschappen en een vragenlijst waarmee u kunt beoordelen in hoeverre u klaar bent om het examen te halen. Alle vragen zijn beantwoord.

Formaat: pdf

De grootte: 2 MB

Bekijk, download: drive.google

INHOUDSOPGAVE
Voorwoord 7
Sectie I
DE ROL VAN HET ONDERWIJS IN DE VOORBEREIDING OP HET GEBRUIK IN SOCIALE STUDIES 11
Sectie II
GEBRUIK IN SOCIALE WETENSCHAP: ALGEMENE KENMERKEN 18
GEBRUIK in sociale studies: hoofddoel, vorm van gedrag, verificatieobjecten 18
Kenmerken van de taken van het examenwerk
in sociale studies en algoritmen voor hun implementatie 21
Sectie III
CONTENT BLOCKS-MODULES GECONTROLEERD OP GEBRUIK IN SOCIALE STUDIES 63
1. Mens en samenleving 64
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 64
1.1. Natuurlijk en sociaal in de mens (de mens als gevolg van biologische en sociaal-culturele evolutie) 64
1.2. Wereldbeeld, zijn typen en vormen 66
1.3. Soorten kennis 70
1.4. Het begrip waarheid, de criteria ervan 72
1.5. Denken en handelen 74
1.6. Behoeften en interesses 80
1.7. Vrijheid en noodzaak in menselijk handelen 82
1.8. Systeemstructuur van de samenleving: elementen en subsystemen 84
1.9. De belangrijkste instellingen van de samenleving 86
1.10. Het begrip cultuur. Vormen en variëteiten van cultuur 87
1.11. De wetenschap. De belangrijkste kenmerken van wetenschappelijk denken. Natuur- en sociale wetenschappen 89
1.12. Onderwijs, de betekenis ervan voor het individu en de samenleving 95
1.13. religie 97
1.14. Kunst 100
1.15. Moreel 101
1.16. Het concept van sociale vooruitgang 103
1.17. Multivariantie van sociale ontwikkeling (soorten samenlevingen) 105
1.18. Bedreigingen van de eenentwintigste eeuw (wereldwijde problemen) 107
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 109
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 113
Kennis en vaardigheden toepassen: taken trainen 128
2. Economie 133
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 133
2.1. Economie en economische wetenschappen 133
2.2. Productiefactoren en factorinkomen 135
2.3. Economische systemen 137
2.4. Markt en marktmechanisme. Vraag en aanbod 139
2.5. Vaste en variabele kosten 146
2.6. financiële instellingen. Banksysteem 147
2.7. Belangrijkste bronnen van bedrijfsfinanciering 151
2.8. Effecten 152
2.9. Arbeidsmarkt. Werkloosheid 153
2.10. Soorten, oorzaken en gevolgen van inflatie 158
2.11. Economische groei en ontwikkeling. Concept van het BBP 160
2.12. De rol van de staat in de economie 163
2.13. Belastingen 167
2.14. Staatsbegroting 171
2.15. Wereldeconomie 173
2.16. Rationeel economisch gedrag van de eigenaar, werknemer, consument, huisvader, burger 177
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 181
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 185
Kennis en vaardigheden toepassen: trainingstaken 209
3. Sociale relaties 215
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 215
3.1. Sociale stratificatie en mobiliteit 215
3.2. Sociale groepen 218
3.3. Jeugd als sociale groep 221
3.4. Etnische gemeenschappen 223
3.5. Interetnische relaties, etnisch-sociale conflicten, manieren om ze op te lossen 225
3.6. Grondwettelijke beginselen (grondslagen) van het nationale beleid in de Russische Federatie 229
3.7. Sociaal conflict en manieren om het op te lossen 231
3.8. Soorten sociale normen 234
3.9. Sociale controle 236
3.10. Vrijheid en verantwoordelijkheid 238
3.11. Afwijkend gedrag en zijn typen
3.12. Maatschappelijke rol 241
3.13. Socialisatie van het individu 243
3.14. Familie en huwelijk 245
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 248
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 251
Kennis en vaardigheden toepassen: trainingstaken 268
4. Politiek 274
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 274
4.1. Het concept van macht 274
4.2. Staat, zijn functies 276
4.3. Politiek systeem 279
4.4. Typologie van politieke regimes 281
4.5. Democratie, haar kernwaarden en kenmerken 283
4.6. Maatschappij en Staat 285
4.7. Politieke elite 288
4.8. Politieke partijen en bewegingen 290
4.9. Massamedia in het politieke systeem 292
4.10. Verkiezingscampagne in Rusland 294
4.11. Politiek proces 298
4.12. Politieke participatie 301
4.13. Politiek leiderschap 302
4.14. Staatsautoriteiten van de Russische Federatie 304
4.15. Federale structuur van Rusland 311
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 314
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 317
Toepassen van kennis en vaardigheden: trainingstaken 336
5. Wet 342
Thematische inhoudselementen: korte beschrijving 342
5.1. Recht in het systeem van sociale normen 342
5.2. Het systeem van de Russische wet. Wetgevingsproces in de Russische Federatie 346
5.3. Het concept en de soorten wettelijke aansprakelijkheid 350
5.4. Grondwet van de Russische Federatie. Grondbeginselen van het constitutionele systeem van de Russische Federatie 353
5.5. Wetgeving van de Russische Federatie over verkiezingen 358
5.6. Onderwerpen van het burgerlijk recht 359
5.7. Organisatie- en rechtsvormen en wettelijk regime van ondernemersactiviteit 361
5.8. Eigendoms- en niet-eigendomsrechten 365
5.9. De procedure voor aanwerving. De procedure voor het aangaan en beëindigen van een arbeidsovereenkomst 367
5.10. Wettelijke regeling van de betrekkingen tussen echtgenoten. De procedure en voorwaarden voor het sluiten en ontbinden van een huwelijk 371
5.11. Kenmerken van administratieve jurisdictie 375
5.12. Het recht op een gunstig milieu en manieren om het te beschermen 379
5.13. Internationaal humanitair recht (internationale bescherming van de mensenrechten in tijden van vrede en oorlog) 382
5.14. Geschillen en de procedure voor hun behandeling 385
5.15. Basisregels en beginselen van burgerlijk procesrecht 387
5.16. Kenmerken van het strafproces 391
5.17. Staatsburgerschap van de Russische Federatie 396
5.18. Militaire dienst, vervangende burgerdienst 399
5.19. Rechten en plichten van de belastingplichtige 402
5.20. Wetshandhavingsinstanties. Justitie 405
Samenvatten en systematiseren: vragen en taken voor herhaling 409
Voorbeelden van thematische taken en algoritmen voor hun implementatie 413
Kennis en vaardigheden toepassen: trainingstaken 431
Sectie IV
CONTROLEER UW GEREEDHEID VOOR GEBRUIK 436
Trainingsversie van het examenpapier in sociale studies 436
Samenvattend 449
Antwoorden 452
Toepassen van kennis en vaardigheden: trainingstaken 452
1. Mens en samenleving 452
2. Economie 454
3. Sociale relaties 456
4. Politiek 458
5. Wet 461
Beoordelingssysteem voor de trainingsversie van het examenwerk in de sociale wetenschappen 464
Literatuur 474

Dit leerboek is geen gewoon leerboek sociale wetenschappen voor de middelbare school, maar een gids voor de voorbereiding op het verenigde staatsexamen (USE) in de sociale wetenschappen.
De structuur van de handleiding wordt bepaald door de taken van een snelle en hoogwaardige voorbereiding op het Unified State Examination en bestaat uit vier delen: "De rol van het leerboek bij de voorbereiding op het Unified State Exam in social studies", "Unified State Examination in sociale studies: een algemene beschrijving", "Inhoudsblokmodules getest voor het Unified State Examination in sociale studies", "Laten we controleren of u klaar bent voor het examen." Deze secties zijn enerzijds logisch met elkaar verbonden, waardoor het proces van voorbereiding op het Unified State Examen productiever kan worden georganiseerd, en anderzijds zijn ze tot op zekere hoogte autonoom, waardevol op zich, wat de grenzen verlegt van het eventuele gebruik van het leerboek als geheel, rekening houdend met de onderwijsbehoeften van de examenkandidaten.

De videocursus "Get an A" bevat alle onderwerpen die nodig zijn voor het succesvol behalen van het examen wiskunde met 60-65 punten. Volledig alle taken 1-13 van het profiel GEBRUIK in de wiskunde. Ook geschikt voor het behalen van het Basis GEBRUIK in de wiskunde. Als je het examen met 90-100 punten wilt halen, moet je deel 1 in 30 minuten en zonder fouten oplossen!

Voorbereidingscursus voor het examen voor de klassen 10-11, evenals voor docenten. Alles wat je nodig hebt om deel 1 van het examen wiskunde (de eerste 12 opgaven) en opgave 13 (driehoeksmeting) op te lossen. En dit is meer dan 70 punten op het Unified Staatsexamen, en noch een honderdpuntige student noch een humanist kan zonder.

Alle benodigde theorie. Snelle manieren oplossingen, vallen en GEBRUIK geheimen. Alle relevante taken van deel 1 van de Bank of FIPI-taken zijn geanalyseerd. De cursus voldoet volledig aan de eisen van de USE-2018.

De cursus bevat 5 grote onderwerpen, 2,5 uur elk. Elk onderwerp wordt vanuit het niets gegeven, eenvoudig en duidelijk.

Honderden examentaken. Tekstproblemen en kansrekening. Eenvoudige en gemakkelijk te onthouden algoritmen voor het oplossen van problemen. Geometrie. Theorie, referentiemateriaal, analyse van alle soorten USE-taken. Stereometrie. Sluwe trucs voor het oplossen, handige spiekbriefjes, ontwikkeling van ruimtelijke verbeeldingskracht. Trigonometrie van nul tot taak 13. Begrijpen in plaats van proppen. Visuele uitleg complexe concepten. Algebra. Wortels, machten en logaritmen, functie en afgeleide. Basis voor oplossing uitdagende taken 2 delen van het examen.

Uitgever: AST

Jaar: 2014

Pagina's: 352

Formaat: rtf, fb2

Een handleiding maatschappijleer ter voorbereiding op het eindexamen" . Volledige cursus voorbereiding op het examen»bestaat uit 5 secties die traditioneel worden bestudeerd in schoolcurriculum voor een middelbare schoolopleiding.

Alle materialen en feiten die in de handleiding worden gepresenteerd, zijn algemeen aanvaard. Maar hier zijn alle materialen en concepten duidelijk gesystematiseerd om de voorbereiding op het pre-examen te vergemakkelijken.

Uitgever: Exam

Jaar van uitgave: 2015

Formaat: PDF

Een handleiding Maatschappijleer voor leerlingen in groep 11 " GEBRUIK 2015. . Workshop: sociologie» bevat theoretische voorzieningen en praktische taken deze twee secties, zoals ze zijn opgenomen in verplichte cursus sociale wetenschappen opleiding van de student.

De belangrijkste vragen over het onderdeel dat in de cursus is bestudeerd en is voorgelegd aan de examenvragen van macro-economie, omvatten vragen over dergelijke algemene economische processen en fenomenen zoals inflatie, werkloosheid, economische groei, staatsregulering van de economie, begrotings- en belastingbeleid, banksysteem, goederenmarkten, arbeidsmarkten, waardevolle papieren en etc.

In de sectie sociologie wordt kennis getest, waarvan er veel zich al in de 6e klas onder studenten begonnen te vormen. Dit geldt voor concepten als sociale groep, familie.

Uitgever: Exam

Jaar van uitgave: 2015

Formaat: PDF

Een handboek Maatschappijwetenschappen om je voor te bereiden op " GEBRUIK 2015. . Practicum: politiek, recht» laat afgestudeerden kennismaken met 2 van de vijf sociale wetenschappen.

Voor elk van de secties zijn er taken voor studenten over verschillende aspecten van de inhoud van de sectie, die vergelijkbaar zijn examen taken opgenomen in de KIM's in Maatschappijwetenschappen in 2015. Alle taken worden becommentarieerd, wat wijst op fouten die tijdens de uitvoering kunnen optreden. Op de taken van deel 1 worden antwoorden gegeven, en deel 2 - criteria voor correcte antwoorden.

Uitgever: Exam

Jaar van uitgave: 2015

Formaat: PDF

Een handleiding sociale studies voor negende klassers " OGE (GIA-9) 2015. . Groep 9 Werkplaats. Echte testen » zullen studenten in staat stellen praktische vaardigheden te ontwikkelen voor het uitvoeren van alle soorten examentaken voor sociale wetenschappen.

De structuur van het examenpapier

Bestaat uit 3 delen: 1 bevat taken met keuze uit antwoorden; 2 - taken met een kort antwoord; Z - taken met een gedetailleerd antwoord.

Deel 1 behandelt 7 onderwerpen van de cursus: maatschappij, mens, cultuur, sociale relaties, politiek, recht. Taken zijn gegroepeerd in zes blokken-modules.

Opdracht 2 en 3 delen zijn gericht op het identificeren van het niveau van beheersing van een bepaalde groep vaardigheden.

Het boek is bedoeld voor alle categorieën studenten die hebben gekozen voor een examen in sociale studies om te slagen in het OGE-formaat.