Tất cả về các quá trình tinh thần. Bảng gian lận tâm lý.

Một trong những phức tạp nhất, đa dạng trong các biểu hiện của nó và ít được nghiên cứu nhất trong cơ thể con người là các quá trình tinh thần. Bảng được trình bày trong bài viết này chia rõ ràng các hiện tượng xảy ra trong tâm hồn chúng ta thành ba nhóm chính: theo tính chất, trạng thái và quá trình. Tất cả những điều này là sự phản ánh của thực tế, có thể được bắt nguồn từ động lực học, tức là mỗi hiện tượng như vậy đều có sự khởi đầu, phát triển và kết thúc của riêng nó với phản ứng xảy ra sau đó. (bảng minh chứng rõ điều này) tương tác vô cùng chặt chẽ với nhau. Hoạt động tinh thần liên tục chảy từ quá trình này sang quá trình khác khi một người thức.

trạng thái tinh thần

Các quá trình xảy ra trong tâm hồn con người có thể do các tác động bên ngoài gây ra kích thích hệ thần kinh, và cũng được sinh ra trực tiếp trong môi trường bên trong của sinh vật, tùy thuộc vào trạng thái của nó tại thời điểm đó. Bảng chia các quá trình tâm thần thành ba nhóm chính: nhận thức, cảm xúc và hành động. Ở đây, các thành phần của chúng được phân loại chi tiết: nhận thức và cảm giác, trí nhớ và đại diện, trí tưởng tượng và tư duy là các quá trình nhận thức, và trải nghiệm chủ động và thụ động là cảm xúc. Bảng này cho thấy các quá trình tinh thần mang tính quyết định như khả năng đưa ra quyết định, sự hoàn thành và nỗ lực theo ý muốn.

Hãy xem xét cẩn thận biểu đồ thể hiện trạng thái tâm lý của con người. Động lực, nghĩa là, các quá trình tinh thần nhận thức, bảng này trình bày một cách rộng rãi nhất, cho đến việc thực tế hóa các nhu cầu. Lý do rất rõ ràng: họ có thể cung cấp sự trợ giúp thích hợp để hình thành kiến thức và điều chỉnh hành vi. Trong một luồng ý thức duy nhất, các quá trình tinh thần nhận thức khác nhau hợp nhất, bảng trong số đó được trình bày trong bài báo, vì con người là một cơ thể rất phức tạp, và thành phần tinh thần là cơ sở cho bất kỳ hoạt động sống nào. Chính cô ấy là người đảm bảo tính đầy đủ trong việc phản ánh hiện thực, điều khiển mọi loại hoạt động của con người.

Mức độ hoạt động

Thực tế là các quá trình của tâm lý con người diễn ra không đồng đều, với cường độ và tốc độ khác nhau, được thể hiện qua các bảng đầu tiên trên tâm lý chung. Các quá trình tâm thần phụ thuộc hoàn toàn vào trạng thái của cá nhân và các tác động bên ngoài lên nó. Trạng thái tinh thần là gì? Nói một cách đại khái, cái này tương đối ổn định mức độ hoạt động trí óc, biểu hiện ở mức độ hoạt động giảm hoặc tăng. Một người có thể trải qua nhiều tình trạng khác nhau. Bất cứ ai cũng có thể nhớ rằng đôi khi công việc thể chất và trí óc tưởng chừng như dễ dàng và hiệu quả, nhưng đôi khi những hành động tương tự lại đòi hỏi rất nhiều công sức mà vẫn không đạt được hiệu quả như mong muốn.

Tùy thuộc vào trạng thái của cá nhân, đặc điểm của các quá trình tinh thần cũng thay đổi, bảng cho thấy rõ điều này. Bản chất của các quá trình xảy ra trong psyche là phản xạ, chúng phát sinh và thay đổi tùy thuộc vào yếu tố sinh lý, hoàn cảnh, quá trình làm việc, thậm chí từ những ảnh hưởng bằng lời nói (từ khen ngợi và chỉ trích, trạng thái của cá nhân rõ ràng có được những phẩm chất mới). Bảng so sánh đưa ra các quá trình nhận thức tinh thần của từng cá nhân theo từng điểm. Nó chứa các yếu tố được nghiên cứu nhiều nhất về những thay đổi đó. Ví dụ, mức độ chú ý có thể thay đổi từ tập trung đến lơ đãng, đặc trưng cho trạng thái tinh thần chung, và tâm trạng cảm xúcđặc biệt là thay đổi rõ ràng nền tảng chung của tất cả các đặc điểm - từ buồn bã hoặc cáu kỉnh đến vui vẻ và nhiệt tình. Đặc biệt là rất nhiều nghiên cứu liên quan đến trạng thái sáng tạo chính của cá nhân - cảm hứng.

đặc điểm tính cách

Tinh thần - sự hình thành ổn định, cơ quan điều chỉnh hoạt động cao nhất, xác định mức độ của trạng thái về chất lượng và số lượng của các thành phần của nó, được quan sát thấy trong hành vi và hoạt động điển hình của một cá nhân cụ thể. Một bảng so sánh về các quá trình nhận thức tinh thần kết nối từng thuộc tính được hình thành dần dần của tâm thần với kết quả của hoạt động thực tế và phản ánh. Sự đa dạng của các thuộc tính như vậy khá khó phân loại, ngay cả khi phù hợp với nền tảng của tất cả các quá trình tinh thần đã được nhóm lại.

Tuy nhiên, trí tuệ, nghĩa là, nhận thức, hành vi và hoạt động tình cảm các tính cách đã được nghiên cứu kỹ lưỡng và xem xét trong nhiều mối tương tác phức tạp của quá trình tổng hợp chúng. Vì vậy, bảng cho thấy một loạt các quá trình tinh thần. Các đặc tính, chức năng và vai trò của các thành phần này đối với đời sống con người sẽ được chúng tôi xem xét trong khuôn khổ của tài liệu này. Ví dụ, trong số các chức năng nhận thức, cần lưu ý đến khả năng quan sát và một trí óc linh hoạt, tính kiên trì và quyết tâm là ý chí, còn tính nhạy cảm và đam mê là cảm xúc. Các thuộc tính và chức năng của các quá trình tinh thần là khác nhau, nhưng chúng đều có vai trò vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta.

Tổng hợp

Các thuộc tính của tâm hồn nhân cách con người không tồn tại riêng lẻ, chúng tác động tổng hợp, tạo thành những phức hợp cấu trúc phức tạp nhất. Có sự phân loại các biểu hiện của vô thức theo các quá trình tâm thần. Một bảng các trạng thái như vậy được trình bày dưới đây.

Nó bao gồm các quá trình sau, tổng hợp với nhau:

Vị thế sống: nhu cầu, sở thích, niềm tin, lý tưởng, hoạt động nhân cách và tính chọn lọc.
Tính cách - tính chất tự nhiên tính cách: sự cân bằng, tính di động, giọng điệu, các đặc điểm hành vi khác, mọi thứ đặc trưng cho sự năng động của hành vi.
Khả năng: Toàn bộ hệ thống những đặc điểm tính cách trí tuệ, ý chí, tình cảm có thể quyết định khả năng sáng tạo.
Tính cách - một hệ thống các cách cư xử và các mối quan hệ.

Các hành vi thần kinh liên quan đến nhau trong tổng thể ổn định và có mục đích của chúng có một sơ đồ biến đổi hoạt động nhất định để thu được một kết quả nhất định. Đây là những quá trình tinh thần vốn có trong mỗi cá nhân, có giá trị chính cho việc học tập. Ví dụ, trí nhớ như một quá trình tinh thần đòi hỏi sự ghi nhớ thông tin, đây là nhu cầu của nó - có ý thức và vô thức. Ở đây, đầu vào cho quá trình sẽ chính xác là yêu cầu này như một thuộc tính và đầu ra hoặc kết quả cuối cùng sẽ là thông tin còn lại trong bộ nhớ.

Hiện tượng ngoại cảm

Các quá trình tinh thần phổ biến nhất đã được liệt kê ở trên, nhưng chúng ta hãy xem xét các danh sách này một cách chi tiết hơn. Chúng khác nhau rất nhiều giữa các tác giả. Thông thường và được ghi nhận bởi tất cả là sự chú ý, cảm xúc, trí nhớ, tình cảm, cảm giác, ý chí, suy nghĩ, nhận thức, lời nói. Trong danh mục các hiện tượng tâm thần, chúng có thể tiếp cận được với bất kỳ sự quan sát trực tiếp và không cần kỹ năng nào.

Thông thường, ngay cả bản thân quá trình được quan sát không phải là thú vị, mà là sự sai lệch của nó so với chuẩn mực, tức là, các đặc điểm. Ở đây, thông thường, học sinh được giúp hiểu sự phân loại theo bảng thông thường về các đặc điểm của các quá trình tâm thần. Trẻ em thuộc tất cả các loại đều được nghiên cứu đặc biệt cẩn thận, nhưng ngay cả quá trình nhận thức của chúng cũng có thể được phân biệt khá dễ dàng với cảm xúc hoặc ý chí.

Đặc điểm tính cách

Con người được trời phú cho những khả năng hoàn toàn khác nhau: một người thì mất tập trung, còn người kia thì chăm chú, người này ghi nhớ hoàn hảo các khuôn mặt, và người kia chỉ biết giai điệu. Ngoài ra, hành vi đặc trưng cho bất kỳ hiện tượng tâm thần nào và mức độ cân bằng: một sự ngạc nhiên sẽ làm hài lòng ai đó, làm ai đó ngạc nhiên và khiến một số người thờ ơ. Mọi người đối xử với nhau theo cách khác nhau: một số yêu thương người khác, trong khi những người khác thấy tình người thật kinh tởm. Có những người kiên trì, thậm chí cứng đầu trong việc đạt được mục tiêu, cũng như những người thờ ơ với mọi thứ - họ luôn thờ ơ và thờ ơ.

Thái độ đối với khoa học

Tâm lý học trong nước chia mọi thứ thành ba loại: thuộc tính, trạng thái và quá trình. Sự khác biệt giữa chúng không quá lớn và chỉ là tạm thời. Quá trình xử lý thường nhanh, nhưng tính chất ổn định và lâu dài hơn. Nhà tâm lý học hiện đại tin rằng thông qua sự liên kết với nhau của các quá trình tinh thần, bản thân tâm thần được hình thành, có thể được chia thành các thành phần chỉ rất có điều kiện, vì không có lý do lý thuyết nào cho nghiên cứu này. Tuy nhiên, không chỉ các hiện tượng chính trong hoạt động của tâm thần, mà còn cả các quá trình tâm thần chính, bảng so sánh tồn tại khác xa với số ít, đã được xác định và nghiên cứu khá rộng rãi.

Nhưng kể từ khi tâm lý học trở thành một khoa học, các nhà khoa học đang phát triển các phương pháp nhận thức của nó, trong đó định đề chính là một cách tiếp cận tích hợp đối với tâm lý con người, và tất cả các phân loại trong bảng đều có giá trị tiên đoán và sư phạm. Các quá trình tương tự cũng diễn ra trong xã hội. Cũng như trong tâm hồn của một cá nhân, họ cực kỳ liên kết với nhau trong xã hội: con cái học hành, cha mẹ nuôi nấng, làm việc, vận động viên tập luyện, người nghiện rượu, cảnh sát bắt tội phạm, v.v. Cho dù các quá trình này có vẻ song song như thế nào, thì sớm hay muộn chúng đều giao nhau theo một cách nào đó.

Ý chí và cảm xúc

Một người trong suốt cuộc đời của mình tái tạo các kỹ năng, kiến thức, kỹ năng của mình, cố gắng kết nối các hình thức hành vi khác nhau với trạng thái cảm xúc hiện có. Do đó, việc thực hiện các kết nối giữa các quá trình tinh thần khác nhau được xây dựng, quá trình chuyển đổi của chúng từ dạng tiềm ẩn sang dạng hoạt động được thực hiện. Trong số các trạng thái cảm xúc, nổi bật nhất là ảnh hưởng. Đây là một cảm xúc như vũ bão, tuôn trào nhanh chóng, có sức mạnh lớn, tương tự như một vụ nổ, do đó nó nằm ngoài tầm kiểm soát của ý thức và thường là bệnh lý.

Và đây là một quá trình tập trung ý thức vào một đối tượng thực tế hoặc lý tưởng - Nhưng nó không phải là cảm xúc. Một khả năng đặc biệt điều chỉnh và tự quyết định hoạt động của chính mình. Tất cả các quá trình tinh thần có thể được phụ thuộc vào nó. Các thuộc tính và chức năng chính của nó là sự lựa chọn chính xác các mục tiêu và động cơ, quy định các động cơ để hành động nhất định, ngay cả khi thiếu động lực, việc tổ chức các quá trình tinh thần đó có thể phù hợp với hệ thống các hoạt động được thực hiện đầy đủ, huy động các năng lực tinh thần và thể chất, nếu cần thiết để vượt qua những trở ngại trên đường đến mục tiêu.

Nhận thức và trí thông minh

Đại diện và trí tưởng tượng đóng vai trò là công cụ để phản ánh và phóng chiếu đầy đủ thế giới xung quanh một người. Chúng được kết nối chặt chẽ với các cấu trúc không cụ thể của não ở cấp độ vỏ não và có thể xây dựng các đặc điểm năng động của các quá trình tinh thần trưởng thành. Đây là các chỉ số tốc độ và định lượng của các hành động nhất định và việc thực hiện chúng. Trạng thái tâm thần của cá nhân có thể khác nhau, do đó kết quả của hoạt động có sự thay đổi cao.

Lời nói có mối liên hệ chặt chẽ nhất với suy nghĩ, gần giống như cảm giác và tri giác - cái này nối tiếp với cái kia. Những quá trình nhận thức này của tâm lý là đặc trưng của bất kỳ hoạt động nào, vì chúng đảm bảo tính hiệu quả của nó. Với sự trợ giúp của các quá trình nhận thức cơ bản, một người có thể lập kế hoạch trước mục tiêu mong muốn, lập kế hoạch, cung cấp nội dung cho các hoạt động sắp tới, dự đoán và vận dụng kết quả khi công việc tiến triển. Bảng được trình bày trong bài báo chứng minh các quá trình nhận thức tinh thần và các đặc điểm của chúng với tư cách là trí tuệ.

kết luận

Quá trình tâm lý được giải thích dễ dàng nhất bởi khả năng ghi nhớ, suy nghĩ và dự đoán của một người. Thông thường, khái niệm này gắn liền với việc tiếp thu kiến thức. Các quá trình tinh thần nhận thức luôn sáng tạo và hoạt động, không phản ánh quá nhiều thế giới nó đang chuyển đổi bao nhiêu. Có hai cách để biết - cụ thể và không cụ thể. Quy trình đầu tiên sử dụng các quy trình cảm tính và lý trí - đây là những cảm giác, nhận thức và tư duy, ở giai đoạn sau chúng chia sẻ khái niệm, phán đoán và kết luận.

Các quá trình phổ biến, hoặc không cụ thể, của tâm thần là trí nhớ, ý chí, trí tưởng tượng, sự chú ý. Chúng hoạt động thông qua một phương pháp xuyên suốt, cung cấp các kết nối trong suốt thời gian của quá trình nhận thức, và tất cả các quá trình của kế hoạch hành vi trong quá trình tổng hợp đều phụ thuộc vào chúng. Đây là cách hỗ trợ hoạt động nhận thức và hoạt động khách quan thực tiễn của cá nhân, hoạt động này không chỉ nhận được tính cá thể, mà còn là tính độc đáo và duy nhất.

Các hiện tượng ngoại cảm được chia thành ba loại chính: các quá trình tinh thần, trạng thái tinh thần Và

Các quá trình tinh thần đóng vai trò là cơ quan điều chỉnh chính đối với hành vi của con người. Các quá trình tinh thần có sự bắt đầu, quá trình và kết thúc xác định, tức là chúng có những đặc điểm động nhất định, trước hết, bao gồm các thông số xác định thời lượng và tính ổn định của quá trình tinh thần. Trên cơ sở của các quá trình tinh thần, các trạng thái nhất định được hình thành, kiến thức, kỹ năng và năng lực được hình thành. Đổi lại, các quá trình tâm thần có thể được chia thành ba nhóm: nhận thức, cảm xúc và hành vi.

ĐẾN quá trình tinh thần nhận thức bao gồm các quá trình tinh thần liên quan đến nhận thức và xử lý thông tin. Chúng bao gồm cảm giác, nhận thức, đại diện, trí nhớ, trí tưởng tượng, suy nghĩ, lời nói và sự chú ý. Nhờ những quá trình này, một người nhận được thông tin về thế giới xung quanh và về bản thân anh ta. E các quá trình tinh thần cảm xúc - các hiện tượng tâm thần như ảnh hưởng, cảm xúc, tình cảm, tâm trạng và căng thẳng cảm xúc. TRONG quá trình tinh thần ole - biểu hiện rõ ràng nhất trong các tình huống liên quan đến ra quyết định, vượt qua khó khăn, v.v. Đôi khi chúng tách ra một nhóm các quá trình tinh thần khác như một nhóm độc lập - các quá trình vô thức. Nó bao gồm những quá trình xảy ra hoặc được thực hiện ngoài tầm kiểm soát của ý thức. Các quá trình tâm thần có mối liên hệ chặt chẽ với nhau và đóng vai trò là yếu tố chính trong việc hình thành các trạng thái tinh thần của một người.

trạng thái tinh thần mô tả trạng thái của tâm lý nói chung. Họ có động lực riêng của họ, được đặc trưng thời lượng, hướng, độ bền và cường độ. Đồng thời các trạng thái tinh thần ảnh hưởng đến quá trình và kết quả của các quá trình tâm thần và có thể thúc đẩy hoặc ức chế hoạt động. Trạng thái tinh thần bao gồm các hiện tượng như phấn chấn, trầm cảm, sợ hãi, vui vẻ, chán nản. Trạng thái tinh thần có thể là những hiện tượng vô cùng phức tạp, có những điều kiện khách quan và chủ quan, nhưng là đặc trưng của chúng. Đặc điểm chung là sự năng động. Ngoại lệ là các trạng thái tinh thần do các đặc điểm chi phối của nhân cách gây ra, bao gồm cả các đặc điểm bệnh lý. Những trạng thái như vậy có thể là những hiện tượng tinh thần rất ổn định đặc trưng cho tính cách của một người.

Lớp hiện tượng tinh thần tiếp theo là thuộc tính tinh thần của nhân cách- được đặc trưng bởi độ ổn định cao hơn và tính không đổi lớn hơn. Ở dưới thuộc tính tinh thần Nhân cách thường được hiểu là những đặc điểm nhân cách quan trọng nhất cung cấp một mức độ định lượng và chất lượng nhất định cho hoạt động và hành vi của con người. Thuộc tính tinh thần bao gồm định hướng, tính khí, khả năng và tính cách. Mức độ phát triển của các thuộc tính này, cũng như các đặc điểm của sự phát triển của các quá trình tinh thần và các trạng thái tinh thần phổ biến (đặc trưng nhất của một người) quyết định tính duy nhất của một người, tính cá nhân của người đó.

Tất cả các hiện tượng tâm thần nhóm cũng có thể được chia thành các quá trình tâm thần, trạng thái tinh thần và thuộc tính tâm thần. Ngược lại với các hiện tượng tinh thần riêng lẻ, các hiện tượng tinh thần của nhóm và tập thể có sự phân chia rõ ràng hơn thành bên trong và bên ngoài. Các quá trình tâm thần tập thể đóng vai trò là yếu tố chính trong việc điều chỉnh sự tồn tại của một tập thể hoặc một nhóm bao gồm giao tiếp, nhận thức giữa các cá nhân, mối quan hệ giữa các cá nhân, sự hình thành các chuẩn mực của nhóm, các mối quan hệ giữa các nhóm, v.v. Các trạng thái tinh thần của nhóm bao gồm xung đột, sự gắn kết, khí hậu tâm lý, sự cởi mở hay gần gũi của nhóm, sự hoảng sợ, v.v ... Các đặc tính tinh thần quan trọng nhất của nhóm bao gồm tổ chức, phong cách lãnh đạo và hiệu quả.

Các quá trình tinh thần cơ bản

Các quá trình nhận thức chính của tâm lý con người bao gồm cảm giác, nhận thức, suy nghĩ, tưởng tượng và trí nhớ.

Các quá trình tâm thần là những hình thành khá ổn định được đặc trưng bởi một giai đoạn phát triển nhạy cảm tiềm ẩn (cảm giác, tri giác, trí nhớ, suy nghĩ, tưởng tượng, biểu diễn, chú ý, ý chí, cảm xúc). Sự phát triển và hình thành của chúng chịu ảnh hưởng của điều kiện bên ngoài hoạt động quan trọng.

Cảm giác. Quá trình nhận thức sơ cấp mà một người nhận được tất cả thông tin cơ bản từ môi trường bên ngoài và bên trong được gọi là cảm giác.

Cảm giác như một quá trình tinh thần phản ánh các thuộc tính riêng lẻ của các đối tượng thế giới thựcảnh hưởng trực tiếp đến máy phân tích. Nhận thức toàn diện, khách quan được hình thành trên cơ sở các cảm giác, sau đó làm phát sinh các quá trình nhận thức phức tạp hơn về cấu trúc, chẳng hạn như biểu diễn, trí nhớ và tư duy.

Sự nhận thức. Quá trình tinh thần phản ánh các sự vật, hiện tượng của hiện thực trong tổng thể các thuộc tính và bộ phận của chúng, gắn với hiểu biết về tính toàn vẹn của những gì được phản ánh, được gọi là sự nhận thức. Kết quả của nó là một hình ảnh tổng thể của đối tượng. Không giống như cảm giác, tri giác luôn mang tính tổng thể và khách quan. Nhận thức của con người cũng bao gồm sự hiểu biết về những gì được nhận thức (sự khác biệt với động vật).

Có những nhận thức đầy đủ và không đầy đủ, chính xác và sai lầm (hão huyền), nhanh và chậm, sâu sắc và hời hợt. Chất lượng của tri giác phụ thuộc vào độ nhạy của các giác quan, kinh nghiệm của một người và kiến thức của người đó, sự chú ý của người quan sát, khả năng và sự phát triển tinh thần của người nhận thức, v.v.

Tất cả mọi người đều khác nhau tốc độ nhận thức- thời gian tác động ngắn nhất của tác nhân kích thích gây ra nhận thức chính xác. Một kích thích phức tạp hơn làm tăng thời gian nhận thức của nó. Tốc độ nhận thức có thể được tăng lên bằng các bài tập và huấn luyện.

Sự quan tâm có ảnh hưởng mạnh mẽ đến nhận thức. Nhận thức luôn luôn không đổi. Nó luôn có ý nghĩa và, bằng cách này hay cách khác, có thể được diễn đạt bằng lời, vì kiến thức trong đó luôn được bổ sung bởi kinh nghiệm của một người. Nhiều chi tiết cần thiết được nhận thức phản ánh rõ ràng hơn những chi tiết khác.

Tính chọn lọc của tri giác phụ thuộc vào thuộc tính nhận thức khách quan của đối tượng và thái độ chủ quan (bao gồm ngoại lệ- sự phụ thuộc của tri giác vào nội dung chung của đời sống tinh thần, vào kinh nghiệm, sở thích, định hướng của một người).

Nhận thức về thời gian khái quát những cảm giác liên quan đến thời lượng, trình tự, tốc độ của dòng hiện tượng thế giới bên ngoài và nhịp điệu bên trong của cuộc sống của sinh vật và các giác quan.

Cốt lõi nhận thức không gian nói dối các cảm giác thị giác, tiền đình, vận động và da. Chúng cho phép bạn đưa ra kết luận về cách cơ thể con người liên quan đến phương thẳng đứng, cách các vật thể nằm trong không gian và khoảng cách từ vật thể này đến vật thể khác là bao nhiêu.

Nhận thức chuyển động biểu hiện ở nhận thức về sự vận động không gian - thời gian. Vì bất kỳ chuyển động nào trong không gian đều được mô tả bằng tốc độ và hướng, do đó, việc đánh giá chuyển động phụ thuộc vào nhận thức về khoảng thời gian.

Tư duy và trí thông minh. Sự sáng tạo. Suy nghĩ con người là quá trình nhận thức cao nhất, là hoạt động nhận thức tích cực và quy trình nội bộ lập kế hoạch và quy định hoạt động bên ngoài. Tư duy cho phép bạn xác định sự giống nhau và khác nhau giữa các đối tượng và hiện tượng, thiết lập mối liên hệ giữa chúng. Như vậy, suy nghĩ là phản ánh khái quát hiện thực và được thực hiện với sự trợ giúp của bài phát biểu gấp, nội bộ.

Suy nghĩ kết hợp một số quá trình khác nhau. Chúng được liên kết chặt chẽ với nhau phân tích(phân hủy tổng thể thành các bộ phận hoặc lựa chọn các thuộc tính và các mặt riêng lẻ của nó) và sự tổng hợp(kết nối tinh thần của các bộ phận); sự so sánh(xác lập điểm giống hoặc khác nhau giữa các sự vật, hiện tượng trên cơ sở phân tích, tổng hợp, với điều kiện phải so sánh các đối tượng trên cùng một cơ sở); sự khái quát(sự liên kết của các đối tượng hoặc hiện tượng dựa trên việc phân bổ Cách phổ biến so sánh); sự phân loại(phân nhóm các đối tượng, hiện tượng dựa trên những điểm giống và khác nhau); sự trừu tượng(sao lãng khỏi các thuộc tính riêng lẻ của các đối tượng hoặc hiện tượng).

Tư duy xuất hiện dưới dạng khái niệm, phán đoán và kết luận. Ý tưởng là sự phản ánh trong một từ hoặc một nhóm từ những đặc điểm chung, có ý nghĩa của sự vật, hiện tượng. Sự phản ánh mối liên hệ giữa các đối tượng hoặc hiện tượng là sự phán xét, tức là sự khẳng định hay phủ nhận một điều gì đó. Các phán đoán có thể là khẳng định hoặc phủ định, có điều kiện hoặc phân loại, đúng hoặc sai. Phán đoán làm nền tảng suy luận, đại diện cho một kết luận dựa trên một loạt các phán đoán. Các bản án được chia thành quy nạp(từ riêng đến chung), suy luận(từ chung đến riêng) và Tương tự(từ trường hợp cụ thể này sang trường hợp cụ thể khác).

Có ba kiểu suy nghĩ: theo mẫu, theo tính chất công việc cần giải quyết. Và mới lạ và độc đáo.

Theo hình thức, ba kiểu tư duy có thể được đặt tên: hiệu quả về mặt hình ảnh(thực hiện qua các hành động thực tế ), trực quan(được điều chỉnh bởi hình ảnh và ý tưởng) và logic bằng lời nói(trên cơ sở vận dụng các khái niệm, khái quát, cấu tạo lôgic).

Loại tư duy thứ hai được thiết kế để giải quyết các vấn đề lý thuyết hoặc thực tế.

Loại thứ ba được liên kết với các hoạt động liên tục - tái tạo (sinh sản) hoặc sáng tạo (sản xuất, sáng tạo).

Xu hướng tìm kiếm hoạt động, phản ánh mối liên hệ giữa các hiện tượng khác nhau và các thuộc tính của chúng chứng tỏ rằng một người có hoạt động nhận thức. Các quá trình suy nghĩ cũng được đặc trưng bởi tính linh hoạt, tính di động, thể hiện ở khả năng nhìn thấy một đối tượng quen thuộc từ một góc nhìn khác, phát hiện ra các thuộc tính và mục đích mới của nó, và cũng có thể chuyển từ một hiện tượng đang nghiên cứu sang khác. Khả năng suy nghĩ chín chắn các hiện tượng khác nhau, một cách độc lập, không nhìn lại ý kiến của người khác, đưa ra quyết định, nhìn nhận khác đi một số hiện tượng, sự vật được gọi là Tư duy độc lập.

bằng trí tuệđã gọi:

1) thuật toán xử lý thông tin tự phát triển và tự điều chỉnh;

2) khả năng chung về kiến thức, hiểu biết và giải quyết vấn đề, hợp nhất trong tất cả các mục này khả năng nhận thức cá nhân: cảm giác, nhận thức, trí nhớ, đại diện, suy nghĩ, tưởng tượng;

3) khả năng của hệ thống tạo ra trong quá trình tự học các chương trình để giải quyết các vấn đề của một lớp phức tạp nhất định và giải quyết các vấn đề này;

4) hệ thống giá trị của cá nhân.

Trí thông minh là một khả năng thường được hiện thực hóa với sự trợ giúp của các khả năng khác để nhận thức, học hỏi, suy nghĩ logic, hệ thống hóa thông tin dựa trên phân tích, phân loại, xác định các kết nối và mẫu, v.v.

Sự phát triển phẩm chất cá nhân trí thông minh một phần phụ thuộc vào kiểu gen của một người và bề dày kinh nghiệm sống của người đó.

Tư duy có mối liên hệ chặt chẽ với sự sáng tạo, sự khám phá ra một cái gì đó mới. Đồng thời, sự sáng tạo không thể đồng nhất với tư duy, vì nó chỉ là một trong những loại nhận thức, và sự sáng tạo có lẽ nằm ngoài giới hạn của nhận thức. Nhiều khía cạnh của sự sáng tạo bắt nguồn từ điều kiện thực tế của cuộc sống của một người, đan xen vào bối cảnh này là trải nghiệm trước đây của anh ta, những quan sát về thực tế và những người xung quanh anh ta.

Dựa theo Ya. A. Ponomareva sự sáng tạo trải qua nhiều giai đoạn. Đầu tiên, đối tượng, không có bất kỳ thành tựu nào, lựa chọn các phương pháp giải quyết hợp lý. Sau đó, những nỗ lực có ý thức được gạt sang một bên và mức độ tư duy trực quan được bật lên. Và cuối cùng, giai đoạn quyết định là một người phải thực hiện công việc logic một lần nữa để thực hiện kế hoạch.

Trí tưởng tượng. Tính đặc thù của quá trình tinh thần này nằm ở chỗ nó có mối liên hệ với hoạt động của sinh vật và chỉ thuộc về con người. Ngoài ra, quá trình này được gọi là "tinh thần" nhất trong tất cả các quá trình và trạng thái tinh thần, vì không có gì khác là bản chất lý tưởng và bí ẩn của psyche được ghi nhận.

Cơ chế của trí tưởng tượng, bao gồm cả cơ sở giải phẫu và sinh lý của nó, vẫn chưa được làm sáng tỏ cho đến ngày nay. Nó ảnh hưởng đáng kể đến không chỉ các quá trình và điều kiện tinh thần, mà còn cả cơ thể con người.

Trí tưởng tượng mang lại cho một người cơ hội để tạo ra, lập kế hoạch một cách có ý nghĩa cho tương lai và quản lý các hoạt động của họ. Nếu không có trí tưởng tượng - động cơ sáng tạo của con người - thì văn hóa vật chất và tinh thần của con người cũng không thể phát triển, bảo tồn và truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Có bốn loại trí tưởng tượng chính: chủ động, thụ động, sản xuất và sinh sản.

Ở mức độ lớn nhất, trí tưởng tượng của con người được thể hiện trong sáng tạo khoa học kỹ thuật, trong văn học và nghệ thuật.

Sự đa dạng của trí tưởng tượng bao gồm giấc mơ, ảo giác, mơ mộng, mơ mộng, tưởng tượng.

Quá trình thiếu máu. Kỉ niệm. Ngoài các quá trình nhận thức tri giác và trí tuệ, các quá trình ghi nhớ (từ tiếng Hy Lạp "mnema" - bộ nhớ) được phân biệt. Quá trình thiếu máu được coi là yếu tố của hoạt động nhận thức của một người, liên quan chặt chẽ đến hoạt động trí tuệ và quá trình tri giác của người đó. Các quá trình chính của trí nhớ là: in dấu, lưu và quên, tái tạo và nhận dạng. Tất cả chúng liên kết chặt chẽ với nhau. Do đó, chúng thường được gọi là các chức năng của quá trình tâm thần của trí nhớ, mà trước đây được coi là một.

Trí nhớ như một hiện tượng tinh thần dựa trên di truyền và hình thức sinh lý vấn đề. Kỉ niệm tích lũy những ảnh hưởng được phản ánh của thực tế, kinh nghiệm, suy nghĩ và hành động được thực hiện dưới dạng một loại "dấu vết", là cơ sở của kinh nghiệm ảnh hưởng đến sự hình thành và nhận thức về cái "tôi" của chính con người. Nhận biết hoặc tái tạo giúp chúng ta có thể tìm ra liệu vật liệu này có được lưu trữ trong ý thức hay không.

Mỗi giai đoạn này của bộ nhớ đều có đặc điểm tính cách. Khi tác động (trong quá trình đồng thời xảy ra nhận thức) của một đối tượng lên một người được lặp lại, sự công nhận. Trong trường hợp không tiếp xúc nhiều lần (không nhận biết đồng thời) bất kỳ đối tượng nào trên người, sinh sản. Trí nhớ của con người có tính chọn lọc. Nó chỉ chọn những gì một người cần để giải quyết các nhiệm vụ cấp bách, quan trọng đối với anh ta. hoạt động lao động. Tính chọn lọc của trí nhớ liên quan trực tiếp đến việc thiết lập - một tuyên bố rõ ràng và chính xác về vấn đề cần nêu rõ mục đích của việc ghi nhớ. Kích hoạt phụ thuộc vào cài đặt hoạt động(bắt buộc để thực hiện một hành động cụ thể) hoặc dài hạn (thời gian dài lưu giữ trong tâm trí những gì cung cấp kiến thức, kỹ năng và thói quen ổn định) kỉ niệm.

Có một số loại bộ nhớ:

1. trí nhớ tượng hình(bảo tồn và tái tạo sau đó hình ảnh của các đối tượng đã nhận thức trước đó, được gọi là các biểu diễn, các mô hình tinh thần của hoạt động thực).

2. ký ức tình cảm nhằm mục đích ghi nhớ, tái tạo và nhận biết các cảm giác và cảm xúc, làm cơ sở cho việc hình thành các thói quen; nó thúc đẩy hành động và việc làm của một người.

3. ngữ nghĩa (logic bằng lời nói) kỉ niệm bao gồm ghi nhớ và tái tạo những suy nghĩ. Có hai tùy chọn cho loại bộ nhớ này:

a) Chỉ ghi nhớ nội dung chính (ý nghĩa) của suy nghĩ;

b) việc lưu giữ không chỉ nội dung chính mà còn lưu giữ chính xác các suy nghĩ bằng lời nói (học thuộc lòng).

Tùy theo sự hiện diện hay vắng mặt của các quá trình suy nghĩ trong quá trình ghi nhớ, một số phương pháp ghi nhớ được phân biệt.

Cơ khí, chỉ có thể được hình thành do nhiều lần lặp lại theo khuôn mẫu (một trong những ví dụ là nhồi nhét).

ngữ nghĩa còn được gọi là hợp lý, được phân biệt bởi tầm quan trọng ngày càng tăng của các quá trình suy nghĩ và là một loại kết quả của quá trình xử lý phức tạp vật liệu thông qua việc hình thành nhiều giai đoạn chồng chéo. Loại ghi nhớ này được hỗ trợ bởi việc trình bày bằng lời của chính bạn về bản chất của tài liệu.

liên kết, được đặc trưng bởi thực tế là vật liệu được chính thức "liên kết" với vật liệu hiện có. Anh ấy cũng được gọi là mnemotechnical.

Theo sự tham gia của nỗ lực ý chí, sự ghi nhớ được chia thành không tự nguyện(không cố ý) và Bất kỳ(cố ý).

Ghi nhớ bị phản đối quên, cho phép bạn giải phóng bộ nhớ khỏi "rác thông tin", để khái quát hóa và do đó, lưu giữ tốt hơn những gì một người đã từng nhớ.

Năng suất ghi nhớ là một đặc tính thay đổi, bị ảnh hưởng chủ yếu bởi việc lựa chọn phương pháp (loại) ghi nhớ.

Chú ý. Đây là một phẩm chất đặc biệt của tâm hồn con người, không thể tồn tại tách rời tư duy, tri giác, trí nhớ, vận động. Sự chú ý chỉ được thể hiện khi thực hiện bất kỳ loại công việc nào. Về mặt này, sự tập trung có chọn lọc của ý thức vào việc giải quyết vấn đề được gọi là sự chú ý. Sự chú ý có nhiều hình thức. Một mặt, nó có thể hướng đến công việc của các cơ quan giác quan, và sau đó chúng tôi đang nói chuyện về sự chú ý của thị giác, thính giác, v.v.; mặt khác, sự chú ý có thể hướng đến các quá trình ghi nhớ, tư duy hoặc hoạt động vận động. Có ba loại chú ý: không tự nguyện, tự nguyện và sau tự nguyện. Ngoài ra, còn có các thông số về sự chú ý như khả năng tập trung chú ý (mức độ tập trung vào một đối tượng), sự ổn định (thời gian tập trung, khả năng không bị phân tâm trong một khoảng thời gian nhất định), số lượng chú ý ( số lượng đối tượng cảm nhận đồng thời), phân bố (khả năng thực hiện đồng thời một số hành động), chuyển mạch (khả năng chuyển đổi, chuyển từ loại hoạt động này sang loại hoạt động khác). Đối với hiệu suất của công việc, các thông số về nồng độ và độ ổn định cũng rất quan trọng.

Sự chú ý, như một quy luật, được thể hiện trong các chuyển động, nét mặt hoặc tư thế. Có hai loại chú ý, dựa trên nguồn gốc và phương pháp thực hiện: tự nguyện và không tự nguyện.

nguyên bản về mặt di truyền, không tự nguyện, chú ý Nó còn được gọi là bị động, hoặc bị ép buộc, vì sự xuất hiện và duy trì của nó không phụ thuộc vào các mục tiêu đặt ra cho một người. Sự xuất hiện của nó liên quan đến nhiều thể chất, tâm sinh lý và nguyên nhân tinh thần. Những nguyên nhân liên quan chặt chẽ này có thể được chia thành ba nhóm.

Nhóm thứ nhất bao gồm cường độ (cường độ) của kích thích, xác định bản chất và chất lượng của kích thích (âm thanh lớn, ánh sáng chói, mùi hăng, kích thước và hình dạng không gian của đối tượng, tính mới và tính bất thường của kích thích). Ở đây, tính mới nên được hiểu vừa là sự xuất hiện của một tác nhân kích thích đã không có trước đây, vừa là sự thay đổi tính chất vật lý các kích thích tích cực, sự vắng mặt của những cái đã biết, chuyển động trong không gian.

Nhóm thứ hai bao gồm các kích thích bên ngoài tương ứng với trạng thái bên trong của một người, và trước hết là các nhu cầu hiện có của anh ta.

Nhóm thứ ba bao gồm các kích thích gắn với định hướng chung của nhân cách, có liên quan chặt chẽ với kinh nghiệm và cảm giác trước đó của nó; trên cơ sở kinh nghiệm và cảm giác này cũng được đưa vào nhóm thứ ba.

Tùy tiện chú ý Nó được điều khiển bởi một mục tiêu có ý nghĩa, gắn liền với ý chí của con người và được hình thành do nỗ lực lao động. Do đó, một tên khác của sự chú ý này là hành động, tích cực, có chủ ý. Sự chú ý tự nguyện chịu trách nhiệm về sự điều hòa tích cực của quá trình hoạt động tâm thần. Đây là chức năng chính của nó.

Không giống như sự chú ý không tự nguyện, có cơ sở sinh học, sự chú ý tự nguyện dựa trên nguyên nhân xã hội. Nó được kết nối chặt chẽ với lời nói: lúc đầu, đứa trẻ tuân theo hành vi của mình những hướng dẫn lời nói của người lớn.

Sự chú ý tự nguyện, cũng như sự chú ý không tự nguyện, gắn liền với cảm xúc, sở thích và kinh nghiệm trước đây của con người. Nhưng sự kết nối này là gián tiếp, phù hợp với các mục tiêu được xây dựng có ý thức.

Có một kiểu chú ý khác mà không phải tâm lý học nào cũng phân biệt được. Cái gọi là hậu tự nguyện Chú ý. Giống như sự tùy tiện, nó có mục đích và đòi hỏi những nỗ lực có ý chí mạnh mẽ. Tuy nhiên, trong trường hợp này khi sự quan tâm đánh thức và một người nhận ra tầm quan trọng của công việc, không chỉ là kết quả của hoạt động mà còn cả nội dung của nó, quá trình lao động, có ý nghĩa đối với anh ta.

Các thuộc tính chính của sự chú ý là ổn định, tập trung, phân phối, chuyển đổi và âm lượng chú ý.

Ngoài ra, cần chú ý mất tập trung Và mất tập trung.

Có thể phân biệt bên ngoài Và mất tập trung nội bộ.

Từ cuốn Lịch sử Tâm lý học. Giường cũi tác giả Anokhin N V

6 CÁC QUÁ TRÌNH TÂM LÝ Trong thế giới cổ đại, nhiều ý kiến về bản chất và các quá trình biểu hiện của tinh thần đã nảy sinh. Hoạt động của các cơ quan giác quan đã được xác định

Từ cuốn sách Tâm lý học: Ghi chú Bài giảng tác giả Bogachkina Natalia Alexandrovna

KIẾN TRÚC № 2. Các quá trình tâm thần 1. Hoạt động 1. Cấu trúc tâm lý của hoạt động con người.2. Các dạng hoạt động chính của con người.3. Kỹ năng, kỹ xảo, thói quen.1. Ở dưới hoạt động của con người ngụ ý hoạt động của cá nhân, được thiết kế để đáp ứng

Từ cuốn sách Tâm lý học Giải trí tác giả Shapar Viktor Borisovich

Chương 2. Quá trình nhận thức tinh thần Cảm giác Mùi - lý do khiến chúng ta thích hoặc không thích một người khác Khứu giác kết nối một người với thế giới bên ngoài. Mùi đến từ môi trường, quần áo, cơ thể và mọi thứ tồn tại trong tự nhiên đều có mùi riêng - đá,

Trích từ cuốn Những bài giảng về Tâm lý học đại cương tác giả Luria Alexander Romanovich

Chương 4. Quá trình não bộ và tinh thần

Từ cuốn sách Các yếu tố tâm lý học thực tế tác giả Granovskaya Rada Mikhailovna

Các quá trình tâm thần và sự bất đối xứng của các bán cầu truyền cảm hứng từ cánh rộng Giống như đại bàng, bay táo bạo, Và trong chính sự náo loạn của trí tuệ Serpentine táo bạo, tính toán của F.

tác giả Riterman Tatyana Petrovna

Từ cuốn sách Tâm lý học. Toàn khóa học tác giả Riterman Tatyana Petrovna

Các quá trình tâm thần cơ bản Các quá trình nhận thức chính của tâm lý con người bao gồm cảm giác, nhận thức, suy nghĩ, tưởng tượng và trí nhớ. Các quá trình tâm thần là những hình thành khá ổn định được đặc trưng bởi sự nhạy cảm tiềm ẩn.

tác giả Enikeev Marat Iskhakovich

Chương 3 Các quá trình nhận thức về tinh thần

Từ cuốn sách Tâm lý học pháp lý [Với những kiến thức cơ bản về tổng thể và tâm lý xã hội] tác giả Enikeev Marat Iskhakovich

Chương 4 Các quá trình tinh thần cảm xúc § 1. Khái niệm về cảm xúc Tất cả các quá trình tinh thần (nhận thức, tình cảm và hành vi) đều được tổ chức một cách có hệ thống. Và chỉ trên phương diện lý thuyết, người ta mới có thể xem xét chúng một cách riêng biệt.

Từ cuốn sách Tâm lý học pháp lý [Với những kiến thức cơ bản về tâm lý học nói chung và xã hội] tác giả Enikeev Marat Iskhakovich

Chương 5 Các quá trình tâm thần có tính chất § 1. Khái niệm ý chí, hành vi điều chỉnh hành vi Ý chí là sự xác định hành vi của một cá nhân được hình thành một cách có ý thức, mang tính xã hội, đảm bảo cho việc huy động các nguồn lực tâm sinh lý của họ để đạt được những điều đáng kể và cần thiết cho

Các quá trình tinh thần, trạng thái và đặc tính của một người là một biểu hiện đơn lẻ của tâm lý người đó. Sự hình thành tinh thần ban đầu, thể hiện ở cả các đặc điểm nhân cách và các trạng thái tinh thần khác nhau, là các quá trình tâm thần.

quá trình tinh thần- đây là hoạt động tinh thần, ban đầu không bao giờ được định sẵn hoàn toàn, do đó hình thành và phát triển, có đối tượng phản ánh riêng và chức năng điều tiết riêng. Tinh thần với tư cách là một quá trình không bị suy giảm thành một chuỗi các giai đoạn theo thời gian, được hình thành trong quá trình tương tác biến đổi liên tục của cá nhân với thế giới bên ngoài.

Các quá trình tinh thần là các thành phần điều chỉnh định hướng của hoạt động.

Các quá trình tâm thần bao gồm các hiện tượng sau: 1) cảm giác; 2) nhận thức; 3) suy nghĩ; 4) bộ nhớ; 5) trí tưởng tượng; 6) bài phát biểu.

Khái niệm "trạng thái tinh thần"được sử dụng để phân bổ có điều kiện trong tâm lý của một cá nhân đối với thời điểm tĩnh, trái ngược với khái niệm "quá trình tinh thần". Các trạng thái tinh thần là sự tích hợp tương đối ổn định của tất cả các biểu hiện tinh thần của một người với sự tương tác nhất định với thực tại. Như vậy, trạng thái tinh thần là đặc thù tạm thời của hoạt động tinh thần, được quyết định bởi nội dung của nó và thái độ của con người đối với nội dung này.

Trạng thái tinh thần cũng có thể được biểu thị như một mức chức năng chung của hoạt động tinh thần, tùy thuộc vào điều kiện hoạt động của một người và đặc điểm tính cách. Các trạng thái tinh thần có thể là: 1) ngắn hạn;

2) tình huống; 3) ổn định (đồng thời chúng đặc trưng cho một người cụ thể).

Tất cả các trạng thái tinh thần được chia thành bốn loại: 1) động cơ - mong muốn, nguyện vọng, sở thích, động lực, đam mê; 2) cảm xúc - giai điệu tình cảm của cảm giác, phản ứng cảm xúc đối với các hiện tượng của thực tế, tâm trạng, xung đột trạng thái cảm xúc: a) căng thẳng, b) ảnh hưởng, c) thất vọng; 3) trạng thái chuyển động- các trạng thái chủ động, có mục đích, quyết tâm, kiên trì (sự phân loại của chúng có liên quan đến cấu trúc của một hành động mang tính chất phức tạp); 4) trạng thái các cấp độ khác nhau tổ chức của ý thức (chúng được biểu hiện trong các cấp độ khác nhau sự chú ý hoặc tâm trí của cá nhân).

Khái niệm "tài sản tinh thần" chỉ ra sự ổn định của những biểu hiện của tâm lý cá nhân, sự cố định và lặp lại của chúng trong cấu trúc nhân cách của anh ta. Do đó, các thuộc tính tinh thần của một người tiêu biểu cho người nàyđặc điểm tâm lý của anh ấy.

Các thuộc tính tinh thần của một người bao gồm: 1) khí chất; 2) định hướng; 3) khả năng; 4) ký tự.

Ở trên đã chỉ ra rằng các quá trình, trạng thái và thuộc tính tinh thần của một người là những biểu hiện duy nhất của tâm lý người đó. Do đó, biểu hiện tương tự của psyche có thể được xem xét trong các mối quan hệ khác nhau. Ví dụ, ảnh hưởng như một tài sản tinh thần là đặc điểm chung các khía cạnh tình cảm, nhận thức và hành vi của tâm lý đối tượng trong một khoảng thời gian nhất định, tương đối hạn chế; như một quá trình tinh thần, nó được đặc trưng bởi các giai đoạn trong sự phát triển của cảm xúc; nó cũng có thể được coi là biểu hiện của các thuộc tính tinh thần của cá nhân - nóng nảy, can đảm, tức giận.

Mục tiêu: hình thành một ý tưởng về các quy trình và mô hình tinh thần cơ bản.

Kế hoạch:

Khái niệm về psyche.

Các quá trình tâm thần, trạng thái tinh thần, hiện tượng tâm thần.

Các quá trình tinh thần cơ bản: cảm giác, tri giác, trí nhớ, tư duy, tưởng tượng.

Bản văn:

Psyche - thuộc tính của vật chất có tổ chức cao (hệ thần kinh và bộ não), bao gồm sự phản ánh tích cực thế giới khách quan của chủ thể, trong việc chủ thể xây dựng bức tranh về thế giới này và sự tự điều chỉnh trên cơ sở đó. về hành vi và hoạt động của anh ta.

Sự phản xạ - thuộc tính phổ quát của vật chất, bao gồm khả năng tái tạo các dấu hiệu và thuộc tính của các đối tượng tác động lên vật chất. Bản chất của khả năng này như sau: các cơ quan phản ánh thay đổi do kết quả của các tác động mà chúng trải qua, và những thay đổi phù hợp với các tác động (đầy đủ - khá phù hợp, giống hệt nhau).

I.P. Pavlov nhấn mạnh: “Chức năng phản xạ, tinh thần của não bộ kết nối sinh vật với môi trường tác động lên nó”.

Trong quá trình phản ánh, a hình ảnh tinh thần - một mô hình của thế giới được phản ánh (một mô hình là một hệ thống như vậy, các phần tử của chúng có mối quan hệ tương đồng với các phần tử của một hệ thống khác).

Thuộc tính phản xạ tâm linh:

tính khách quan Làm sao:

Hình chiếu bên ngoài của sự phản ánh, quy chiếu về một số hiện thực được phản ánh; hiện tượng tinh thần bao giờ cũng có nguyên nhân, vật thể hiện thực được phản ánh qua hình ảnh tinh thần;

một thực tại tâm linh cụ thể với các mô hình hoạt động chung được nghiên cứu bởi tâm lý học (“Cái mà phản ánh thực tại tự nó tồn tại trong thực tế, tức là một cách khách quan,” S.L. Rubinshtein viết). Psyche là một thực tại cụ thể, dưới các hình thức mà thực tại extrapsychic được tái tạo, vẫn giữ được tính toàn vẹn của nó dưới các ảnh hưởng của extrapsychic, trong đó sự biến đổi diễn ra, sự chuyển đổi của các ảnh hưởng được phản ánh và thực hiện các chức năng định hướng vật mang của nó trong Môi trường, dự đoán các tác động trong tương lai và điều chỉnh hoạt động của tàu sân bay. Thực tế tâm linh - phản xạ và kết quả của phản xạ. Thực tế Extrapsychic - người được phản ánh và người mang hiện thực tâm linh (não và hệ thần kinh);

2) chủ quan phản ánh tinh thần như:

thuộc chủ thể. "Nhà ngoại cảm tồn tại một cách khách quan với tư cách là chủ thể, tức là thuộc về chủ thể" (AV Brushlinsky);

tính độc đáo, tính duy nhất, tính cá biệt của kết quả phản ánh tinh thần - bức tranh về thế giới, sự phụ thuộc vào đặc điểm của chủ thể nhận thức;

3)hoạt động Làm sao:

quá trình điều chỉnh hành vi theo hướng tinh thần (theo A.N. Leontiev);

kết quả của một quá trình hoạt động - hoạt động của não và hệ thần kinh;

4) thanh Liêm Làm sao:

Sự cho sẵn đồng thời của các yếu tố được phản ánh, cũng như đối tượng phản ánh trong hình ảnh tinh thần (theo P.Ya. Galperin);

sự khác biệt của các yếu tố hình ảnh tinh thần thành hình và mặt đất.

Các mức độ phản ánh tinh thần (theo B.F. Lomov):

1) giác quan-tri giác(giác quan - liên quan đến công việc của các giác quan, tri giác - liên quan đến nhận thức);

2) lớp trình bày(ít nhiều hình ảnh khái quát về các đối tượng và sự kiện phát sinh từ trí nhớ hoặc trí tưởng tượng hữu ích của họ);

3) logic bằng lời nói- phản ánh với sự trợ giúp của lời nói hoặc hệ thống dấu hiệu khác, dựa trên tư duy.

Tinh thần như một quá trình(quan niệm của S.L. Rubinshtein).

"Phương thức tồn tại chủ yếu của tinh thần là tồn tại như một quá trình, vì các hiện tượng tinh thần phát sinh và tồn tại trong quá trình tương tác liên tục của cá nhân với thế giới bên ngoài, dòng ảnh hưởng không ngừng của thế giới bên ngoài đối với cá nhân và của anh ta. Các hành động phản ứng. Hình ảnh giác quan được hiểu là một quá trình tinh thần theo nghĩa hiệu quả của nó.

Hiểu psyche như một quá trình bao gồm yêu cầu phân chia tất cả các hiện tượng tâm thần thành các nhóm (K.K. Platonov). Tiêu chí để phân chia là thời gian biểu hiện của chúng.

Các nhóm hiện tượng tâm thần (theo K.K. Platonov):

1) quá trình tinh thần;

2) trạng thái tinh thần;

3) tài sản tinh thần.

quá trình tinh thần - một hiện tượng tinh thần, được đặc trưng bởi sự đồng nhất tương đối của cấu trúc tâm lý, ít nhiều, là một hiện tượng ngắn hạn có đầu, diễn biến và kết thúc.

Các quá trình tâm thần được chia thành ba nhóm:

1) các quá trình nhận thức - cung cấp phản ánh giác quan (cảm giác và nhận thức) và trừu tượng-lôgic (tư duy, tưởng tượng) về hiện thực;

2) các quá trình điều tiết - đảm bảo quá trình hoạt động tốt nhất hoặc các quá trình tinh thần khác: sự chú ý, cảm xúc, tình cảm, ý chí;

3) các nhà tích hợp quy trình - liên kết chúng ta với người khác (lời nói) hoặc với chính chúng ta, đảm bảo tính toàn vẹn của cá nhân (bộ nhớ).

Tình trạng tâm thần - cái này:

1) mức độ độc lập của các hiện tượng tâm thần, khác với những hiện tượng tâm thần khác trong khoảng thời gian tương đối trong khi vẫn duy trì tính đồng nhất:

2) quá trình tinh thần, được thực hiện ở giai đoạn của quá trình của nó.

Các trạng thái tinh thần bao gồm: biểu hiện của cảm xúc (tâm trạng, ảnh hưởng, hưng phấn, lo lắng); chú ý (tập trung, phân tâm); ý chí (tính quyết đoán, sự bối rối); suy nghĩ (nghi ngờ); trí tưởng tượng (giấc mơ, giấc mơ), v.v.

Thuộc tính tinh thần - đó là những hiện tượng tinh thần đã trở nên dai dẳng, thể hiện tính cá nhân của chủ thể. Các thuộc tính tinh thần có xu hướng lặp lại (ví dụ, khả năng thay đổi, tính chu đáo, v.v.).

CẢM GIÁC

Cảm giác - Quá trình tinh thần nhận thức đơn giản nhằm phản ánh những thuộc tính riêng lẻ của các sự vật, hiện tượng chịu sự tác động trực tiếp của chúng vào các giác quan.

Cơ quan cảm giác (máy phân tích) - đây là bộ máy thần kinh thực hiện chức năng phân tích và tổng hợp các kích thích phát ra từ môi trường bên ngoài và bên trong cơ thể. Nó bao gồm ba phần:

1. Bộ phận cảm giác là bộ phận thụ cảm có chức năng chuyển hóa năng lượng vật chất thành năng lượng của xung thần kinh.

2. Con đường - con đường thần kinh đi lên và đi xuống.

3. Phần trung tâm - trung tâm vỏ não hoặc vùng chiếu của máy phân tích.

Phương thức - đây là đặc điểm định tính của các cảm giác, cho biết mối quan hệ của chúng với các cơ quan cảm giác. Theo phương thức, có: cảm giác thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác.

thiếu hụt cảm giác - mất cảm giác, có thể dẫn đến mất phương hướng, tk. khối lượng cảm giác tối thiểu đảm bảo hoạt động bình thường của con người.

Sự thích nghi là một sự thay đổi thích ứng về độ nhạy đối với cường độ của tác nhân kích thích. Nó dựa trên các quá trình xảy ra trong hệ thống giác quan. Có một số kiểu thích ứng:

biến mất hoàn toàn cảm giác dưới tác động của một kích thích trong một thời gian dài;

cảm giác buồn tẻ hoặc giảm độ nhạy cảm;

thích ứng tối - tăng độ nhạy.

Nhạy cảm - tăng độ nhạy có thể xảy ra khi tương tác với các máy phân tích; trong khi tập thể dục; khi thay đổi các điều kiện bên trong cơ thể.

Thuốc mê - hiện tượng lưỡng tính của các cảm giác liên quan đến các đặc điểm riêng của cá nhân.

Phù hợp với các trường dễ tiếp thu (Sherrington) phân bổ:

cảm giác mở rộng - cảm giác do một kích thích bên ngoài gây ra. Chúng có thể ở xa - phát sinh dưới tác động của chất kích thích ở xa cơ quan cảm thụ, cũng như khi tiếp xúc - khi tác nhân kích thích ở bên ngoài cơ thể, nhưng tiếp xúc với bộ phận tiếp xúc;

cảm giác liên quan - cảm giác xảy ra dưới ảnh hưởng của một chất kích thích nằm bên trong cơ thể;

Cảm giác thụ cảm là những cảm giác mà đối tượng nhận được từ các cơ quan thụ cảm nằm ở cơ, khớp.

giai đoạn tiêm ẩn - khoảng thời gian từ khi bắt đầu tác động của kích thích đến khi xuất hiện cảm giác. Khoảng thời gian này là cần thiết cho việc chuyển đổi năng lượng và truyền xung qua tất cả các bộ phận của máy phân tích.

Sau khi có hiệu lực - đây là sự tiếp tục của cảm giác sau khi kết thúc kích thích. Đối với cảm giác thị giác, hình ảnh nhất quán là cảm giác thị giác có được từ việc lưu giữ dấu vết từ kích thích do quán tính của kích thích trong các cơ quan cảm giác và trung tâm thần kinh và vẫn tồn tại trong một thời gian sau khi kết thúc kích thích.

Để một cảm giác xảy ra, kích thích phải có cường độ đủ lớn. Thấp hơn ngưỡng tuyệt đối của cảm giác - Đây là lượng kích thích tối thiểu gây ra cảm giác khó nhận thấy. Ngưỡng cảm giác trên tuyệt đối - độ lớn của kích thích mà tại đó cảm giác biến mất hoặc thay đổi về chất, ví dụ, chuyển thành đau, như trường hợp tăng độ sáng âm thanh hoặc ánh sáng. Ngưỡng cảm giác khác biệt (khác biệt) - mức tăng tối thiểu của kích thích, kèm theo những thay đổi về cảm giác hầu như không đáng chú ý.

Kích thích - bất kỳ tác nhân vật chất nào, bên ngoài hay bên trong, có ý thức hay vô thức, hoạt động như một điều kiện cho những thay đổi tiếp theo trong trạng thái của sinh vật.

Kích thích thích hợp - tương quan về mặt di truyền với máy phân tích tương ứng.

Nhạy cảm là nghịch đảo của ngưỡng.

ở đâu E- nhạy cảm;

NGỦ TRƯA- ngưỡng tuyệt đối thấp hơn của cảm giác.

Cảm giác trong cuộc sống của một người là khá hiếm, trong trường hợp sự phản ánh của các ảnh hưởng tác động lên các cơ quan cảm giác không kết thúc bằng việc xây dựng một hình ảnh tri giác, tức là khi sự phản ánh không kết thúc bằng việc ghi nhận đối tượng hoặc hiện tượng ảnh hưởng. Tri thức cảm tính của chủ thể được cung cấp chủ yếu bởi các quá trình tri giác (tri giác).

SỰ NHẬN THỨC

Sự nhận thức - Quá trình tinh thần nhận thức phản ánh tổng thể các sự vật, hiện tượng bằng sự tác động trực tiếp của chúng vào các giác quan.

Các thuộc tính chính của tri giác:

tính khách quan- được thể hiện ở khả năng phản ánh thế giới của một người không phải dưới dạng một tập hợp các đối tượng không liên quan đến nhau, mà ở dạng các đối tượng tách rời nhau; tính khách quan còn được thể hiện ở chỗ hình ảnh được hình thành do kết quả của tri giác đề cập đến những nguyên nhân gây ra nó. Nói đến tính khách quan, chúng ta nghĩ đến tính khách quan của hình ảnh tinh thần;

thanh Liêm- được thể hiện trong thực tế là hình ảnh của đối tượng nhận thức không được đưa ra trong làm sẵn với tất cả các yếu tố cần thiết, nhưng được hoàn thành về mặt tinh thần ở một số dạng tích phân, tức là một người tổng hợp các yếu tố nhận thức riêng biệt của một đối tượng thành một hệ thống liên kết hoàn chỉnh. Cơ sở của sự tổng hợp như vậy là khả năng của một người để tính toán tính chất tích phân đó vốn có trong toàn bộ hệ thống và không cố hữu trong các phần tử riêng lẻ;

ý nghĩa kết nối giữa nhận thức và suy nghĩ. Trong quá trình tri giác, chủ thể cố gắng phản ánh bản chất của đối tượng, để tìm ra loại đối tượng đó. Nhận thức không giới hạn ở cơ sở cảm tính, mặc dù nó gắn liền với nó. Nhận thức được đối tượng, chúng ta tiết lộ ý nghĩa của chúng;

tính chọn lọc kết nối giữa nhận thức và chú ý. Có sự lựa chọn có chọn lọc của một số đối tượng so với những đối tượng khác;

tính phân loại- tri giác có tính chất khái quát: ta quy mỗi đối tượng tri giác vào một giai cấp nhất định và chỉ định đối tượng đó bằng từ “khái niệm”. Là kết quả của tri giác, đối tượng được nhận biết (nhận dạng đối tượng);

Sự kiên định- khả năng tri giác một đối tượng tương đối không đổi bất kể điều kiện tri giác thay đổi. Trong tâm lý học, có: hằng số về hình thức, hằng số về độ lớn, hằng số về màu sắc;

sự xuất hiện- sự phụ thuộc của tri giác vào kinh nghiệm trong quá khứ, vào nội dung chung của hoạt động con người và các đặc điểm riêng của nó. Phân biệt giữa nhận thức ổn định - sự phụ thuộc của nhận thức vào các đặc điểm nhân cách ổn định (thế giới quan, niềm tin, học vấn, v.v.) và nhận thức tạm thời, ảnh hưởng đến trạng thái tinh thần nảy sinh theo tình huống (cảm xúc, thái độ, v.v.).

Đặc điểm so sánh của cảm giác và tri giác.

I. Tổng quát.

1. Cảm giác và tri giác là những quá trình tinh thần nhận thức.

2. Cảm giác và tri giác hình thành nên giai đoạn cảm tính của tri thức.

3. Chung là những điều kiện để xuất hiện cảm giác và tri giác (sự tác động trực tiếp của các sự vật xung quanh vào các giác quan).

II. Sự khác biệt:

1. Trong quá trình cảm giác, các thuộc tính riêng lẻ của đối tượng được phản ánh. Trong tri giác, đối tượng được phản ánh như một tổng thể, trong tất cả các thuộc tính đa dạng của nó.

2. Do kết quả của các cảm giác, một cảm giác ít nhiều mơ hồ nảy sinh (về độ ngọt, độ sáng, độ to, v.v.). Kết quả của nhận thức, một hình ảnh tổng thể của đối tượng được hình thành. Tri giác bao gồm một phức hợp các cảm giác khác nhau, nhưng tri giác không được giảm xuống thành tổng số các cảm giác, bởi vì trong hình ảnh của tri giác, những phẩm chất đó của đối tượng có thể không được cảm nhận vào lúc này được hoàn thiện với sự tham gia của trí tưởng tượng.

3. Cảm giác được gắn với một máy phân tích cụ thể, với một hệ thống cảm quan cụ thể. Nhận thức được kết nối với công việc phức tạp của máy phân tích. Chỉ có thể xác định phương thức của khối lượng thông tin chủ yếu được xử lý trong quá trình nhận thức của hệ thống giác quan. Việc xây dựng hình ảnh dựa trên sự tổng hợp các cảm giác từ các phương thức khác nhau.

Trong tâm lý học đối nội, tri giác được xem như một hoạt động. Hành động tri giác tạo nên hoạt động tri giác có mục tiêu là xây dựng hình ảnh tương xứng với thế giới khách quan. Quá trình hình thành hình ảnh tri giác bao gồm trí nhớ (nó lưu giữ các tiêu chuẩn tri giác), tư duy (do đó hình ảnh của đối tượng tri giác được chỉnh sửa với trạng thái thực của nó). Nhờ có tư duy, tính ổn định của tri giác được đảm bảo, các tác động của ảo tưởng và méo mó được khắc phục. Nhờ các hành động tri giác, ý thức về thực tại của một đối tượng được hình thành, ngay cả khi nó được lấp đầy một phần hoặc hoàn toàn bằng các đối tượng khác.

Nhận thức liên quan đến hành động phân loại. Tri giác có tính chất khái quát hóa - chúng ta quy mỗi đối tượng tri giác vào một lớp nhất định và chỉ định nó bằng một từ - một khái niệm. Là kết quả của tri giác, đối tượng được nhận biết.

1. Phân loại chính. Các hiện tượng bị cô lập về mặt tri giác và có vẻ như có các đặc điểm về không gian, thời gian và định lượng. Ở giai đoạn này, “ý nghĩa” của một sự kiện chỉ có thể giới hạn ở việc trở thành “vật thể”, “âm thanh” hoặc “chuyển động”.

2. Tìm kiếm dấu hiệu. Có sự tương ứng giữa thuộc tính đặc trưng của chủng loại và đặc điểm của đối tượng tác động lên sinh vật. Tuy nhiên, "thư từ" có thể được thay thế bằng "xác suất kết nối". Sau đó, chúng tôi đang tìm kiếm các tính năng bổ sung có thể giúp chỉ định đối tượng chính xác hơn.

3. Kiểm tra xác nhận. Sau quá trình tìm kiếm các tính năng là phân loại trước, sau đó là sự thay đổi trong việc tìm kiếm các tính năng. Ở giai đoạn này, một quá trình “ngăn chặn” có chọn lọc bắt đầu hoạt động, dẫn đến sự suy yếu của kích thích không liên quan.

4. Hoàn thành séc. Kết thúc tìm kiếm tính năng.

Mức độ sẵn sàng về mặt tri giác của một thể loại được thể hiện ở sự dễ dàng và nhanh chóng mà một kích thích nhất định thuộc về một loại nhất định trong những điều kiện khác nhau được xác định bởi sự hướng dẫn, kinh nghiệm trong quá khứ và động cơ.

Ảo tưởng về tri giác - những phản ánh không đầy đủ về đối tượng tri giác và các thuộc tính của nó. Hiện nay, các nghiên cứu nhiều nhất là các hiệu ứng ảo giác quan sát được trong nhận thức thị giác của hình ảnh đường viền hai chiều. Đây là cái gọi là "ảo ảnh quang học-hình học", bao gồm sự biến dạng rõ ràng của các mối quan hệ số liệu giữa các mảnh hình ảnh.

Trong số 2 đoạn có chiều dài bằng nhau, đoạn thẳng đứng có vẻ lớn hơn (ảo ảnh ngang-dọc).

Hai đường thẳng đứng bằng nhau, nhưng đường thẳng bên phải có vẻ lớn hơn (ảo ảnh phối cảnh).

Các phân đoạn của một dòng dường như được dịch chuyển tương đối với nhau.

Hiện tượng tương phản độ sáng thuộc về một loại ảo ảnh khác. Vì vậy, một dải khác trên nền sáng có vẻ tối hơn trên nền đen.

Cảm giác và tri giác cung cấp cho nhận thức cảm tính, sự thâm nhập vào bản chất của hiện tượng, vượt ra khỏi giới hạn của hiện thực trước mắt, được thực hiện nhờ tư duy.

SUY NGHĨ

Suy nghĩ (theo A.V. Brushlinsky) - một hình thức phản ánh sáng tạo hiện thực, tạo ra một kết quả như vậy, mà bản thân thực tế hoặc bản thân chủ thể khoảnh khắc này không tồn tại.