በሥነ-ምህዳር ላይ የቤተ መፃህፍት ክስተት. Veselovskaya Intersettlement ማዕከላዊ ቤተ መጻሕፍት. መጽሐፍ ቅዱሳዊ ግምገማ "ወደ አስማታዊው ዓለም ጉዞ"

ኤፕሪል 22በአለም አቀፍ የመሬት ቀን in የቅርንጫፍ ቤተ መጻሕፍት ቁጥር 6ተካሄደ የግኝት ሰዓት "አስደናቂው እና ምስጢራዊው የተፈጥሮ ዓለም"የ 4 ኛ ክፍል MBOU ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 24 ተማሪዎች ተጋብዘዋል።

ዝግጅቱ በርካታ ክፍሎችን ያካተተ ነበር. የመጀመሪያው ክፍል ለአለም ያልተለመዱ ዛፎች ያደረ ነበር. የቤተመጽሐፍት ባለሙያው ታሪክ አ.ዩ. ስቪሪዶቫ በቀለማት ያሸበረቀ የስላይድ አቀራረብ ታጅባለች። ወንዶቹ ወዲያውኑ ባኦባብን አወቁ ፣ ግን በውስጡ የመኖሪያ ቤት ፣ የመታጠቢያ ቤት ፣ ምግብ ቤት እና የአውቶቡስ ጣቢያ እንኳን ማዘጋጀት መቻሉ ተገረሙ። የሚቀጥለው ዛፍ ስለ ሴኮያ ነው. ስላይድ በዛፉ ውስጥ ለመኪናዎች መተላለፊያ ዋሻ የተሰራበትን ምስል አሳይቷል። ልጆቹም የዘንዶውን ዛፍ፣ የአስፐን ፖፕላር ቅኝ ግዛት፣ የካሼው ነት፣ ግራር፣ ኦክቶፐስ ዛፍ ወደውታል። Puya Raimonda ልጆቹን ፍላጎት ያሳድራል, ምክንያቱም እሷ በዓለም ላይ ትልቁ inflorescence ስላላት - 2.5 ሜትር ዲያሜትር, 12 ሜትር ቁመት እና 10 ሺህ ቀላል አበባዎችን ያቀፈ ነው. ይህ ተክል በየ 150 ዓመቱ አንድ ጊዜ ሲያብብ እና ከዚያም ሲሞት በጣም ያሳዝናል. ልጆቹ በተለይ በ "ካኖን ዛፍ" - ኩሩፒታ ጉያና ተገርመዋል, ፍሬው 25 ሴንቲ ሜትር ዲያሜትር ያለው እና ሰውን በቀላሉ ሊገድል ይችላል.

የዝግጅቱ ቀጣይ ክፍል በሊፕስክ ክልል ውስጥ በቀይ መጽሐፍ ውስጥ ለተዘረዘሩት አስደናቂ ተክሎች ተወስኗል. ወንዶቹ እራሳቸው ጥበቃ ስር ያሉ ብዙ እፅዋትን ሰይመዋል። የቤተ መፃህፍቱ ባለሙያ በጣም ስለ ልጆቹ ነገራቸው አስደሳች ተክሎች: የጋራ ሄዘር, ስፕሪንግ አዶኒስ, ሰፊ-ቅጠል ደወል, በረዶ-ነጭ ውሃ ሊሊ, ነጭ ሲንኬፎይል, እንቅልፍ-ሣር እና ሌሎችም. ልጆቹም የሌዲ ተንሸራታች ውብ አፈ ታሪክን በእውነት ወድደውታል። በሚቀጥሉት ስላይዶች ላይ፣ ልጆቹ የበረዶ ጠብታዎችን፣ ብሉቤሪዎችን፣ የሸለቆውን አበቦች እና snapdragons አውቀዋል። እነዚህ ተክሎች ለእነርሱ የተለመዱ ነበሩ. ተማሪዎቹ የቲስሚን አሸዋማ ወይም የማይሞት ተክል ላይ ፍላጎት ነበራቸው። አንዲት ልጅ ሴት አያቷ ከዚህ ተክል ጋር እንዴት እንደሚታከሙ ተናገረች. ልጆቹ ለዓመታት የማይለወጥ የደረቀ የማይሞት እና ቅርፁን እና ቀለሙን የሚይዝ መሆናቸው አስገርሟቸዋል, ደረቅ እቅፍ አድርጋችሁ እንደ የበጋ መታሰቢያ የአበባ ማስቀመጫ ውስጥ ማስገባት ትችላላችሁ.

እና ከዚያ ሁሉም ሰው በአንድ ላይ ባባ ያጋን በመጎብኘት በሚያስደንቅ ሜዳ ውስጥ ጫካውን ጎብኝተዋል። የጎጆው ባለቤት በምድረ በዳ ውስጥ ብቻውን ይኖራል, በዙሪያው ብዙ ቆሻሻ አለ, እና Baba Yaga ነገሮችን ማስተካከል አይፈልግም.

ጎብሊን ልጆች በጫካ ውስጥ እንደሚንከራተቱ, በየቦታው ቆሻሻ እንደሚወገዱ, ዛፎች በጫካ ውስጥ እንደሚተከሉ ይነግራታል. ሰዎቹ ወደ ማጽዳቱ መጡ፣ ነገር ግን ባባ ያጋ እሷ ራሷ ቆሻሻውን እንደምትፈልግ በመግለጽ አባረራቸው። ልጆቹ አሳምኗት እና ጫካው መደርደር እንደሌለበት አረጋግጠዋል። Baba Yaga ከወንዶቹ ጋር ይስማማሉ እና ከሌሺም ጋር አብረው ይሰበስባሉ የፕላስቲክ ጠርሙሶችወደ ቅርጫቱ ውስጥ, እና አስደናቂው ግላዴ ወዲያውኑ ይለወጣል. Baba Yaga ለወንዶቹ እንዲህ ሲል ቃል ገብቷል: "አሁን ወደ ጎጆው እሄዳለሁ, መጽሐፍትን አነባለሁ. ጥሩ አሮጊት እሆናለሁ, ሰዎችን እረዳለሁ.

በአፈፃፀሙ መጨረሻ ላይ ሌሺ እና ባባ ያጋ የተፈጥሮ ጓደኞች በመሆናቸው ልጆቹ ተደስተው ነበር. ዝግጅቱ “ወፎቹ እንዲዘፍኑ እፈልጋለሁ!







ከተፈጥሮ ፍቅር ጋር

የማዘጋጃ ቤት ቤተ-መጻሕፍት ልምድ

Veselovsky ወረዳ

ባይኢኮሎጂካልየህዝብ ትምህርት

የምንኖረው በሚያምር፣ ታዋቂ በሆነው ማንችች ምድር ነው። ግራጫ ጉብታዎች ፣ ወሰን የለሽ የስንዴ ማሳዎች, አረንጓዴ የአትክልት ቦታዎች, የቬሴሎቭስኪ የውሃ ማጠራቀሚያ ሰማያዊ መስታወት - ይህ የቬሴሎቭስኪ አውራጃ ዘመናዊ መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ ነው. ግን በሚያሳዝን ሁኔታ, የሚባሉት አንትሮፖጂካዊ ፋክተርበማይታወቅ ሁኔታ የተሻሻለ እና የእኛን የእርከን ፣ የአፈር ሽፋን እና የውሃ አካላትን ተፈጥሮ መለወጥ ይቀጥላል። የሰው ልጅ ምክንያታዊ ያልሆነ አያያዝ ብዙ የእንስሳት እና የእፅዋት ዝርያዎችን በመጥፋት አፋፍ ላይ ያደርገዋል።
የተለያዩ የሕይወታችን ገጽታዎች ወደ ችግር ያመለክታሉ ዘመናዊ ምስልሕይወት. የአካባቢ ሁኔታ በአካባቢያችን ላለው ዓለም የአመለካከት ለውጥ እንደሚያስፈልገን ከረዥም ጊዜ ጀምሮ ሲነግረን ቆይቷል። አንድ ሰው በንጹህ እና በበለጸገ ዓለም ውስጥ የመኖር ፍላጎት ተፈጥሯዊ ነው, ስለዚህ, የአካባቢ ጥበቃ እና ምክንያታዊ ተፈጥሮ አስተዳደር ርዕስ የአካባቢ ጥበቃ ተሟጋቾች ብቻ መሆን አቁሟል. እነዚህ ጥያቄዎች ወደ ደረጃ ሄደዋል የመንግስት ኤጀንሲዎችለተፈጥሮ ሀብቶች እና ለአካባቢው ጠንቃቃ አመለካከትን በማዳበር በሕዝቡ መካከል ሥነ-ምህዳራዊ የዓለም እይታን የመፍጠር ተግባር ያጋጠማቸው በጣም ሰፊው ልዩ ባለሙያተኞች እንቅስቃሴዎች አካል ሆነዋል ።
በሦስተኛው ሺህ ዓመት መጀመሪያ ላይ ሁላችንም በመጨረሻ አንድ ሰው በትግል ውስጥ መኖር የለበትም ከሚለው ቀላል እውነት የምንሄድበት ጊዜ አሁን ነው። ተፈጥሮ ዙሪያነገር ግን ከእሱ ጋር በመስማማት እና ሙሉ ስምምነት. የተፈጥሮን ህግጋት ማክበር አስፈላጊ ነው - በምድር ላይ ያሉ ሁሉም ህይወት መኖር መሰረታዊ ህጎች.

2013 የአካባቢ ጥበቃ ዓመት ተብሎ ታውጇል። በዚህ ረገድ የቬሴሎቭስኪ አውራጃ ቤተ-መጻሕፍት በሕዝቡ የአካባቢ ትምህርት ላይ ሥራን አጠናክረዋል.

በቤተ መፃህፍት እንቅስቃሴዎች ውስጥ የአካባቢ ትምህርት ባህሪ ይህ ሥራ በተዘዋዋሪ መንገድ መከናወኑ ነው, ማለትም. የዚህን እትም መጽሐፍትን በማንበብ መግቢያ በኩል, የአመለካከታቸው ጥልቀት እድገት, የችግሩን ምንነት መረዳት.

የቬሴሎቭስኪ አውራጃ ቤተ-መጻሕፍት በየዓመቱ የሁሉም-ሩሲያ የጥበቃ ቀናት ግቦች እና ዓላማዎች አፈፃፀም ላይ ንቁ ተሳትፎ ያደርጋሉ። የአካባቢ አደጋ.
በአጠቃላይ ከመጋቢት 22 እስከ ሰኔ 5 ቀን 2013 90 የአካባቢ ጥበቃ ዝግጅቶች በወረዳው ቤተመጻሕፍት የተካሄዱ ሲሆን 1550 ሰዎች ተጎብኝተዋል። በክስተቶቹ ወቅት 354 ቅጂዎች ቀርበዋል. ሥነ ጽሑፍ, 1670 ቅጂዎች ተሰጥቷል.
እንደ ሁሉም-ሩሲያ ከአካባቢያዊ አደጋዎች ጥበቃ ቀናት አካል እንደ አንድ ክልላዊ እርምጃ "ስለ ተፈጥሮ መጽሐፍ አንብብ" ተካሂዷል.

በዚህ ውስጥ 529 ሰዎች ተሳትፈዋል, 1172 ጽሑፎች ታትመዋል. ስለዚህ በማንች-ባላቢንስክ የፀጥታው ምክር ቤት 11 የትምህርት ቤት ልጆች በድርጊቱ ተሳትፈዋል, 101 መጽሃፎችን አንብበዋል. የእርምጃው ውጤት በሰኔ 5 በደመቀ ሁኔታ ተጠቃሏል. አሸናፊው ስለ ተፈጥሮ 41 መጽሃፎችን ያነበበው የ4ኛ ክፍል ተማሪ ሲሊክ ኢ. ህፃናቱ ሽልማት ተሰጥቷቸዋል። በ Krasnooktyabrskaya የደህንነት ምክር ቤት ውስጥ 92 ሰዎች በድርጊቱ ተሳትፈዋል, 187 ቅጂዎች ተሰጥተዋል. ሰነዶች.
ለሁሉም የተጠቃሚ ቡድኖች በጣም ታዋቂው የአካባቢ ክስተቶችን የማካሄድ ዘዴ የመረጃ ቀናት ፣ የመረጃ ሰዓታት ፣ ንግግሮች ፣ ሥነ-ምህዳር ሰዓቶች እና ኤግዚቢሽኖች ናቸው።
በማሎ-ዛፓዴንስካያ የፀጥታው ምክር ቤት የመረጃ ቀን "የእርስዎ ቅንጣት የሆንከው የምድር ጥሪ" ተካሂዷል. በቤተመጻሕፍቱ ውስጥ የተፈጥሮ ሳይንስ ጽሑፎችን ብቻ ሳይሆን ያነበቧቸውን መጻሕፍት መሠረት በማድረግ የሕጻናት ሥዕሎችን የሚያሳይ “ሕያው ፊቴ በምድር ላይ ነው” የሚል ኤግዚቢሽን-ዲያሎግ ተዘጋጅቷል። ከ6-8ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች የስነምህዳር ሰአት "ህያው ፕላኔት - ህያው ነፍስ" ተካሂዶ የነበረ ሲሆን በዚህ ወቅት የትምህርት ቤት ልጆች በርዕሱ ላይ ገለጻ አድርገዋል። የመረጃው ቀን በሐቀኝነት ውይይት አብቅቷል - ወቅታዊ ውይይት "ለመሬትዎ ምን ማድረግ ይችላሉ?"
እንደ አካል ሁሉም-የሩሲያ እርምጃ"Biblionoch-2013" ውድድር "ኢኮሎጂካል አሶርትድ" እና የሙዚቃ ጥያቄዎች "በዘፈኖች ውስጥ አበቦች" በኤም.ሲ.ቢ.
በኪሮቭ የፀጥታ ጥበቃ ምክር ቤት "የላይብረሪ ምሽት-2013" በተሰኘው ድርጊት ወቅት "በአደጋ ላይ ያለች ፕላኔት" ትርኢት-እይታ ተዘጋጅቷል, ውይይት ተካሄደ "ይህ ደካማ ፕላኔት"እና የቪዲዮ ትምህርት" ሶቺ-2013 ".



የመረጃ ቀን "ምድርን እናድን - ህይወትን እናድን" በሳድኮቭስካያ የፀጥታው ምክር ቤት ተካሂዷል. የእሱ ፕሮግራም የሚያጠቃልለው-ኤግዚቢሽን-እይታ "ይህ ዓለም ምን ያህል ቆንጆ እንደሆነ", የስነ-ጽሑፍ ግምገማ "ሰው, ስለ እሱ አስቡበት", የፈተና ጥያቄ "በእፅዋት እና የእንስሳት ዓለም" ውስጥ.

የመረጃ ቀን "ተፈጥሮ - የውበት ዘለአለማዊ ምንጭ" በኪሮቭ የገጠር ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ተካሂዷል. ለሁሉም የተጠቃሚ ቡድኖች, "ህያው ፕላኔት" ኤግዚቢሽን ተዘጋጅቷል, "ተፈጥሮን ይንከባከቡ, ሰው" ውይይቱ ተካሂዶ ነበር, እና "ተፈጥሮ ይፈውሳል" የሚለው መጽሐፍ ቅዱሳዊ ዝርዝር ጽሑፎች ተዘጋጅቷል.
በሌኒን የፀጥታው ምክር ቤት ውስጥ "የተፈጥሮን በር እንክፈት" የሚል የስነ-ጽሑፍ ዝርዝር ተዘጋጅቷል.



የኢንተር-ሰፈራ አገልግሎት ዲፓርትመንት የአካባቢ ወቅታዊ መጽሃፎችን "ቤተ-መጽሐፍት ተመዝጋቢዎች" እና "በአለም ላይ ስላለው በመጽሔት እና በጋዜጣ ላይ ስላለው ነገር ሁሉ" ወቅታዊ እትሞችን ቀን አስተናግዷል. 34 ሰዎች ጎብኝተዋል፣ 216 ቅጂዎች ተሰጥተዋል። ሥነ ጽሑፍ.

የመረጃ ቀን "ፕላኔቷ ምድር: የሚታወቅ እና የማይታወቅ", የመረጃ ሰዓት "የእፅዋት የመፈወስ ኃይል" (ካዛቺንስኪ የደህንነት ምክር ቤት)
ውይይት "ፕላኔቷ ምድር የእኛ ነች የጋራ ቤት"(Svobodinskaya SB) - ለአረጋውያን.
ውይይት "ደን - በዋጋ ሊተመን የማይችል ስጦታ" (Svobodinskaya SB) - ለሁሉም ቡድኖች
የሥነ ጽሑፍ ግምገማ “ሰውዬ ሆይ እንደገና አስብ!” (Verkhnesolenovskaya ማዕከላዊ ባንክ)
የኤግዚቢሽኑ አጠቃላይ እይታ “ቀጥታ ፣ ምድር - የጥሩነት እና የውበት ፕላኔት” (OMO WCB)

የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች ለኤግዚቢሽኑ ሥራ ልዩ ትኩረት ሰጥተዋል-
« የውሃ ሀብቶችምድር", "የእኛ በቀለማት ያሸበረቀች ፕላኔታችን" (Kazachinskaya SB)
"ተፈጥሮን መጠበቅ ማለት እናት ሀገርን መጠበቅ ማለት ነው", " ድንቅ አለምተፈጥሮ" (Verkhnesolenovskaya ማዕከላዊ ባንክ)
"በአንጋፋዎቹ ስራዎች ጸደይ", "የሩሲያ ሪዘርቭስ", "የላባ ጓደኞቻችን", "የአእዋፍ ዘፈን በደስታ እናዳምጣለን" (DO MCB)
" ህያው ምድር!" (ኖቪንካያ ኤስቢ)



“ውሃ ሕይወት ነው ፣ ሕይወት ውሃ ነው” ፣ “ህያው ፣ ምድር የጥሩነት እና የውበት ፕላኔት ናት” ፣ “የዶን ክልል ተፈጥሮ” ፣ “ኦህ ፣ ማንች ፣ ወንዙ ፈጣን ነው” ፣ “መኸር በዝናብ ይወርዳል ፣ በቅጠሎች መጥረግ…” (OMO MCB)
"ኢኮሎጂ - በምድር ላይ የሕይወት ሳይንስ", "ዛፎች - የምድርን ማስጌጥ" (Krasnooktyabrskaya SB)
"ጤና ይስጥልኝ ጫካ በተረት ተረት የተሞላእና ተአምራት", "ከዚህ በላይ ቆንጆ ያልሆነች ምድር" (ማኒች-ባላቢንካያ SB)
"ምድር የሰዎች ፕላኔት ናት" (Krasnoznamenskaya የደህንነት ምክር ቤት)
"ምድር በአጽናፈ ሰማይ ጉንጭ ላይ ያለ እንባ ነው", "ድንቅ የተፈጥሮ ዓለም" (ትንንሽ ምዕራባዊ የፀጥታ ምክር ቤት)
እኛ የምንኖረው በዚህ ምድር ላይ ነው ፣ “ምድር የሰዎች ፕላኔት ናት” ፣ “በቤትዎ ውስጥ አበቦች” (Spornenskaya SB)
« ሚስጥራዊ ዓለምተፈጥሮ", "በእንስሳት ዓለም" (Bagaevskaya SB)
በአጠቃላይ በዓመቱ ውስጥ 35 የአካባቢ ጭብጦች ኤግዚቢሽኖች በቤተ-መጻሕፍት ውስጥ ተዘጋጅተው ነበር, ይህም በኤግዚቢሽኑ ላይ የቀረቡትን ጽሑፎች በማበረታታት ከሁሉም አንባቢዎች ቡድን ጋር የማያቋርጥ ውይይት የሚደረግበት ቦታ ሆኗል.

በየዓመቱ የዲስትሪክቱ ቤተ-መጻሕፍት በቼርኖቤል የኑክሌር ኃይል ማመንጫ ጣቢያ ለአደጋው የተሰጡ ዝግጅቶችን ያስተናግዳሉ። በ 2013 የሚከተሉት ዝግጅቶች ተካሂደዋል.
የዝግጅት አቀራረብ "ቼርኖቤል ዛሬ" እና ውይይት "ቼርኖቤል - የማስታወሻ ዞን" (የሌኒን የደህንነት ምክር ቤት) - 10 ሴሎች.
ቲማቲክ ምሽት "ቼርኖቤል - የማስታወስ ዞን" (Verkhnesolenovskaya ማዕከላዊ ባንክ)
የታሪክ ሰዓት "Pripyat - የሙት ከተማ", የመጽሐፍ ኤግዚቢሽን "ቼርኖቤል - የማስታወስ ዞን" (የኪሮቭ የፀጥታው ምክር ቤት)
የመጽሐፍ ኤግዚቢሽን "ቼርኖቤል - ህመማችን" (OMO WCB)
መፈጨት "ቼርኖቤል. ግዴታ እና ድፍረት” (OMO MCB)
ኤግዚቢሽን-እይታ "ቼርኖቤል: ያለፉትን ዓመታት ይመልከቱ" (ኒዝኔሶሌኖቭስካያ SB)
ኤግዚቢሽን "የቼርኖቤል ኢኮ" (Pozdneevskaya Central Bank, Manych-Balabinskaya Security Council)
ኤግዚቢሽን-እይታ "በፕሪፕያት ላይ ፍካት" (Krasnooktyabrskaya ማዕከላዊ ባንክ)
ኤግዚቢሽን "የቼርኖቤል አመድ" (Krasnoznamenskaya የደህንነት ምክር ቤት)
ኤግዚቢሽን እና መፍጨት "ቼርኖቤል: ከ 27 ዓመታት በኋላ" (ማሎ-ዛፓደንስካያ የፀጥታው ምክር ቤት)
የመጽሐፍ ኤግዚቢሽን "ቼርኖቤል: እንደገና መከሰት የለበትም" (Svobodinskaya SB)
የመጽሐፍ ኤግዚቢሽን "ቼርኖቤል: ህመም, ትውስታ, ትምህርቶች" (Krasnook-Tyabrskaya Sat)




ዛሬ የአካባቢ ጉዳዮች የሞራል ጉዳዮች ናቸው። ከበሰሉ ሰዎች ጋር መስራት ይቻላል ነገር ግን ዋናው ነገር በስልጣን ላይ የሚኖረውን ወጣቱን ትውልድ በኢንዱስትሪ እና በግብርና ኢንተርፕራይዞች መሪነት የአካባቢ ብክለትን ችግር ለመፍታት ቅድሚያ እንደሚሰጥ በማመን ማስተማር ነው.

እያንዳንዱ ቤተ መፃህፍት የአካባቢ ትምህርትን በራሱ መንገድ ያቀርባል, ንቁ ቅጾችን እና የስራ ዘዴዎችን በማስተዋወቅ, በተለይም ከልጆች ጋር: የግጥም እና የስዕል ውድድሮች, ጥያቄዎች, የአካባቢ ሰዓት እና ትምህርቶች, የአካባቢ ሎቶ, ጨዋታዎች, ወዘተ.



እንደ ሁሉም-የሩሲያ ቀናት ከአካባቢ አደጋዎች ጥበቃ (ከመጋቢት 22 - ሰኔ 5 ቀን 2013) በዲስትሪክቱ ቤተ-መጻሕፍት ውስጥ ለልጆች 43 ዝግጅቶች ተካሂደዋል (ከ 2012 የበለጠ 11) ።
ጥያቄዎች "ውሃ - ድንቅ የተፈጥሮ ስጦታ" (Spornenskaya SB) - 4-6 ሕዋሳት.
የስነ-ምህዳር ሰዓት "ቤታቸው ሰማይ ነው", ክብ ጠረጴዛ "በተፈጥሮ ዓለም ውስጥ ያሉ ሰዎች ዓለም" (ኖቪንካያ SB) - 2-4 ሴሎች.
የመልቲሚዲያ አቀራረብ "በሮስቶቭ መካነ አራዊት በኩል የሚደረግ ጉዞ" (Verkhnesolenovskaya Central Bank) - 2-4 ሕዋሳት.
የባዮሎጂ ትምህርት "ሄሎ, ስኩዊር!", የስነ-ምህዳር ሰዓት "ልጆች እና አካባቢ" (Krasnooktyabrskaya Central Bank)
ኢኮሎጂካል ጨዋታ "እኔ እወድሻለሁ, ተፈጥሮ, በዓመቱ ውስጥ በማንኛውም ጊዜ" (Krasnooktyabrskaya SB) - 4-5 ሕዋሳት.
የውድድር ፕሮግራም"አረንጓዴ ትምህርት ቤት", የስዕል ውድድር "ትናንሽ ወንድሞቻችን", የስዕል ውድድር "በአካባቢዬ ተፈጥሮ", ሽርሽር "ተፈጥሮን ይንከባከቡ" (Bagaevskaya የደህንነት ምክር ቤት)
የመረጃ ቀን "እኛ የተፈጥሮ ጓደኞች ነን", የስነ-ምህዳር ትምህርት "የተፈጥሮ ጓደኛ እሆናለሁ" (የኪሮቭ የፀጥታው ምክር ቤት)
የመረጃ ቀን "በአትክልቴ ውስጥ የአበባ ገነት" (Krasnoznamenskaya SB)
እና ወዘተ.
የአካባቢ ትምህርት ላይ የሚሰሩ ስራዎች በተለይ በአለም የምድር ቀን፣ የአለም የውሃ ቀን፣ የአለም የወፍ ቀን፣ የአለም የእንስሳት ጥበቃ ቀን ላይ ተጠናክሮ ቀጥሏል።

በሌኒን የፀጥታው ምክር ቤት ኃላፊ ኤል.ኤ.ቮሮንትሶቫ ብዙ ስራዎች ተከናውነዋል. በመጋቢት ወር ኤግዚቢሽን-እይታ "እናት-ፀደይ እየመጣች ነው, በሮች ክፈቱ" ተዘጋጅቷል. በሚያዝያ ወር, ከ 3-4 ኛ ክፍል ላሉ ልጆች, በ V. Bianchi "The Owl", K. Paustovsky "The Careing Flower" እና "The Leef Cat" (25 ሰዎች ገደማ) ስራዎች ላይ በመመርኮዝ ከፍተኛ ንባብ ተካሂዷል. የኤም ፕሪሽቪን 140 ኛ ዓመት የምስረታ በዓል ላይ “አለም ከልጅነት ጀምሮ ይጀምራል” የሚል ጮክ ያለ ንባብ ተደረገ (“ወርቃማው ሜዳ” ፣ “ምን ክሬይፊሽ ሹክሹክታ” ፣ “ሄጅሆግ” ፣ “የቀበሮ ዳቦ ”)



በግንቦት ወር ከ5-6ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች ከKFOR ጋር “ጫጫታ፣ ጫጫታ፣ አረንጓዴ ደን” የቃል መጽሔት ተካሄዷል።
1 ገጽ - "በጫካ ውስጥ ማን እና ምን ይበቅላል?";
2 ገጽ - "ኦ, የተራራ አመድ, ተራራ አመድ" (ስለ ተራራ አመድ እና የበርች ግጥማዊ ገጽ);
3 ገጽ - "የጫካ ድምፆች (ስለ ጫካው እንቆቅልሽ).
ዝግጅቱ 30 ሰዎች ተገኝተዋል።



ሰኔ 5, የአካባቢ ጥበቃ ቀን, ቤተ መፃህፍቱ ከ 1-5 ኛ ክፍል ላሉ ልጆች የበጋ መዝናኛ ቦታን ለመጎብኘት የስነ-ምህዳር ውድድር አዘጋጅቷል "እኛ የተፈጥሮ ጓደኞች ነን." ልጆች "ተክሎች", "አጥቢ እንስሳት", "ነፍሳት", "ወፎች", "እንጉዳይ", "የተፈጥሮ ሙዚቃ" (29 ሰዎች) በተሰኘው ውድድር ውስጥ ተሳትፈዋል. በሴፕቴምበር ውስጥ የአንድ ሰዓት ሥነ-ምህዳር "ምድር ሰዎች - ንጹህ ፕላኔት" ለት / ቤት ልጆች ተካሂደዋል.

በ Krasnooktyabrskaya የገጠር ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ አስደሳች እና መረጃ ሰጭ ዝግጅቶች ተካሂደዋል.



የደህንነት አገልግሎት ኃላፊ ፓኒካሮቭስካያ ኤን.ኤም. ከ4-5ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች "እወድሻለሁ፣ ተፈጥሮ፣ በዓመቱ ውስጥ በማንኛውም ጊዜ" የስነ-ምህዳር ጨዋታ ተካሄደ። የጨዋታው መሪ ቃል "የተፈጥሮ እጣ ፈንታ የእኛ ዕጣ ፈንታ ነው, የእርስዎ ዕጣ ፈንታ ነው." በሚያስደንቅ ሁኔታ የጨዋታ ቅጽህፃናቱ ስለ ደኖች ፣ ወንዞች እና ሀይቆች ጥበቃ ፣ ስለ እንስሳት እና ዕፅዋት እንክብካቤ ተነግሯቸዋል። "ወደ ጫካ ከመጣሁ" የተሰኘው አዝናኝ ጨዋታ በጫካ ውስጥ ለሚኖሩ የባህሪ ህጎች ተወስኗል። የስነ-ምህዳር እንቆቅልሽ ሰንሰለት፣ ስለ ተክሎች እና እንስሳት የፈተና ጥያቄ ልጆቹን ይጠብቋቸዋል። በተጨማሪም ተማሪዎች ስለ "ኢኮሎጂስት" ሙያ ተምረዋል, ይህ ስፔሻሊስት ምን እንደሚሰራ, ይህንን ሙያ የት ማግኘት እንደሚችሉ.



የዓለም ድመት ቀን ለተማሪዎች የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤትበቤተ-መጽሐፍት ውስጥ "ስለ ድመቶች ሁሉ" የመልቲሚዲያ አቀራረብ ተዘጋጅቷል. የዝግጅት አቀራረቡን ከተመለከቱ በኋላ ልጆቹ የቤት እንስሳዎቻቸውን ይሳሉ እና ስለእነሱ አወሩ።
ከ2-4ኛ ክፍል ተማሪዎች ጋር "ያለ ጫካ ሕይወት የለም" የሚል በዓል ተደረገ። ልጆቹ ግጥሞችን ያነባሉ, የተገመቱ እንቆቅልሾችን, ስለ ጫካው ነዋሪዎች የጥያቄ ጥያቄዎችን መልስ ሰጥተዋል, እና በማጠቃለያው, ልጆቹ "በጫካ ውስጥ እንዴት እንደሚኖሩ" በራሪ ወረቀቶች ተሰጥቷቸዋል.
ከ1-4ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች “ቀይ መጽሐፍን መከተል” ሥነ-ምህዳራዊ ጨዋታ ተካሂዷል። ለ 5 ኛ ክፍል ተማሪዎች "አለም በውሃ ጠብታ ውስጥ ተንጸባርቋል" የአንድ ሰአት መረጃ አለፈ. ለ 6 ኛ ክፍል ተማሪዎች "ተፈጥሮ የምንኖርበት ቤት ነው" የትምህርት ሰዓት ተካሂዷል.

የ MBUK VR የልጆች ክፍል የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች ሥራ "ኢንተር-ሰፈራ ማዕከላዊ ቤተ መጻሕፍት". ከ5-7ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች “ፀደይ እየመጣ ነው - ጸደይ መንገዱ ነው” የሚል ንባብ ተካሂዶ ነበር (በሩሲያ ክላሲክስ ስራዎች የፀደይ ወቅት) ፣ በዚህ ጊዜ ወንዶቹ በ M. Lermontov ፣ F. Tyutchev, A. ግጥሞችን አንብበዋል ። Fet, S. Yesenin እና ሌሎች የሩሲያ ገጣሚዎች . በማጠቃለያው, ወንዶቹ የአይ.ኤስ. Turgenev "ደን እና ስቴፕ".



በሚያዝያ ወር፣ “የወፍ ዘፈንን በደስታ እናዳምጣለን” የሚል የመልቲሚዲያ ዝግጅት ለ1ኛ እና 3ኛ ክፍል ተማሪዎች ሁለት ጊዜ ተካሄዷል። VSOSH ቁጥር 2 ሲዲቲ መጎብኘት።
በልጆች ክበብ ውስጥ "ሴሚትቬይክ" የስነ-ጽሑፍ ሰዓት "የቬራ ቻፕሊና ተወዳጅ የቤት እንስሳት" (የመልቲሚዲያ ቴክኖሎጂዎችን በመጠቀም) ተካሂዷል.
የመልቲሚዲያ ዝግጅት "የምድር ቀን" ለማህበር "ኪኖሎጂስት" አባላት በሲዲቲ ተካሂዷል.
በፀደይ ዕረፍት ቀናት, ከ 5-7 ኛ ክፍል ላሉ ልጆች, በ VSOSH ቁጥር 1 ላይ የጤና-ማሻሻያ መሬትን በመጎብኘት አንድ ጨዋታ ተካሂዷል - "የተአምራት መስክ" "ወፎች" (52 ሰዎች ገደማ). የጨዋታው አሸናፊ የ 6 ኛ "ቢ" ክፍል ማስሎቫ ቭላዲስላቫ ተማሪ ነበር.
ከ 3-4 ኛ ክፍል ተማሪዎች የከፍተኛ ትምህርት ቁጥር 2, የስነ-ምህዳር ጥያቄዎች "የጫካ መንገዶች" ተካሂደዋል.



"ስለ ባርሲኪ እና ሙርኪ" ለአለም የድመት ቀን የተዘጋጀው በዓል መጋቢት 1 ቀን በማዕከላዊ የህፃናት ህጻናት ማእከል ውስጥ "እድገ, ጤናማ ማዳበር" በተሰኘው ማህበር ውስጥ ለሚሳተፉ የ VOSh ቁጥር 2 1 ኛ ክፍል ተማሪዎች ተካሂዷል. የቤተመጽሐፍት ባለሙያ ኮርኔቫ ኦ.ኤም. ልጆቹን የበዓሉን ታሪክ አስተዋውቋል; ልጆቹ ስለሚወዷቸው የቤት እንስሳት ተናገሩ. ከዚያም ልጆቹ ስለ ድመቶች ከተጻፉት ጽሑፎች ጋር ይተዋወቁ እና የ A.N. ታሪክን ያዳምጡ ነበር. ቶልስቶይ "ድመት ቫስካ". በማጠቃለያው ፣ ልጆቹ በደስታ “የድመት ኤክስፐርቶች” የፈተና ጥያቄ ውስጥ ተሳትፈዋል እና ስለ ድመቷ ሊዮፖልድ የካርቱን ቁርጥራጮች ተመለከቱ ። የስነ-ጽሑፍ ሰዓት "የካትስ ካሊዶስኮፕ" (የመልቲሚዲያ ቴክኖሎጂዎችን በመጠቀም) ለ 2 ኛ "ቢ" ክፍል ተማሪዎች VSOSH ቁጥር 2 ተካሂዷል.



የበጋ መዝናኛ ቦታዎችን ለሚጎበኙ ልጆች የመልቲሚዲያ አቀራረብ "በራሪ ፔትልስ" (ስለ ቢራቢሮዎች) (አራት ጊዜ, በግምት 124 ሰዎች) ተካሂደዋል. ኢኮሎጂካል ጉዞ"ስለ ተአምር ማሰላሰል" (2 ጊዜ, በግምት 63 ሰዎች) እና የመልቲሚዲያ አቀራረብ "የእኔ የቤት እንስሳት. ለተገራናቸው ሰዎች ተጠያቂ ነን” (ካህን 47 ሰዎች)።
በሴፕቴምበር ውስጥ፣ ከ2-3ኛ ክፍል ላሉ ልጆች በሲቲሲ ላይ ለሚማሩ፣ “አስደናቂው በአቅራቢያው ነው” የሚል የስነ-ምህዳር ሰአት ተካሂዷል። እና ቤተ መፃህፍቱን የሚጎበኙ ሁሉም ልጆች ትኩረት በመፅሃፍ ምሳሌያዊ ትርኢት ቀርቧል "ቀደም ሲል ሰማዩ በመጸው መተንፈስ ነበር".

በኢንተር-ሰፈራ አገልግሎቶች ክፍል ውስጥ MBUK VR "Inter-Settlement Central Library" በሚያዝያ ወር ለ6ኛ ክፍል ተማሪዎች። VSOSH ቁጥር 2 የአንድ ሰዓት ሥነ-ምህዳርን ያዘ "በአካባቢው ዓለም ውስጥ ያለ ሰው. "እውነት ምንድን ነው?" (እንደ ተረት ከሆነ የ M. Prishvin "Pantry of sun") ነበሩ. በዝግጅቱ ወቅት ልጆቹ ከዋና ገፀ-ባህሪያት ጋር አብረው የመጡትን እንስሳትና አእዋፍ በማስታወስ ከሥራው የተወሰዱ ሐሳቦችን አንብበው፣ የዛፎቹን ምሳሌ ተንትነው፣ ጠቅለል አድርገው ለጥያቄዎቹ መልስ ሰጥተዋል፡- “እውነት ምንድን ነው፣ ምንድን ነው፣ የት ነው ያለው? ይኖራል እና እንዴት ማግኘት ይቻላል? ” በማጠቃለያው, ወንዶቹ ሰው እና ተፈጥሮ አንድ መሆናቸውን, ተፈጥሮ መወደድ እና መጠበቅ እንዳለበት ጠቁመዋል.



በጥር ወር ለ VSOSH ቁጥር 2 7 ኛ ክፍል ተማሪዎች የአንድ ሰዓት ሥነ-ምህዳር "የሩሲያን ሀብት እናድን" ለመጠባበቂያ እና ለብሔራዊ ፓርኮች ቀን ተወስኗል.
በሜይ 28, የ VSOSH ቁጥር 2 ከ6-8ኛ ክፍል ተማሪዎች በትምህርታዊ ጨዋታ "ኢኮሎጂካል ምደባ" ውስጥ ተሳታፊ ሆነዋል.



ሰኔ 5 በ VSOSH ቁጥር 1 የበጋ መዝናኛ ቦታን ለሚጎበኙ ልጆች የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች "እኛ ጓደኞች, ተፈጥሮዎች ነን!", በዚህ ወቅት የበዓል ቀን አደረጉ. የአእምሮ ጨዋታ"ምናባዊ ጉዞ በጫካ ዱካዎች", የግንዛቤ ምናባዊ ጨዋታ "ኢኮሎጂካል ምደባ" (24 ፐርሰንት).



ሰኔ 21 ቀን በ VSOSH ቁጥር 1 የበጋ መዝናኛ ቦታን የሚጎበኙ ልጆች የሮስቶቭ መካነ አራዊት (46 ሰዎች) ምናባዊ ጉብኝት አደረጉ።

Trembova E.V., የማንች-ባላቢንስክ የፀጥታው ምክር ቤት የቤተ-መጻህፍት ባለሙያ ከ 5, 7 እና 8 ተማሪዎች ጋር, "በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን እንስሳት ሁሉ ይንከባከቡ, በእራስዎ ውስጥ ያሉትን እንስሳት ብቻ ግደሉ" (እንደ ዩ ኮቫል ታሪክ) የአንባቢ ኮንፈረንስ እና "የተፈጥሮን በር እንክፈት" የሚል በዓል አደረጉ. ከ2-4ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች።
በኒዝኔሶሌኖቭስካያ የፀጥታው ምክር ቤት, የቤተ-መጻህፍት ባለሙያው Fedorenko V.N. ለአንድ ሰዓት ያህል የስነ-ምህዳር ጊዜ አሳልፏል "የተፈጥሮ ህመም ህመማችን ነው" እና "በምድር ተፈጥሮ ውስጥ እጅግ በጣም ብዙ" የተሰኘው የቃል መጽሔት:
1 ገጽ - "አየር, ውሃ እና ደኖች እንፈልጋለን";
2 ገጽ - "ታውቃለህ?";
3 ገጽ - ባዮሎጂካል ጥያቄዎች.

የ Krasnoznamenskaya የደህንነት ምክር ቤት ኃላፊ Starodubtseva M.P. ለአለም የድመት ቀን ለቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጮክ ያለ ንባብ አካሄደ። ልጆች በፕላኔቷ ላይ ካሉት አስደናቂ ጎረቤቶች እና ትናንሽ ወንድሞቻችን - ድመቶች ጋር ተዋውቀዋል። ለክብራቸው ፣ የቢ ዘክሆደር ግጥሞች “የድመት እይታ” ፣ Y. Moritz “ትኩስ ድመቶች” (“የድመቶች እቅፍ አበባ”) ነፋ። ከሎዲር እና ኤስ. ማርሻክ ድመት ጋር መተዋወቅ ተከሰተ። ልጆች ተጋርተዋል። አስደሳች ታሪኮችከሚወዷቸው ሰዎች ሕይወት.


በሴፕቴምበር ውስጥ "ኢኮኮሎቦክ" የአእምሮ ጨዋታ ለቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ተካሂዷል.




በሳድኮቭስካያ የፀጥታው ምክር ቤት የቤተ-መጻህፍት ባለሙያ ሻፖሽኒኮቫ ኤል.ፒ. 1ኛ እና 3ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች የV. Bianchi ታሪክ "የመጀመሪያው አደን" ("ስለ እንስሳት ታሪኮች") ጮክ ያለ ንባብ አድርጓል። ከ1-6 ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች "የዱር አራዊት ምስጢሮች" የተሰኘው መጽሐፍ አቀራረብ እና "በሩሲያ ሥዕል ውስጥ ተፈጥሮ" የተሰኘው ቆንጆ ሰዓት ተካሂዷል. ለ 4-5 ሴሎች. "የጫካ እንቆቅልሾች" ንባብ ከፍተኛ ድምጽ ተካሂዷል.

ባርሚና ቲ.ቪ., የካዛቺንስኪ የደህንነት ምክር ቤት የቤተ-መጻህፍት ባለሙያ "ስለ ተፈጥሮ ለልጆች እናነባለን" (በ E. Charushin ስራዎች ላይ በመመስረት) ጮክ ያለ ንባብ አካሄደ.
በተጨማሪም በቤተመጻሕፍት ውስጥ የሚከተሉት ተግባራት ተካሂደዋል።
የመልቲሚዲያ አቀራረቦች
"ፍሉፊ እና ላባ" (Nizhnesolenovskaya SB, Verkhnesolenovskaya CB)
"ከአክስት ጉጉት ጋር የዱር አራዊት ትምህርቶች: እኛ ከአፍሪካ ነን" (Verkhnesolenovskaya ማዕከላዊ ባንክ)
"ውሻ የሰው ጓደኛ ነው", "የጫካው መንገድ አስገራሚ ነገሮች", "ኤፕሪል 22 - የዓለም ምድር ቀን" (ባጋዬቭስካያ SB)

ግምገማዎች, ንግግሮች
"እኛ የተፈጥሮ ጓደኞች ነን", "ነፋስ የሚወደው ማን ነው?", "የተፈጥሮ ትእዛዛት" (Verkhnesolenovskaya ማዕከላዊ ባንክ) - 3-5 ሕዋሳት, 5-6 ሕዋሳት.
"በአካባቢያችን ያሉ ፈዋሾች" (Krasnoznamenskaya SB)
"የእሳት ቃጠሎዎች ለተፈጥሮ አደገኛ ናቸው" (ካዛቺንስኪ የፀጥታው ምክር ቤት)
"በእፅዋት እና የእንስሳት መንግሥት ውስጥ", "የላባ ጓደኞች ዓለም ከጓደኞች ድጋፍ እየጠበቀ ነው" (Pozdneevskaya Central Bank) - 3 ሕዋሳት.
"ከጓደኛ ጋር ወደ ጫካው ግባ" (Spornenskaya SB) -1-5 ሕዋሳት.
"ከሁሉም የተሻለ ትሪሎችን የሚያሳየው ማን ነው" (Svobodinskaya SB) - 4-6 ሴሎች.
"ዓሳ, ወፎች, እንስሳት", "ይህችን ፕላኔት እናድን, በአለም ውስጥ ሌላ የለንም" (Svobodinskaya SB)
ጥያቄዎች
"አበቦች - በዋጋ ሊተመን የማይችል የተፈጥሮ ስጦታ" (Krasnoznamenskaya SB) - የመልቲሚዲያ ቴክኖሎጂዎችን በመጠቀም
"የእንስሳት እንቆቅልሽ" (ማኒች-ባላቢንካያ SB) - 3-4 ሕዋሳት.
"የተፈጥሮ ዓለም" (የሌኒን የደህንነት ምክር ቤት) - 1-5 ሴሎች.
"እኛ ለተገራናቸው ሰዎች ተጠያቂ ነን" (Verkhnesolenovskaya Central Bank, Nizhnesolenovskaya SB).

የፖዝድኔቭስካያ ማዕከላዊ ባንክ ፖሉኪና አይ.ቪ. አጠቃላይ እና ጥልቅ ለማድረግ ለህፃናት "የሥነ-ምህዳር ሚኒስትርን መጎብኘት" ጨዋታ አካሄደ የአካባቢ እውቀትተማሪዎች. ጨዋታው የተካሄደው የመልቲሚዲያ ቴክኖሎጂዎችን በመጠቀም ነው።




ልጆች በታላቅ ደስታ የጥያቄውን ጥያቄዎች መለሱ, የአካባቢያዊ ውድድሮችን ተግባራት አጠናቀዋል. በክስተቱ መጨረሻ ላይ ልጆቹ እያንዳንዱ ሰው ለተፈጥሮ እጣ ፈንታ ኃላፊነቱን ማስታወስ እንዳለበት ደምድመዋል.

ለወጣቶች የሚደረጉ ዝግጅቶች ጭብጥም የተለያየ ነው። እንደ ሥነ-ምህዳር ትምህርቶች ፣ ሥነ-ምህዳራዊ ሰዓታት ፣ የመረጃ ቀናት ፣ ክብ ጠረጴዛዎች ፣ ወዘተ ያሉ የሥራ ዓይነቶች በተለይም ብዙውን ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላሉ ።
ስለዚህ, በ Krasnoznamenskaya የደህንነት ምክር ቤት ውስጥ, ሥነ ምህዳራዊ ሰዓት "ተፈጥሮ እርስዎን ለመጎብኘት ብቻ ሳይሆን እርስዎን እየጠበቀዎት ነው", የኢንፎርሜሽን ቀን "ሥነ-ምህዳር እና ዘመናዊነት", ከሥነ-ምህዳር እውቀት ቀን ጋር ለመገጣጠም ጊዜው ተካሂዷል. እንደ የመረጃ ቀን አካል፣ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች “በምድር ላይ መኖርን መማር” እና “ከተፈጥሮ ጋር ወዳጅ ሁን” ከሚሉት ኤግዚቢሽኖች ጋር ተዋውቀዋል። "እኔ እና ተፈጥሮ" በሚለው ውይይት ውስጥ ተሳትፈዋል እና በርዕስ ውይይት ሂደት ውስጥ የእርሻውን ሥነ-ምህዳር ሁኔታ ገምግሟል.
በ Krasnooktyabrskaya የደህንነት ምክር ቤት ውስጥ ስብሰባ ተካሂዷል ክብ ጠረጴዛ» "የሥነ-ምህዳር ችግሮች እና ሰዎች" ከ10ኛ ክፍል ተማሪዎች ጋር።
የ ICB የልጆች ክፍል ለከፍተኛ ትምህርት ቤት ቁጥር 2 (በግምት 45 ሰዎች) ለ 8 ኛ ክፍል "የጫካው ጎዳና አስገራሚዎች" የመልቲሚዲያ አቀራረብ አካሄደ.
የኤም.ሲ.ቢ. የኢንተር-ሰፈራ አገልግሎቶች ክፍል ለ 9 ኛ ክፍል ተማሪዎች VSOSH ቁጥር 2 ለመጠባበቂያ እና ለብሔራዊ ፓርኮች ቀን የተሰጠ "የሩሲያን ሀብት እናድን" የአንድ ሰዓት ሥነ-ምህዳር አካሂዷል.
ለ VSOSH ቁጥር 1 ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች "ቀጥታ, ምድር - የጥሩነት እና የውበት ፕላኔቶች" የመጽሃፍ ትርኢት ግምገማዎች ተካሂደዋል.

በስቮቦዳ የገጠር ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ የአንድ ሰዓት ሥነ-ምህዳር "መስኮት ወደ ተፈጥሮ" ተካሂዷል.
በአካባቢያዊ ትምህርት, የአካባቢያዊ ታሪክ አካል በጣም አስፈላጊ ነው. ለዚያም ነው በእያንዳንዱ ክስተት ለአካባቢያዊ ችግሮች ያደረ; ትልቅ ትኩረትየቬሴሎቭስኪ አውራጃ ሥነ-ምህዳር እና በተለይም የማንችች እና የቬሴሎቭስኪ የውሃ ማጠራቀሚያ የተፈጥሮ ሀብቶችን የመጠበቅ ችግር. ቤተ-መጻሕፍት ስለ ውሃ አካላችን ሁኔታ፣ የአካባቢ ችግሮቻችንን እንዴት ማሸነፍ እንደምንችል የአንባቢዎችን ግንዛቤ የማሳደግ ሥራ አዘጋጅተዋል። ልዩ ወንዝ.
በማሎ-ዛፓደንስኪ የገጠር ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች በትውልድ አገራቸው "Veselovskoye reservoir" በኩል አስደናቂ ከሥነ-ሥርዓተ-ጥበባት ጉዞ አድርገዋል።
ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የሰዓታት ግንኙነት ለትውልድ ተወላጅ ፕሪማንቺያ ተፈጥሮ ተሰጥቷል" ብርቅዬ ተክሎች የትውልድ አገርበካዛቺንስክ የፀጥታው ምክር ቤት ውስጥ ተካሂደው የነበሩትን "ፕሪምሮሶችን አትቅደዱ".

የኪሮቭ የፀጥታው ምክር ቤት ኃላፊ Rogacheva T.N. ሁለት ጊዜ የቲማቲክ ኮንፈረንስ "የቬሴሎቭስኪ አውራጃ የስነምህዳር ችግሮች" በመጀመሪያ ከ6-7 ኛ ክፍል ተማሪዎች እና ከዚያም በ 10 ኛ ክፍል ተማሪዎች.

የፖዝድኔቭስካያ ማዕከላዊ ባንክ “ይህ ሚስጥራዊ ማንችች” የስነ-ምህዳር ትምህርትን አስተናግዶ ነበር ፣ በዚህ ጊዜ ልጆች ስለ ማንችች ታሪክ ፣ ሃይድሮሎጂ ፣ እፅዋት እና እንስሳት ብቻ ሳይሆን ተሳትፈዋል ። አስደሳች ጨዋታ"የሕልሞች መስክ". ከዝግጅቱ ማብቂያ በኋላ፣ በሥነ-ምህዳር እና በአካባቢ ታሪክ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ የቃላት አቋራጭ እንቆቅልሽ በቤተ መፃህፍት ድህረ ገጽ ላይ ተለጠፈ። አሸናፊዋ የ5ኛ ክፍል ተማሪ የሆነችው አኒያ ኮንድራቲቫ ነበረች።
በ Verkhnesolenovskaya ማዕከላዊ ባንክ እንደ የዘመቻው አካል "ጤናማ ይሁኑ, ስነ-ምህዳር!" ከ10-11ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች የስነ-ምህዳር ትምህርት “ይህ ሚስጥራዊ ማንችች” እንዲሁ ተካሂዶ ነበር (ስለ ማንችች ወንዝ ታሪክ ፣ ስለ ቬሴሎቭስኪ የውሃ ማጠራቀሚያ ፣ ስለ ማንችች ሥነ-ምህዳሩ የበለፀጉ እፅዋት እና የውሃ ውስጥ ዓለም)።

ስለዚህ በአካባቢ ጥበቃ ትምህርት ላይ በጅምላ ሥራ ውስጥ ዋናው አጽንዖት በልጆችና ወጣቶች ላይ ነው. ይህ በዋነኝነት የሚያስፈልጋቸው እነዚህ አንባቢዎች በመሆናቸው ከአካባቢያዊ ችግሮች ጋር የእይታ ፣ ንቁ የመግባቢያ ዓይነቶች እንዲሁም የትምህርት ቤቱ ሥርዓተ-ትምህርት በተወሰነ መልኩ ከአካባቢያዊ ትምህርት ጋር የተዛመዱ የትምህርት ዓይነቶችን በማካተት ነው። በተጨማሪም, ተማሪዎች የጥያቄ ጥያቄዎችን ለመመለስ እና በውድድሮች ውስጥ ለመሳተፍ ደስተኞች ናቸው.

አዳዲስ የኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂዎችን ወደ ቤተመፃህፍት አገልግሎት አሰራር ማስተዋወቅ ስራዎችን በጥራት አዲስ ደረጃ ለማከናወን አስችሏል። የመልቲሚዲያ ባህሪያት መጠቀማቸው የበለጠ መረጃ ሰጭ እና በቀለማት ያሸበረቁ እንዲሆኑ አድርጓቸዋል።


የተጠናቀረ፡ የMBO ኃላፊ
MBUK ቪአር "የመቋረጫ ማዕከላዊ ቤተ መጻሕፍት"
ኦ.ቪ. Degtyarev
2013

የሰው ልጅ ታሪክ ከተፈጥሮ ታሪክ ጋር በማይነጣጠል ሁኔታ የተያያዘ ነው. አሁን ባለንበት ደረጃ፣ ከአንድ ሰው ጋር ያለው ባህላዊ መስተጋብር ጉዳዮች ወደ ዓለም አቀፍ የአካባቢ ችግር አድጓል። በቅርብ ጊዜ ውስጥ ሰዎች ተፈጥሮን መንከባከብን ካልተማሩ እራሳቸውን ያጠፋሉ. ለዚህም የስነ-ምህዳር ባህልን እና ሃላፊነትን ማዳበር አስፈላጊ ነው.
የፕሬዚዳንቱ ውሳኔ የራሺያ ፌዴሬሽን 2017 በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የስነ-ምህዳር ዓመት ተብሎ ታውጇል.
የቶጉቺንስኪ አውራጃ ቤተ-መጽሐፍት ፍቅርን በማጎልበት አካባቢን ለመጠበቅ የበኩላቸውን አስተዋፅዖ ያደርጋሉ ተወላጅ ተፈጥሮ.
ማርች 16 ፣ በቶጊቺን ከተማ እና በቶጊቺን አውራጃ ቤተ-መጻሕፍት ውስጥ IVF ተካሂዶ ነበር - በቤተመጽሐፍት ውስጥ አንድ ቀን “መጽሐፉ ለእጽዋት እና ለእንስሳት ዓለም በር ይከፍታል” (በዒላማው ፕሮግራም “ትምህርት ቤት” ስር የኢኮሎጂካል እውቀት "መስኮት ወደ ተፈጥሮ"), እሱም 397 ሰዎች የተሳተፉበት.
የማእከላዊ ቤተመፃህፍት አገልግሎት ክፍል የጋላኪዮኖቫ ኤን.ኤን. እና ፑርኪና ኤስ.ቪ የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች ከጥንት ጀምሮ ሰዎች ስለ ተክሎች የመፈወስ ባህሪያት እንዴት እንደሚያውቁ, የእፅዋትን የመፈወስ ባህሪያት ተረድተው የተከማቸውን እውቀት ከትውልድ ወደ ትውልድ እንዴት እንደሚያስተላልፉ ተናግረዋል. እንግዶቹ በእኛ ሰፊው ሩሲያ ውስጥ በጫካ ፣ በመስክ እና በሜዳዎች ላይ ብቻ የሚበቅሉ ስለ መድኃኒት ተክሎች ብዙ ተምረዋል ፣ ግን በእራስዎ ግቢ አጠገብ እንኳን ብዙ ጠቃሚ እፅዋትን ማግኘት ይችላሉ ። በዝግጅቱ ወቅት ዝግጅቱ አንዳንዶቹን በግል ለማወቅ እድል ሰጥቷል። በዝግጅቱ መጨረሻ ላይ እንግዶቹ ከኤግዚቢሽኑ "የሚፈውሱን ተክሎች" ጋር ተዋውቀዋል. በኤግዚቢሽኑ ላይ ስለ መድኃኒት ተክሎች, ፊቲቶቴራፒ (የእፅዋት መድኃኒት) ጽሑፎችን ቀርቧል. ስለ ኢቫን-ሻይ እና ያሮው ፣ የተጣራ እና ፕላንቴይን ፣ የደረቀ ከረንት እና እንጆሪ ቅጠሎችን መሰብሰብ ጥሩ በሚሆንበት ጊዜ ፣ ​​እንዲሁም ጤናዎን እንዴት ማሻሻል እንደሚችሉ ፣ በእነዚህ እና በሌሎች እፅዋት እገዛ ውበት እና ወጣቶችን እንዴት እንደሚጨምሩ ፣ የቤተመፃህፍት አንባቢዎች ይችላሉ ። በኤግዚቢሽኑ የማጣቀሻ መጽሐፍት፣ ኢንሳይክሎፔዲያ፣ መጻሕፍት፣ ብሮሹሮች እና መጽሔቶች ላይ የቀረቡትን በመጠቀም ለማወቅ።
በማዕከላዊ ባንክ የልጆች ክፍል ውስጥ ለ 7 ኛ ክፍል ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 4 ተማሪዎች ሥነ-ምህዳራዊ ትምህርት - "ምድር ቤታችን ናት!" በትምህርቱ ላይ ልጆቹ ወደ አስደናቂው የተፈጥሮ ዓለም ምናባዊ ጉዞ አድርገዋል። ተፈጥሮን ለመጠበቅ ሰው የሚጫወተውን ሚና ተማረ። እነሱ በንቃት ተነጋገሩ, ጥያቄዎችን መለሱ, የሰው ልጅ ከአካባቢው ጋር ያለውን ግንኙነት ወስነዋል. ስለ መጥፋት አደጋ የተጋረጡ እንስሳት ቪዲዮዎችን ተመልክተናል ፣ ስለ ጫካው በሰው ሕይወት ውስጥ ስላለው ሚና ፣ በሰው ልጅ ጥፋት ከተፈጠሩት የአካባቢ ችግሮች ጋር ተዋወቅን። በጫካ ውስጥ ያሉትን የባህሪ ህጎች በራሳቸው ቀርፀው አረጋግጠዋል። በዝግጅቱ የመጨረሻ ክፍል ልጆቹ ተፈጥሮን ለመጠበቅ ቃል ገብተዋል።
የከተማው ቅርንጫፍ ቁጥር 3 IVF ተካሄደ - ከ 2 "A" ክፍል ተማሪዎች ጋር ቀን T.S.O.Sh. ቁጥር 3. ዝግጅቱ የተካሄደው በምናባዊ ጉዞ መልክ "አረንጓዴውን ዓለም እናድን!". ልጆች ስለ ደኖች ሀብት, ስለ ነዋሪዎቿ, ስለ ደን አስፈላጊነት, ስለ ጥበቃው እና በጫካ ውስጥ ያሉትን የባህሪ ህጎች በማስታወስ ብዙ አስደሳች ነገሮችን ተምረዋል. የአካባቢ ጥበቃ ጥያቄዎችን መለሰ. በ "በእንስሳት ዓለም" ውስጥ በይነተገናኝ ጨዋታ ውስጥ ተሳትፏል. ስብሰባው ሞቅ ያለ ነበር ፣ በአካባቢው ባለው የተፈጥሮ ዓለም ውስጥ ብዙም ለማያውቋቸው በቦታው ለታዳሚዎች ክፍት ነበር።
ለ TSS ቁጥር 5 6ኛ ክፍል ተማሪዎች የአካባቢ ዕውቀት ቀን በከተማው ቅርንጫፍ ቢሮ ቁጥር 35 ቤተመጻሕፍት ተካሂዷል። ተማሪዎቹ የ "ደን ግሌዴ" እና "የአበቦች መስክ" ጎብኝተዋል, "በእንስሳት ዓለም" ላይ ቆሙ, በ NSO የቀይ መጽሐፍ ውስጥ ቅጠሉ, በጫካው ውስጥ ያሉትን የባህሪ ደንቦች በማስታወስ እና እንዴት እንደሆነ አሰቡ. ሊጠፉ የተቃረቡ ዝርያዎችን ለማዳን. በምስጢር ግላድ ላይ ምሳሌዎች እና አባባሎች ይታወሳሉ ፣ እናም ስለ ተፈጥሮ መጽሐፍት ደራሲዎች ተገምተዋል። በስነ-ምህዳር ጨዋታው ወቅት ልጆቹ ከክልላችን ህያው አለም ህይወት ብዙ አዳዲስ ነገሮችን ተምረዋል, ስለ ተፈጥሮ መጽሃፍቶች ፍላጎት አሳይተዋል, "ባዮኢንፎርሜሽን: ንግሥት - ቮዲትሳ" ከሚለው መጽሐፍ ኤግዚቢሽን ጋር ተዋወቁ. በስብሰባው መጨረሻ ላይ ወንዶቹ ወደ ቶጉቺንስኪ አውራጃ አስደናቂ የተፈጥሮ ማዕዘኖች በደስታ ሄዱ የኖቮሲቢርስክ ክልል(የኤሌክትሮኒካዊ አቀራረብን ከተመለከቱ በኋላ "የአገሬው ተወላጅ አገር ደርዘን ድንቅ ነገሮች").
በቶጉቺንስክ ኤም.ሲ.ቢ. በከተማው ቅርንጫፍ ቁጥር 1 ስለ ተፈጥሮ አስደናቂ ልዩ ልዩ መጽሃፎችን ያውቁ ነበር ፣ በኤግዚቢሽኑ ላይ “የተፈጥሮ ተፈጥሮን ዓለም በመፅሃፍ እንከፍታለን” እና “እኛ የአንድ ፕላኔት አንድ ተሳፋሪዎች ነን። መርከብ”፣ በቪ ቡሽኔቭ ሥዕሎቹን የማድነቅ ዕድል ነበራቸው፣ በሥነ ጥበብ ላይ የቀረበው ኤግዚቢሽን “የሳይቤሪያ ገጽታ ብርሃን እና ሙቀት”። እና ለ 4 ኛ ክፍል "ለ" ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 2 ተማሪዎች, የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች ኤስ.ቪ. ልጆቹ ከልጆች ጸሃፊዎች ስራዎች ጋር ተዋወቅ - የተፈጥሮ ተመራማሪዎች, በቀለማት ያሸበረቁ ኢንሳይክሎፔዲያዎችን እና በመጻሕፍት ውስጥ ምሳሌዎችን ይመለከቱ ነበር. የትምህርት ቤት ልጆች ስለ እንስሳት እና ዕፅዋት ሕይወት ብዙ ተምረዋል-ለምሳሌ ፣ የዝሆን ጆሮዎች ለምን ያህል ጊዜ እና ሸረሪት ምን ያህል ጥንድ ዓይኖች እንዳሉት እና ብዙ ተጨማሪ አስደሳች እውነታዎች ከተፈጥሮ ዓለም። ልጆቹ እራሳቸው የተፈጥሮ እውነተኛ ጠቢዎች መሆናቸውን አሳይተዋል: እንቆቅልሽዎችን ገምተዋል, ለጥያቄዎች መልስ ሰጥተዋል, ተጫውተዋል እና በክስተቱ መጨረሻ ላይ እያንዳንዳቸው ስለ ተፈጥሮ መጽሃፍቶች የያዘ ዕልባት አግኝተዋል. ወጣት አንባቢዎች ስለ ወፎች እና እንስሳት, ተክሎች እና ነፍሳት ህይወት የበለጠ ለማወቅ ይፈልጋሉ ብለን ተስፋ እናደርጋለን. እና ስለ ተፈጥሮ መጽሃፍቶች በዚህ ውስጥ ይረዷቸዋል.
የ Repyevskaya የገጠር ቤተ-መጽሐፍት በሥነ-ምህዳር ላይ ትምህርታዊ እና የጨዋታ መርሃ ግብር ተካሄደ "አዋቂዎችም ሆኑ ልጆች ለተፈጥሮ ተጠያቂ ናቸው." ዝግጅቱ የተካሄደው በትምህርት ቤቱ ሲሆን የአንደኛ ደረጃ ተማሪዎች የተገኙበት ነው። የጨዋታው ፕሮግራም ከመጀመሩ በፊት ስለ ተፈጥሮ ቪዲዮ አሳይተዋል, የስላይድ ፕሮግራም አዘጋጅተዋል. ልጆቹ በደስታ ፣ በስሜታዊነት ፣ የፉክክር መንፈስ ነበር ፣ ልጆቹ ብዙ እንደሚያውቁ እና ተፈጥሮን ይወዳሉ ፣ በጣም በኃላፊነት ቀርበዋል ። የቤት ስራ, ለእያንዳንዱ ክፍል "ተፈጥሮን ይንከባከቡ" የሚል ፖስተር ማዘጋጀት አስፈላጊ ነበር.
በሩሲያ ውስጥ የስነ-ምህዳር አመት አካል እንደመሆኑ, የስነ-ምህዳር ቀን በጎርኒ መንደር ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ተካሂዷል. በቤተመጽሐፍት ባለሙያው በታማራ ሰርጌንኮ የተዘጋጀው ስክሪፕት በቀይ መጽሐፍ ላይ ትምህርታዊ የጨዋታ መርሃ ግብር ፣ ዳይኖሰር ፣ የዳይኖሰር አያት ፣ እንዲሁም ተሸናፊው እና ተሳዳቢው Fedka Sorokonozhkin (በላይብረሪ ሠራተኞች የተከናወነው የቲያትር ትንንሽ አፈፃፀም) አካቷል ። ታቲያና ስሚርኖቫ, ሊዩቦቭ ማትስኔቫ እና ሰራተኛ የባህል ቤቶች Yevgeny Sukhoviy), እንዲሁም ከርዕሱ ጋር የሚዛመዱ ቪዲዮዎች ጥቅም ላይ ውለዋል.
የፕሮግራም አስተናጋጅ ፣ የቤተመፃህፍት ሰራተኛ ፣ ኤሌና ቦሮዳኤቫ ፣ እንደ ጠባቂ የዓለም ታሪክስለ ዘመናዊ የአካባቢ ችግሮች ፣ ስለ ቀይ መጽሐፍ ፣ ተፈጥሮን መጠበቅ እና መጠበቅ ለሁላችንም ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ ከልጆች ጋር በይነተገናኝ ውይይት አካሂደዋል። በመጨረሻ፣ ለምድር ነዋሪዎች በሙሉ “በፕላኔቷ ላይ ነገሮችን እናስተካክል!” የሚል የይግባኝ አቤቱታ ቀረበ። በዝግጅቱ ላይ የጎርኖቭስካያ ሁለተኛ ደረጃ እና የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤቶች 1 ኛ እና 2 ኛ ክፍል ተማሪዎች ተሳትፈዋል ።
የከተማው ሲዲሲ ቤተ መፃህፍት ስነ-ምህዳራዊ ጥያቄዎችን አስተናግዷል "ተፈጥሮ በምስጢር የተሞላ ነው"። ግቡ በአካባቢው ውስጥ ከፍተኛ የሆነ የሰው ልጅ ባህሪን ለመመስረት, ፍቅርን እና በተፈጥሮ ላይ ኃላፊነት ያለው አመለካከትን ለማዳበር ነበር. በዝግጅቱ ላይ የ TSOSH ቁጥር 4፣ 4 እና 8 ክፍል ተማሪዎች ተገኝተዋል። የትምህርት ቤት ልጆች ስለ የትውልድ አገራቸው ውበት፣ ለአካባቢው ዓለም ጥንቃቄ የተሞላበት አመለካከት ተነገራቸው። የ8ኛ ክፍል ተማሪዎች በሁለት ቡድን ተከፍለዋል። "ሬይ" እና "ኮከቦች". በሥነ-ምህዳር, በክትትል መስክ ጥሩ እውቀት አሳይተዋል. በመግለጫው መሠረት የሚጠፉ እንስሳትን መገመት ፣ የተወሳሰቡ የጥያቄ ጥያቄዎችን ፣ ያልተለመዱ እንቆቅልሾችን መለሰ።
በዝግጅቱ መጨረሻ ላይ በክበብ ዙሪያ ያልተገባ ማይክሮፎን ተከፈተ, ፕላኔታችን የበለጠ ንጹህ እና ቆንጆ እንድትሆን በተግባር ምን እንደሚያደርግ ምኞታቸውን ገለጹ. ልጆቹ "ተፈጥሮን ይንከባከቡ" የሚል ማስታወሻ ተሰጥቷቸዋል. በቤተ መፃህፍቱ ውስጥ ኤግዚቢሽን-ነጸብራቅ "ኢኮሎጂካል ሞዛይክ" ተዘጋጅቷል.
ጋር ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ የዛቪያሎቮ ክስተት "ተፈጥሮን ማዳን - ህይወትን ማዳን" ተብሎ ይጠራ ነበር. ተማሪዎች እዚህ ተሰበሰቡ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤትለ አስፈላጊ እውቀት ለመወዳደር ትክክለኛ አያያዝከተፈጥሮ ጋር. ለተፈጥሮ ድምፆች, የቤተ-መጻህፍት ባለሙያው ቦጋችኪና ኢ.ኢ. ስለ ሥነ-ምህዳር ሳይንስ ተናገረች, የኖቮሲቢሪስክ ክልል ቀይ መጽሐፍን አስተዋወቀች, ከዚያም ሁሉም ሰው ወደ ሎቢው ተዛወረ, ሌዲቡግ እና ፌንጣው ከልጆች ጋር ተገናኝተዋል. ሰዎቹ በእውቀት እንዲጫወቱ አቅርበዋል - የግንዛቤ ጨዋታ"ወጣት የተፈጥሮ ጓደኞች". ከዚያም ሌዲባግበጨዋታው ላይ የ Blitz የዳሰሳ ጥናት አካሂዷል "እዚህ ማን የላቀ ነው", "የቀጥታ ደብዳቤ". ልጆቹ የነፍሳት, የአእዋፍ, የአምፊቢያን, የዛፎች እና የአበቦች ስም አስታውሰዋል. በጉጉት ፣ ልጆቹ ከተፈጥሮ ክስተቶች ጋር የተዛመዱ የህዝብ ምልክቶችን ያስታውሳሉ። በአንድነት እና በዝማሬ መለሱ! "ውሃ ውሃ አይደለም" የሚለው ጨዋታ በአኒሜሽን የተካሄደ ሲሆን ብዙ ሳቅ የተፈጠረው "ግራ መጋባት" በተካሄደው ጨዋታ ነው. አረንጓዴ ፌንጣ! በበዓሉ መጨረሻ ላይ ወንዶቹ ለመጠበቅ ሲሉ በአንድ ድምፅ ተስማምተዋል የዱር አራዊትማጥናት እና መወደድ አለበት.
ከ3-4ኛ ክፍል ካሉ ልጆች ጋር በዩርቶቭስኪ ገጠራማ ቤተመፃህፍት ውስጥ የኢኮ-ቀን ተካሄዷል። "የአሌክሳንደር ፓርክሄቭ የግጥም መዝሙር ለጫካ" ወደሚለው የቃል መጽሔት ተጋብዘዋል። የአገራችን ሰው አሌክሳንደር ፓርክሄቭ በኮኔቮ መንደር ተወለደ። ስለ ተፈጥሮ ድንቅ ግጥሞችን ጻፈ። የቃል ጆርናል ስድስት ገጾችን ያቀፈ ነበር፡ 1. “የአገሬው ምድር”፣ 2. “እረፍት ነፍስን ይፈውሳል”፣ 3. “ያብባሉ፣ እንደ ጠብታ ይበተናሉ”፣ 4. “ድንገት አንድ ሰው የጫካውን ዝምታ ቀደደ”፣ 5. “እየጎበኙ ነው - ቤት ውስጥ አይደሉም” , 6. "አስታውስ አንተ ሰው!" ልጆቹ በእያንዳንዱ የመጽሔቱ ገፆች ላይ የፓርኬቭን ግጥሞች ያነባሉ. ግጥሞች ተሰሙ፡ “ታርስማ”፣ “ቅዱስ ቦታ”፣ “ውስጥ የመኸር ጫካ”፣ “በርች”፣ “የተጎዳ እንስሳ” እና ሌሎችም። በክበቡ ፎየር ውስጥ በሩሲያ ውስጥ ለሥነ-ምህዳር ዓመት ተብሎ ከተለጠፈ ፖስተር ጋር ተዋወቁ። በዝግጅቱ ማብቂያ ላይ "የተፈጥሮ ፈገግታ" የተሰኘው ፊልም ታይቶ ውይይት ተካሂዷል. "ህያው ፕላኔታችን" ከተሰኘው መጽሃፍ ኤግዚቢሽን የተወሰደ 13 መጽሃፎች።
ዋና ርዕስዓመት - ኢኮሎጂ. የሶስተኛ ክፍል ተማሪዎች የ Zarechensk ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት (የክፍል መምህር Avetisyan T.V.), እንዲሁም ሌሎች ትናንሽ አንባቢዎች ለመነጋገር እና የሰው ልጅ የሚያጋጥሙትን ችግሮች, ተፈጥሮን እንዴት ማዳን እንደሚቻል, እና ስለዚህ ህይወታቸው በምድር ላይ ለመነጋገር እና የበለጠ ለማወቅ ተሰበሰቡ. ከዚያም ክስተቱ ከአካባቢው KVN "Connoisseurs of Nature" ጋር ቀጠለ.
ለ KVN ሶስት ሰዎች ሶስት ቡድኖች ተመርጠዋል. የመጀመሪያው ቡድን ተጠርቷል - " ቡናማ ድቦች", ሁለተኛው - "ቱሊፕስ", እና ሦስተኛው - "ፈጣን ሊንክክስ". የውድድር ፕሮግራሙ በርካታ ውድድሮችን ያቀፈ ነበር፡- “ሰላምታ”፣ “ማሞቅ”፣ “ የመልእክት ሳጥን”፣ “ሥነ-ምህዳራዊ ሥዕል”፣ “እንስሳውን በመግለጫው ይወቁ”፣ “ፓንቶሚም”፣ “አካባቢያዊ ተግባራት” እና “Blitz-tournament”። እያንዳንዱ ውድድር የእውቀት ፈተና ነው, በአስፈላጊ የአካባቢ ጉዳዮች ላይ የወንዶቹን አቀማመጥ ማወቅ. ከሁሉም በላይ, በምድር ላይ ያለው ህይወት ጥበቃ የሚጀምረው በትናንሽ ነገሮች ነው: በጫካ ውስጥ ያልጠፋ እሳት, በመንገድ ላይ የተጣለ ቆሻሻ. ይህ ተፈጥሮን እያጠፋ ነው።
በሙቀቱ ወቅት ቡድኖቹ በጨዋታው ውስጥ ከፍተኛ ፍጥነት ያለው ሥራ አዘጋጅተዋል. በቡድኖቹ መካከል የነበረው ፉክክር “የሰላ” ነበር፣ ትግሉ የሁሉም ኳስ ነበር። በጣም የማይረሳው እና ገላጭ የሆነው የፓንቶሚም ውድድር ሲሆን ቡድኖቹ እንስሳትን ያሳዩበት እና ተቀናቃኞቹም ገምቷቸዋል።
የብራውን ድቦች ቡድን የስነ-ምህዳር ጨዋታውን አሸንፏል። እና የወንዶቹ በጣም እውቀት ያለው ኢቫኔንኮ ስቴፓን ፣ ኮርያኪን ኢቭጄኒ ፣ አልዲዬቫ አሚና እና ከመጀመሪያው ክፍል Maslov Mikhail አንባቢ ሆነ። ልጆቹ እውቀታቸውን፣ ችሎታቸውን፣ ችሎታቸውን ለማሳየት፣ አዳዲስ ነገሮችን ለማግኘት እራሳቸውን ለመፈተሽ ፍላጎት ነበራቸው። በዝግጅቱ መጨረሻ ላይ ልጆቹ በ "በርች" ቅጠል ላይ ለተፈጥሮ ምኞትን እንዲጽፉ እና በቤተመጻሕፍት ውስጥ "ያደገው" በሚለው "የምኞት ዛፍ" ላይ እንዲሰቅሉ ተጠይቀው ነበር.
ተፈጥሮ የእኛ መኖሪያ ነው, ለሁሉም ሰዎች የጋራ ነው, ያለ እሱ መኖር አንችልም. በዚህ ቤት ውስጥ, ሁሉም ነገር በጣም በቅርብ የተገናኘ ነው: እንስሳት ከሌሎች እንስሳት እና ተክሎች ጋር, እና ሁሉም በአንድ ላይ - ከ ጋር ረጋ ያለ ፀሐይ, መሬት, ውሃ, ሰው. እነዚህን ግንኙነቶች እናቋርጣለን እና ሁሉም ነገር መውደቅ ይጀምራል, እና ይህ እንዳይሆን, የስነ-ምህዳር ህጎችን ማወቅ እና ማክበር አለብዎት.
የ Toguchinsky አውራጃ ቤተ-መጻሕፍት, ያከናውኑ አስፈላጊ ተግባርየህዝቡ የአካባቢ ትምህርት ፣ ወጣቱ ትውልድ እና የተለያዩ ዝግጅቶችን ያካሂዳል። ወጣት አንባቢዎች የሞራል እና የአካባቢ ትምህርት አስፈላጊነት, ቤተ-መጻሕፍት በልጆች ላይ ፍቅር እና ተፈጥሮን ማክበር, ወጣቱን ትውልድ በአካባቢያዊ ጉዳዮች ላይ ለመሳብ እየሞከሩ ነው.


ቆንጆ እና እምነት የሚጣልበት ተፈጥሮ
እሷ በህይወት እስካለች ድረስ ህይወታችን ረጅም ነው።
እኛን ወለደች እና አሞቀችን።
ሰው ሆይ ተፈጥሮን መሐሪ ሁን!

ቪ.ቪኩሎቭ

2017 በሩሲያ ውስጥ የስነ-ምህዳር አመት ነው.

በቤተ መፃህፍት ውስጥ ያሉ የስነ-ምህዳር ግላሾች ወይም የስነ-ምህዳር ክስተቶች .

"ፓውስ፣ ጆሮ እና ጅራት ወይም ስለ እንስሳት ተወዳጅ መጽሐፍት"

15.12.17. በቤተመጻሕፍት ውስጥ ተካሂዷል ለልጆች መጽሐፍት ግምገማ "ፓውስ, ጆሮ እና ጅራት ወይም ስለ እንስሳት ተወዳጅ መጽሐፍት"ለጸሐፊዎች-የተፈጥሮ ተመራማሪዎች እና የተፈጥሮ ተመራማሪዎች ስራዎች የተሰጠ. ልጆቹ ከተፈጥሮ ተመራማሪዎች መጽሃፍቶች ጋር ተዋውቀዋል - K. Paustovsky, B. Zhitkov, V. Bianka, M. Prishvin, G. Skrebitsky እና ሌሎች ጸሃፊዎች. ከአንድ በላይ ትውልድ አንባቢዎች የእነዚህን ጸሃፊዎች ታሪኮች ጠንቅቀው ያውቃሉ, ተፈጥሮን እንዲወዱ እና እንዲጠብቁ, ያልተለመዱ ነገሮችን እንዲመለከቱ, እንዲያስተውሉ ያስተምራሉ. በግምገማው እገዛ, ወንዶቹ ወደ ተፈጥሮ ዓለም አስደናቂ ጉዞ አድርገዋል. በእንደዚህ አይነት ዝግጅቶች ልጆች ተፈጥሮን መውደድ እና ማክበርን ይማራሉ, በውስጡም የሰውን ህይወት ምንጭ ለማየት እና የአካባቢን መፃፍ መሰረታዊ ነገሮችን ይቀበላሉ.

የአመቱ ጊዜ - መጸው!

14.11.2017. የበልግ የመጨረሻ ወር እዚህ አለ - ህዳር ወደ ራሱ መጥቷል። ህዳር
ቀድሞውኑ ከበልግ ወደ ክረምት የሚደረግ ሽግግር ነው ፣ በብዙ የአገራችን ክፍሎች ቀድሞውኑ በረዶ አለ። በዚህ ወር መኸርባህሪውን ያሳያል እና ለተፈጥሮ ጊዜው እንደደረሰ ግልጽ ያደርገዋል, ለመተኛት ይዘጋጃል. እና በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ መረጃ ሰጭ ነበር - የጨዋታ ፕሮግራም"መኸር". ልጆችእንቆቅልሾችን መፍታት የተፈጥሮ ክስተቶችስለ ወቅቶች ለውጥ ምክንያቶች ተናግሯል ፣የታወሱ የበልግ ምልክቶች ፣ ምሳሌዎች። በጨዋታው መጨረሻ ወርቃማው መኸር ግርማ ሞገስ ያለው ነው ወደሚል መደምደሚያ ደርሰዋል። እና ምንም እንኳን የበልግ መጥፎ የአየር ሁኔታ ቢኖርም ፣ መኸር አስደናቂ የመኸር ቀናትን ይሰጠናል።

09/20/2017. "Autumn ቀይ-ጸጉር የሴት ጓደኛ" ለማንበብ መጽሐፍት ግምገማ.

መኸር - በዓመቱ ውስጥ በጣም አስደናቂው ጊዜ። በእነዚህ ወራት ውስጥ ተፈጥሮ በአንድ ጊዜ በሦስት ግዛቶች ውስጥ እንደሚያልፍ:የበጋው ግርማ ፣ በፀደይ ወቅት አዲስ ነገር መጠበቅ እና የክረምቱ የመጀመሪያ በረዶ። ስለዚህ ማካፈል ፈለግሁ Xia ከእርስዎ ጋር ስለ መኸር ለልጆች መጽሃፎች - I. አኪም "መኸር የት ነው የምትሄደው?", V. Bianchi "ደብቅ", I. ቡኒን "የሚወድቁ ቅጠሎች", ኤም. ቮሎሺን "በልግ",ወቅቶች፣ G. Graubin “በመከር ወቅት የቅጠሎቹ መውደቅ ለምንድ ነው?፣ አስደናቂ ጊዜ፣አ.ሜይኮቭ "የበልግ ቅጠሎች በነፋስ ይሽከረከራሉ", ኤ. ፕሌሽቼቭ "መኸር", የመኸር ምልክቶች, ኤም ፕሪሽቪን "የቀበሮ ዳቦ", ኤ. ፑሽኪን "ቀድሞውንም ሰማዩ በመጸው መተንፈስ ነበር", ኤም. ራፖቭ "ሄጅሆግ" እና ስኩዊር", ኤም ሳዶቭስኪ "መኸር", ጂ. Skrebitsky "Autumn", N. Sladkov "ለምን ህዳር ፒባልድ ነው", I. Sokolov-Mikitov "ቅጠል መውደቅ", A.K. ቶልስቶይ "መኸር, ሁሉም ድሆች የአትክልት ቦታችን ይረጫል. ”፣ E. Trutneva “Autumn”፣ F. Tyutchev “በመጀመሪያው መኸር ወቅት አለ…”፣ ዩክሬንኛ የህዝብ ተረት"Spikelet", Z. Fedorovskaya "Autumn". መልካም ንባብ እና በቤተ መፃህፍት እንገናኝ!

ክረምት ከቤተ-መጽሐፍት ጋር።

ሰኔ 15, የሦስተኛው ክፍል ልጆች "በእፅዋት እና በእንስሳት ዓለም" በሚለው ሥነ-ምህዳራዊ ጥያቄ ውስጥ ተሳትፈዋል ። በዙሪያቸው ስላለው ዓለም ያላቸውን ግንዛቤ ማስፋት ችለዋል, ምልክቶቻቸውን ያሳዩ


ስለ ተፈጥሮ እውቀት እና አዳዲስ ነገሮችን ያግኙ.

ሰኔ 5 ላይ የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች ከሰመር ትምህርት ቤት ካምፕ "Sail" በጉዞ ላይ "በሥነ-ምህዳር ጎዳና" ላይ ልጆችን ወሰዱ. ሥነ-ምህዳራዊ መንገድ አንድ ሰው ተፈጥሮን የሚያጠናበት፣ እንስሳትንና ወፎችን፣ ዛፎችን እና ሣሮችን ለመጠበቅ የሚማርበት መንገድ ነው። ወንዶቹ በሁለት ቡድን ተከፍለዋል. የተለያዩ ክፍሎችን መጎብኘት ነበረባቸው ሉል, እና አስቸጋሪ ጥያቄዎችን ይመልሱ: "ተክሉን ይገምግሙ", "በፕላኔቷ ላይ ትልቁ እንስሳ", "ዛፉን ከመግለጫው ላይ ገምቱ", "በአበባው አልጋ ላይ ምን ይበቅላል", ወዘተ. አንዳንድ ጥያቄዎች ችግር አስከትለዋል፣ ግን መልሱ አሁንም ተሰምቷል። አበቃ ኢኮሎጂካል ዱካበይነተገናኝ መስቀለኛ መንገድ "አረንጓዴ ጓደኞች" በመፍታት. የቤተመጽሐፍት ባለሙያዎች ልጆቹን አቀረቡ መስቀለኛ ቃሉን መፍታት። ተጫዋቾቹ ሁሉንም 7 ቃላት ከገመቱ በኋላ ሌሎቹን ሁሉ አንድ የሚያደርግ አንድ ተጨማሪ ቃል ተማሩ። ይህ ቃል ዛፎች ነው. እና ብዙ ዛፎች ካሉ, ይህ ቀድሞውኑ ጫካ ነው, ጥበቃ እና ጥበቃ ያስፈልገዋል.በዝግጅቱ ላይ ወንዶቹ በዙሪያቸው ስላለው ዓለም እውቀታቸውን ጨምረዋል, እንዲሁም በዙሪያቸው ባለው ዓለም እውቀት መስክ ችሎታቸውን እና ችሎታቸውን አሳይተዋል, እራሳቸውን ችለው እና በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታ አላቸው.እና በዚህ ቀን ከሁለተኛው ክፍል ውስጥ ያሉት ወንዶች ስለ ተክሎች, ወፎች, ነፍሳት እና እንስሳት ህይወት የሚያውቁትን ሁሉ ማስታወስ ነበረባቸው, በይነተገናኝ ጨዋታ ውስጥ በመሳተፍ "ስለ ተፈጥሮ የማውቀው." ተፈጥሮ ፕላኔቷ ምድር ያለማቋረጥ መጠበቅ እና መጠበቅ እንዳለባት በጨዋታው እርዳታ ወንዶቹን ማሳመን እንደቻልን ተስፋ አደርጋለሁ።

የአካባቢ ትምህርቶች

በፕሮግራሙ ማዕቀፍ ውስጥ « ሕይወት በሕያዋን እጅ ነው። » ሥነ-ምህዳራዊ ትምህርቶች በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ይካሄዳሉ. ትምህርቶች የሚካሄዱት በጨዋታ መልክ ነው በትምህርቱ ወቅት የአካባቢ በዓላትን, ምሳሌዎችን, ስለ ተፈጥሮ እንቆቅልሾችን, የተፈጥሮ ባህሪያትን እና አንዳንድ የአካባቢ ችግሮችን እናስተዋውቅዎታለን. እያንዳንዱ ትምህርት በተግባራዊ ክፍለ ጊዜ ያበቃል.

ሁሉም ሰው! ሁሉም ሰው!

በየካቲት (February) ላይ የስነ-ጽሑፋዊ እና የአካባቢ ዘመቻ "ስለ ተፈጥሮ መጽሐፍ አንብብ" በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ተጀመረ. ሰው እና ተፈጥሮ በሥነ ጽሑፍ ውስጥ ዘላለማዊ ጭብጥ ናቸው። ደራሲያን እና ገጣሚዎች በውበታቸው ልዩ የሆኑ ብዙ አስደሳች ገፆችን ለእሷ ሰጥተዋል። ተረቶች፣ ስለ እናት ተፈጥሮ ውበት፣ ስለ ታናናሽ ወንድሞቻችን የሚናገሩ ታሪኮች በመጽሃፍ መደርደሪያ ላይ በምቾት ተቀምጠዋል። ሁሉንም ተፈጥሮ ወዳዶች ድርጊቱን እንዲቀላቀሉ እንጋብዛለን።

በሥነ-ምህዳር ላይ በይነተገናኝ ጨዋታዎች

በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ
ለወጣት አንባቢዎች በሳምንት አንድ ጊዜ እብጠት በይነተገናኝ ጨዋታዎች. በእነሱ ውስጥ በመሳተፍ, ወንዶቹ የኖቮሲቢርስክ ክልልን ጨምሮ ስለ እንስሳት እና ዕፅዋት ዓለም ያላቸውን ግንዛቤ እና እውቀታቸውን ማስፋት ይችላሉ. የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች የእንስሳትን ውበት እና ውበት ሊያሳዩ ይችላሉ ዕፅዋት. ክስተቶች ለተፈጥሮ ሰብአዊ አመለካከትን, በምድር ላይ ላለው ህይወት ሁሉ የኃላፊነት ስሜትን ለማስተማር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ.






11/11/2016. ለክለቡ ወንዶች "ኢኮ - እርስዎ. ኢኮ - እኔ. ኢኮ - ዓለም"
አስደሳች በዓመቱ ውስጥ ለተወደደው ወቅት - ክረምት የተወሰነ በይነተገናኝ ትምህርት። " ራቅየክረምቱ አስከሬን" - ያልተለመደው ሥራ ስም ነበር. የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች እና ልጆች አስታውሰው ስለ ክረምት ገጠመኞቻቸው አስቂኝ ታሪኮችን ይነግሩ ነበር, ስለ ክረምት ግጥሞችን ያንብቡ, ስለ ክረምት የተገመቱ እንቆቅልሾችን በደስታ, "የበረዶ ኳሶችን" ተጫውተዋል, ወዘተ.እና ስለ ክረምት ምሳሌዎች እና አባባሎች እገዛ። አስደሳች ፣ አስደሳች ነበር። prole ጊዜአካል የማይታይ ነው. በዝግጅቱ መጨረሻ ላይ የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች ከእነዚህ ጋር የተያያዙ መጽሃፎችን ገምግመዋልm አስደናቂ አስማታዊ ወቅት - ክረምት።
11/11/2016. ቤተ መፃህፍቱ የመጽሐፍ ግምገማ አለው። "መጽሐፉ ለእጽዋት እና ለእንስሳት ዓለም በር ይከፍትልናል." የተፈጥሮ መጽሐፍ ግምገማ ode - “መጽሐፉ ለእጽዋትና ለእንስሳት ዓለም በር ይከፍትልናል” እና ይህ የመጽሐፍ ግምገማ ወደ እርስዎ ይወስድዎታል። አስማታዊ መሬትተፈጥሮ ተብሎ ይጠራል. እነዚህ መጻሕፍት ልጆች በዓመቱ ውስጥ በማንኛውም ጊዜ የተፈጥሮን ውበት እንዲያስተውሉ ያስተምራሉ, በፍቅር,በዙሪያው ላለው ዓለም እና ለሁሉም ህይወት ላላቸው ነገሮች እንክብካቤ እና እንክብካቤ። ስለ ተፈጥሮ መጽሐፍትን ካነበቡ በኋላ ሁሉም ነገር በተፈጥሮ ውስጥ እንዴት እንደሚሰራ ይማራሉ. ድብ በክረምት ይተኛል? ጥንቸል የሚበላው ፣ ቀበሮው የሚያድነው ፣ እና የበረዶው አሻራቸው ፣ አንብበው በደስታ ይማሩ!

10/20/2016. " ካልተጠበቁ."


በጥቅምት 20, በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ "የተጠበቁ ካልሆኑ" የስነ-ምህዳር ትምህርት ተካሂዷል. ለቀይ መጽሐፍ የተሰጠ። ሰዎቹ እና እኔ ከረጅም ጊዜ በፊት እንስሳት, ወፎች እና ዓሦች በፕላኔቷ ምድር ላይ ይኖሩ ስለነበረው እውነታ ተነጋገርን, እሱም አሁን አይገኙም. አሁን በምድር ላይ የማይበቅሉ ተክሎችም ነበሩ. መጥፋትን ለማስቆም ሰዎች "ቀይ መጽሐፍ" የተባለ ሰነድ ፈጠሩ.

ቀይ መጽሐፍ በዓለም አቀፍ ደረጃ ብቻ ሳይሆን የታተመ. ብሄራዊ እና ክልላዊም ነው። ለምሳሌ, የሩሲያ ቀይ መጽሐፍ እና የኖቮሲቢርስክ ክልል ቀይ መጽሐፍ. በቀይ መጽሐፍ ውስጥ የተዘረዘሩት እንስሳት እና ተክሎች በጥብቅ የተጠበቁ ናቸው. ሁሉም ሌሎች የእንስሳት እና የእፅዋት ዝርያዎች ጥበቃ ያስፈልጋቸዋል. ሁሉም አስፈላጊ እና አስፈላጊ ናቸው, እና እያንዳንዱ የራሱ የማይተካ ዓላማ አለው. እኛ ጎበኘን ክፍል ውስጥ የመስመር ላይ ገጾችየኖቮሲቢርስክ ክልል ቀይ የመረጃ መጽሐፍ

" ማለቂያ የሌለው ፣ ሚስጥራዊ ፣ ማራኪ - ባህር " የአለም የባህር ላይ ቀን በተባበሩት መንግስታት ድርጅት በየዓመቱ በሴፕቴምበር የመጨረሻ ሀሙስ ይከበራል።


አለም አቀፉ የባህር ላይ ድርጅት ይህን ቀን ያቋቋመው በባህር እና ውቅያኖስ ላይ ከመጠን በላይ በማጥመድ እና በመበከል ምክንያት ሊስተካከል የማይችል ጉዳት ለማሰብ ነው. የባህር አካባቢበተለይም ዘይት. በዚህ ቀን, ቤተ መፃህፍቱ የመጽሐፍ ኤግዚቢሽኖችን, ንግግሮችን, የአካባቢ ትምህርቶችን, የመረጃ ሰዓቶችን ለቤተ-መጻህፍት አንባቢዎች ያዘጋጃል.ስለዚህ ዛሬ ለወንዶቹ የስነ-ምህዳር ትምህርት "ማለቂያ የሌለው, ሚስጥራዊ, ማራኪ - ባህር" ተዘጋጅቷል. ለ

ትምህርት ፣ ስለ ባሕሩ እና ነዋሪዎቹ የዝግጅት አቀራረብ ተዘጋጅቷል ፣ ከእነዚህም ውስጥ ልጆቹ ስለ ሕይወት ሕይወት ብዙ ተምረዋል።መጮህ ። ልጆቹ ብዙ ያልተለመዱ እና አስደሳች ነገሮችን መማር እና ማየት ብቻ ሳይሆን ተገናኙግዙፍ ስኩዊድ, baleen whale፣ ቡናማ ዶልፊን ፣ ዌል ሻርክ ፣ የሚበር አሳ ፣ ግን እውቀታቸውንም አሳይተዋል። የባሕር ውስጥ ሕይወት. ስብሰባው የተጠናቀቀው ስለ ባህር እና ውቅያኖሶች ነዋሪዎች በጣም አስደሳች ከሆኑት መጻሕፍት ጋር በመተዋወቅ ነበር ።

06/20/2016. "እነሆ የፈውስ አበባ"


ሰኔ 20, የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ሰዓት በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ተካሂዷል - "እዚህ የፈውስ አበባ አለ." ልጆቹ ከሳይቤሪያ ክልል መድኃኒት ተክሎች ጋር ተዋውቀዋል. ተራ ተክሎች የሰውን ጤንነት እንዴት እንደሚረዱ ተምረናል. እርግጥ ነው, እኛም ስለ ተነጋገርን ለተፈጥሮ ጥንቃቄ የተሞላበት አመለካከት, በክልላችን ውስጥ የሚበቅሉ መድኃኒት ተክሎች. የትምህርት ሰዓትከዝግጅት አቀራረብ ጋር.

"አስደናቂ ቃል" አይደለም "ወይስ በተፈጥሮ ውስጥ እንዴት መሆን እንደሚቻል." በበጋ ወቅት, ሁሉም ሰው ዘና ለማለት እየሞከረ ነው, ወደ ተፈጥሮ በመውጣት በተቻለ መጠን ብዙ አዎንታዊ አስደሳች ጊዜዎችን ያግኙ. ነገር ግን በተፈጥሮ ውስጥ ስናርፍ, በእረፍት ጊዜ ምንም አለመኖሩ በጣም አስፈላጊ ነው ችግርለጤንነታችን ጎጂ ይሆናል. ስለዚህ, "አይደለም" የሚል አስደናቂ ቃል አለ.: የወፍ ጎጆዎችን አታፍርስ. የዛፍ ቅርንጫፎችን አትሰብሩ.ጉንዳን አታጥፋ።ለመዝናናት ቢራቢሮዎችን አትያዙ።የጫካ ነዋሪዎችን አታስቀይሙ.ብዙ አበቦችን አይምረጡ. በጫካ ውስጥ አንድ ላይ ተጣብቀው.ድምጽ አታድርጉ. ቆሻሻን ወደ ኋላ አትተዉ ፣ ቅበረው።በተፈጥሮ ውስጥ ከመዝናናት በኋላ እሳቱን በውሃ ያጥፉት.ከጠፋብህ ለመፈለግ መጮህ ጀምር።በቤተ መፃህፍቱ ውስጥ ከሰመር ካምፕ "Sail" ሰዎች ጋር የተነጋገርነው ስለዚህ "አይደለም" የሚል አስደናቂ ቃል ነበር.


06/17/2016. "እናም ጃርት አየን."

ግንቦት 16 ቀን 2016 ዓ.ም. ውይይት "የሳይቤሪያ ሰማያዊ የአንገት ሐብል". ለአነስተኛ ወንዞች እና የውሃ ማጠራቀሚያዎች ጥበቃ የጋራ ቀናት የተዘጋጀ የመጽሐፍ ኤግዚቢሽን. ከግንቦት 15 እስከ ሰኔ 15 ባለው ጊዜ ውስጥ በሩሲያ ውስጥ መጠነ-ሰፊ እርምጃ እየተካሄደ ነው - ትናንሽ ወንዞችን እና የውሃ ማጠራቀሚያዎችን ለመከላከል የተዋሃዱ ቀናት. የኖቮሲቢሪስክ ክልል በውሃ የበለፀገ ነው. በዓለም ላይ ካሉት ትላልቅ ወንዞች መካከል አንዱን ጨምሮ 430 ወንዞች በግዛቷ በኩል ይፈስሳሉ - ኦብ ፣ ይህም በበረዶ ግግር ውስጥ ነው። አልታይ ተራሮችእና ወደ አርክቲክ ውቅያኖስ ይፈስሳል. በክልሉ ውስጥ 3,000 የሚያህሉ ንጹህ ውሃ ፣ ሳላይን እና መራራ-ጨው ሀይቆች አሉ - የኖቮሲቢርስክ ሐይቆች የውሃ ወለል 558 ሺህ ሄክታር ነው ፣ በዚህ አመላካች መሠረት ክልሉ በሩሲያ ፌዴሬሽን በሦስተኛ ደረጃ ላይ ይገኛል ።ወንዞች በውኃ አቅርቦት ላይ ያለው ጠቀሜታ ትልቅ ነው. የወንዝ ውሃ ለመስኖ አገልግሎት ይውላል። ኦብ በንግድ ዓሳ የበለፀገ ነው። የወንዞቹ ውብ ዳርቻዎች የመዝናኛ ቦታዎች ናቸው። ግን ይህ ሁሉ የውሃ ሀብት መታከም አለበት ፣የውሃ እና የውሃ ማጠራቀሚያዎችን መጠበቅ በፕላኔቷ ላይ ያለውን ህይወት ከመጠበቅ እና ከመጠበቅ, የአለምን ውበት እና ብልጽግናን መንከባከብ, ሰዎች ብቻ ሳይሆን ሌሎች በርካታ ህይወት ያላቸው ፍጥረታትም ጭምር ናቸው.

04/26/2016. "የቼርኖቤል ዎርምዉድ" . ኤፕሪል 26 - በኋላ ላይ የተሳታፊዎች ቀን የጨረር አደጋዎችእና አደጋዎች እና የእነዚህ አደጋዎች እና አደጋዎች ሰለባዎች ትውስታ. ይህ ቀን ለቤተ መፃህፍት "Chernobyl wormwood" ዝግጅት የተወሰነ ነበር.ተማሪዎቹ በቤተመጽሐፍት ባለሙያው ኤስ.ኤ. የተዘጋጀውን "ቼርኖቤል - ዎርምዉድ" የቪዲዮ ዝግጅት ቀርበዋል. ቡክሬቫ እንዲሁም "የቼርኖቤል ባልዳከመ ቁስል ይጎዳል" የሚል የማስታወስ ምሽት ለህፃናት ተካሂዷል. የቤተ መፃህፍቱ ባለሙያዎች ስለዚህ አስከፊ አደጋ፣ ስለ ፈሳሾቹ ድፍረት እና ጀግንነት፣ በህዝቡ እና በአካባቢው ላይ ስለሚያስከትላቸው መዘዞች ለልጆቹ ነግረዋቸዋል።

"የቀን መቁጠሪያውን አጥንተን ፀደይ መሆኑን አወቅን." ክረምቱ ወደ ኋላ እያፈገፈገ ነው፣ አቀማመጦቹን ትቶ፣ ግዙፍ የበረዶ ግግር በጣሪያዎቹ ላይ ተንጠልጥሏል፣ እና ጠብታዎች በሚደወል ድምጽ ይወድቃሉ። የጸደይ ወቅት እንደ የቀን መቁጠሪያው ብቻ ሳይሆን በእውነቱም እየቀረበ ነው. ድንቢጥ ጩኸት እና በዙሪያው ምግብ ይበሉ። እና ትንሽ ምርምር ለማድረግ እና እንዴት እንደሆነ ለማወቅ ወሰንንበምልክቶች ወይም ምልክቶች ሁሉም ሰው የፀደይ ወቅት እንደመጣ ያውቃሉ. እና የሆነው ይኸውና፡-የጥናታችን መላምት ተረጋግጧል። ፀደይ በእውነት እየመጣ ነው. በተጨማሪም፣ ተምረናል፡-- ጸሐፊዎች እና ገጣሚዎች ሥራዎቻቸውን ለፀደይ ሰጡ

ስለ እውቀት መጨመርተፈጥሮ;

ከፀደይ ህዝብ የቀን መቁጠሪያ ጋር ይተዋወቁ

ስለ ፀደይ በሚናገሩ ምሳሌዎች እና አባባሎች እውቀታቸውን ሞላ;

ስለ እውቀታችን ለእኩዮች እና ለወላጆች እናውራ።

" ተፈጥሮ እና እንስሳት ".

ስለ ተፈጥሮ እና ስለ እንስሳት ዓለም በመጨቃጨቅ, ወደ መደምደሚያው ደርሰናል - በእርግጥ ብዙ የተለያዩ ሕያዋን ፍጥረታት በፕላኔታችን ላይ ይኖራሉ. አንዳንዶቹ መብረር ይችላሉ, ሌሎች መዋኘት ይችላሉ, አንዳንዶቹ በሞቃት አገሮች ውስጥ ይኖራሉ, እና አንዳንዶቹ ከአርክቲክ ክበብ ባሻገር, በበረዶ እና በብርድ ይኖራሉ. እርግጥ ነው, ሁሉንም "እንስሳት" መጥራት ሙሉ በሙሉ ትክክል አይደለም, ምክንያቱም ከእነሱ በተጨማሪ አሳ, ወፎች እና ነፍሳት አሉ. ትንሽ ሚስጥር እንከፍት፡ ከዚህ ውይይት በኋላ ፔንግዊን መብረር እንደሚችል ሙሉ በሙሉ እርግጠኞች ነን። መልካም, ቢያንስ ትንሽ, ሩቅ አይደለም እና በጣም ከፍተኛ አይደለም. ምን አሰብክ?.

በዝግጅት አቀራረብ እርዳታ"ሜዳዎችን፣ ደኖችን፣ ሜዳዎችን እና የወንዞችን ንፁህ ገጽታ አድን"የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች ተፈጥሮን ማክበር እንዳለባቸው ጠይቀዋል. በድምፅ ቀርቧል የሰው ልጅ አካባቢን የሚጎዳበት መንገዶች እና ይህ ጉዳት የሚስተካከልበት ዘዴዎች. ነገር ግን የእኛ ተወላጅ ተፈጥሮን ለመጠበቅ እና ንጹህ እና ደህንነቱ የተጠበቀ ዓለም ውስጥ ለመኖር ምርጡ መንገድ እነዚህን ሁሉ የወንጀል ድርጊቶች መፈጸም አይደለም. ልጆቹ ምንም ህይወት ያለው አካል ወይም የተፈጥሮ ነገር እንዳይጎዳ ከቤት ውጭ እንዴት እንደሚሰሩ መሰረታዊ ህጎችን ተምረዋል። በክስተቱ መጨረሻ ላይ፡- ምድር ይበልጥ ቆንጆ እንድትሆን የበለጠ ቁጠባ መሆን አለብን የሚል መደምደሚያ ላይ ደርሰዋል።

11/21/2015. የምንኖረው በሳይቤሪያ ነው።

እ.ኤ.አ. ኖቬምበር 21፣ የቤተ መፃህፍት አንባቢዎች እና እኔ በኖቮሲቢርስክ ክልል ውስጥ አስደናቂ ጉዞ አደረግን ፣ ተማርን። የሚለውን ነው።

ኖቮሲቢርስክ ክልልበውበቱ ተለይቷል ተፈጥሮእና የእንስሳት ዓለም ልዩነት, ስንት አስደሳች እና ልዩ ቦታዎችበክልላችን ክልል ላይ ነው, የትኞቹ መንደሮች ታዋቂ እንደሆኑ እና የትኛው በፍጥነት እየተከሰቱ ያሉ ክስተቶች ቢኖሩም ዋናነታቸውን ያላጡ ናቸው.

"በልግ ምንድን ነው" . መኸር የአመቱ አስደናቂ ጊዜ ነው። ይህ ጊዜ የዝናብ, የቅጠል መውደቅ ብቻ ሳይሆን ብዙ ባህላዊ ዝግጅቶችም ጭምር ነው. በዚህ ወቅት በቤተመጻሕፍት ውስጥ የመጻሕፍት ኤግዚቢሽን ተዘጋጅቶ ስለ አመቱ አስደናቂ ጊዜ የገጣሚዎችና ደራሲያን ሥራዎች ግምገማ ተካሂዷል። እና መኸር ደግሞ የዓመቱ አስደናቂ ጊዜ ለፋሽኒስቶች ነው ... በቀለማት ያሸበረቀ ረብሻ ፣ በአስደናቂው ወቅት እና በእርግጥ ፣ የጸሐፊዎች እና ገጣሚዎች ሥራዎች - ያ ነው መኸር ማለት ነው።

23.07.2015. "በባህሩ ማዶ ውቅያኖስ ተአምር ተንሳፋፊ"

ሐምሌ 23 ቀን ወደ ቤተ መፃህፍት እንደመጡ ሰዎቹ ስለ በዓሉ አወቁ የዓለም ቀንአሳ ነባሪዎች እና ዶልፊኖችስለ አስቂኝ ታሪኮች የውሃ ውስጥ አጥቢ እንስሳት- በተፈጥሮ ውስጥ ስለ ሕይወታቸው, ስለ ልማዶች እና ስለ ዘር አስተዳደግ. የቤተ መፃህፍቱ ታሪክ በመፅሃፍ እና በዝግጅት አቀራረብ ልጆቹ በታላቅ ደስታ ተመለከቱ።

"Ekoryukzachok" - ለልጆች የሚሆን መጽሐፍ ግምገማ.


ለልጆች የመጽሐፍ ግምገማ. ይህ የመጽሐፍ ግምገማ ወንዶቹን እና እኔ ተፈጥሮ ወደሚባል ምትሃታዊ ምድር ወሰደን። ወፎቹ እየዘፈኑ መደሰት ችለናል ፣ ትኩስ እና ጥሩ መዓዛ ባለው የእፅዋት ፣የአበቦች እና የዛፎች ሽታ መተንፈስ ፣ በጅረቱ ውስጥ የውሃ ክሪስታል ጩኸት ሰማን ፣ የጫካውን ባለብዙ ቀለም እናደንቃለን ፣ በእግራችን ስር ለስላሳ ሽፋን ተሰማን ፣ በዛፉ ቅርፊት ላይ ያለውን የፀሐይ ብርሃን ነካ ፣ የዱር አበባዎችን የአበባ ጉንጉን ሸፍኖ እና የጫካውን የእግር ጉዞ ለማስታወስ ማለቂያ የሌለውን አስተጋባ።

19.05.2015. "የቤት ሳይንስ"


በሜይ 19፣ ስለ ተፈጥሮ "የቤት ሳይንስ" ውይይት በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ተካሂዷል። ድንቅ ፀሐፊ እና ታላቅ ተፈጥሮን የሚወድ ኤም. ፕሪሽቪን እንዲህ ሲል ጽፏል:- "እኛ የተፈጥሮአችን ጌቶች ነን, እና ለእኛ ትልቅ የህይወት ሀብቶች ያሉት የፀሐይ ጓዳ ነው. ዓሳ - ውሃ, ወፎች - አየር, አራዊት - ደኖች. ፣ ዳገት፣ ተራሮች፣ እና ሰው እናት ሀገር ያስፈልጋቸዋል።እናም ተፈጥሮን መጠበቅ ማለት እናት ሀገርን መጠበቅ ማለት ነው። በስነ-ምህዳር ጎዳናዎች ላይ አስደናቂ ጉዞ አድርጌያለሁ። ወደ መደምደሚያው ደርሰናል - ኢኮሎጂ የቤቱ, ተፈጥሮ ሳይንስ ነው. ደግሞም ተፈጥሮ ትልቅ የጋራ ቤታችን ነው, እና ሁላችንም, አንድ ላይ, ሥርዓትን መጠበቅ አለብን.

04/01/2015.-04/20/2015. ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ኢኮ-teremok


ከኤፕሪል 1 እስከ ኤፕሪል 20 ድረስ ወንዶቹ በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ "ኢኮ-ቴሬሞክ" ጎብኝተዋል. ደስተኛ ከሆነው እና ጠያቂው በቀቀን ያሽካ ጋር ሰዎቹ ሠሩ አስደሳች ጉዞስለ ተፈጥሮ በመጻሕፍት እና በመጽሔቶች ገፆች: "Anthill", "Svirel". አዝናኝ እና በግዴለሽነት ፣ ሰዎቹ ከእንስሳት ጋር አስደሳች ስብሰባዎችን ፣ የተገመቱ እንቆቅልሾችን አስታውሰዋል። በድርጊቱ መጨረሻ ላይ ሁሉም ሰው ስለ እንስሳት እና ስለ "የደን ተጓዦች" ካርቱን የዝግጅት አቀራረብን ተመልክቷል.

02/09/2015. “ኢኮ - አይ. ኢኮ - እርስዎ። ኢኮ ዓለም!

እ.ኤ.አ. የካቲት 9 ቀን 2015 በቤተመጽሐፍት ውስጥ ስለ ሥነ-ምህዳር ንግግር ተደረገ። ነበረች።በአንድ ርዕስ ላይ ያተኮረ ነው-የሥነ-ምህዳር ህጎች በዱር አራዊት ውስጥ እና በሰው ተፈጥሮ ውስጥ ባለው ግንኙነት ውስጥ እንዴት እንደሚሠሩ። ምድር ተብሎ በሚጠራው በትልቁ ቤታችን ውስጥ የሚቻል እና አስፈላጊ የሆነው እና የማይቻል እና አደገኛ የሆነው።

10/14/2014. "የበልግ ብሩህ አገር"

ጥቅምት 14 የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች እና ልጆች ስለ ወቅቱ ያላቸውን ግንዛቤ ተጋርተዋል - መኸር።መኸር የዓመቱ በጣም ገላጭ ጊዜ ነው። በቀለማት ያሸበረቁ የመኸር ቀለሞች በደስታ ማቀዝቀዝ እፈልጋለሁ። በቅንጦት ለብሶ እና በሚያምር መልኩ በሌላ ይተካል - ግራጫ ፣ የማይታይ ፣ በሚወድቁ ቅጠሎች ፣ ሀዘን ፣ ጸጥ ባለ የብርሃን ዝናብ ጩኸት ፣ በአእዋፍ ተሳፋሪዎች ወደ ደቡብ ይበርራሉ ። ፍቅር - በፍቅር አትውደቁ! በውይይቱ መጨረሻ ላይ ልጆቹ በጸሐፊዎች እና ገጣሚዎች ጽሑፎች ውስጥ በመጸው ጭብጥ ላይ የስነ-ጽሑፍ ግምገማ ተሰጥቷቸዋል.

09.10.2014. "አስደናቂ ሀገር" ኢንሴክቶሚያ ""

በጥቅምት 9፣ የቤተ-መጻህፍት ባለሙያዎች እና ልጆች ኢንሴክቶሚያ ወደተባለው ምናባዊ ምድር ሄዱ። ስለ ነፍሳት ተነጋገርን. በጉዞው ወቅት ወንዶቹ ነፍሳት ሊታወቁ በሚችሉት ዋና ዋና ምልክቶች ተምረዋል-ነፍሳት ስድስት እግሮች አሏቸው ፣ ሰውነት ሦስት ክፍሎችን ያቀፈ ነው-ጭንቅላት ፣ መካከለኛ ክፍል እና ሆድ ። እና ነፍሳት በራሳቸው ላይ ሁለት አንቴናዎች አሏቸው, አንዳንዶቹ ፕሮቦሲስ እና ክንፍ አላቸው. ከወንዶቹ ጋር አንድ ላይ ሆነው: ለምን ነፍሳት ፕሮቦሲስ እና ክንፍ ያስፈልጋቸዋል? በፕሮቦሲስ እርዳታ ይመገባሉ, ዙሪያውን ለመንቀሳቀስ ክንፎች ያስፈልጋሉ! ብዙ ነፍሳት ይበርራሉ. አንዳንዶቹ በፍጥነት ይበርራሉ፡ ለምሳሌ ተርብ ዝንቦች በሰዓት እስከ 40 ኪ.ሜ. ሌሎች ነፍሳት ይራመዳሉ እና ይዘላሉ. የነፍሳት ዓለም በጣም አስደሳች እና የተለያየ እንደሆነ ተገለጠ። በጉዟችን መጨረሻ ወደሚለው መደምደሚያ ደርሰናል። ኢኮሎጂካል ሚዛንን ለመጠበቅ ሁሉም ነፍሳት በምድር ላይ አስፈላጊ ናቸው. እነሱን መጠበቅ - ተፈጥሮን እንጠብቃለን.


06/05/2014. "የአረንጓዴ የበጋ ምስጢር" . ሰኔ 5, አስደሳች እና የበለጸገ የጨዋታ ፕሮግራም ለልጆች ተዘጋጅቷል. ወንዶቹ በሁለት ቡድን ተከፍለዋል, የዓመቱን ጊዜ "ፀሃይ" እና "ሬይ" ግምት ውስጥ በማስገባት ስም አወጡ. እና ከዚያ “በጋ” በሚለው ጭብጥ ላይ ያለው የጥበብ አውደ ጥናት በውድድሮች ውስጥ ተካፍሏል ፣ ስለ ወቅቱ “በጋ” እንቆቅልሾች ገምተዋል ፣ ምሳሌዎችን እና አባባሎችን ያስታውሳሉ ፣ ከቃላት ገለጻዎች የተሠሩ ናቸው። አስደሳች ነበር, እና ከሁሉም በላይ, ጓደኝነት አሸንፏል እና የቡድኖቹ ስም ወደ አንድ "ፀሐይ" ተቀላቅሏል.
04/22/2014. "መልካም ልደት ምድር"

ኤፕሪል 22, 2014 ወንዶቹ ያልተለመደ የልደት ቀን በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ተሰብስበው ነበር. በዓለም ዙሪያ ኤፕሪል 22 የመሬት ቀን ነው። የቤተ-መጻህፍት ባለሙያው ስቬትላና አሌክሳንድሮቭና ስለ ፕላኔቷ ምድር ለልጆቹ ነግሯቸዋል, ልጆቹ የዚህን በዓል ታሪክ ተምረዋል, በአቀራረብ እርዳታ ፕላኔቷ ያላትን የሃብት ሀብት አስታውሰዋል, እናም እነዚህ ሁሉ ሀብቶች ጥበቃ ሊደረግላቸው ይገባል ... ዝግጅቱ የተካሄደው በቤተመጽሐፍት ባለሙያው እና በልጆች መካከል በሚደረግ ውይይት ነው። ከወንዶቹ ጋር በመሆን ፕላኔታችንን ንፁህ እና ቆንጆ እንድትሆን የሚያግዙ በርካታ ህጎችን አውጥተናል።

04/01/2014. "የላባ ጓደኞች"


ኤፕሪል 1 በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ላባ ለሆኑ ጓደኞች ክብር የወፎች ቀን ነበር። እኔና ወንዶቹ ወፎች የሰዎችን ቀልብ የሳቡ መሆናቸው ተነጋገርን። ሰዎች አስደሳች ዘፈኖቻቸውን፣ ደማቅ ላባ፣ ደፋር ፈጣን በረራዎቻቸውን አደነቀ። ከወፎች ጋር - አንድ sonorous ናይቲንጌል, ደፋር ጭልፊት, አንድ የማይታይ lark - ቁልጭ የግጥም ምስሎች ብዙ ሕዝቦች ሥራ ውስጥ የተያያዙ ናቸው. ወፏን ተከትሎ አንድ ሰው የትውልድ አገሩን በወፍ በረር ለማየት ወደ ሰማይ ሮጠ። ወፎች ከጎጂ ነፍሳት እና አይጦች መስክ አስተማማኝ ተከላካይ ናቸው. እና እነሱ ደግሞ ለግጥሞች ፣ ዘፈኖች ፣ ታሪኮች ፣ እንቆቅልሾች - ከወንዶቹ ጋር ያስታውሷቸውን ። "በላባ ቀስተ ደመና" የተሰኘው የመጽሐፍ ኤግዚቢሽን ልጆቹ ስለ ወፎች ከተሠሩት ሥራዎች ጋር እንዲተዋወቁ ረድቷቸዋል። በዚህ ቀን ልጆቹ የ 2014 ወፍ ጥቁር ፈጣን መሆኑን ተምረዋል. ለዚህ ክስተት ክብር, ቤተ-መጽሐፍት "Swifts - የአየር ልጆች" ቡክሌት አሳተመ. 03/20/2014. "ይህ ከተማ ቀላል አይደለም, ጥቅጥቅ ያለ እና ጥቅጥቅ ያለ ነው!"

ዛሬ, መጋቢት 20, ለልጆቹ ስለ ጫካው, በጫካ ውስጥ ስለሚበቅሉ ዛፎች እና ስለ ጫካ ነዋሪዎች ነግረናቸው ነበር. ስለ ጫካው ፣ ስለ ዛፎች ፣ ስለ ተጨናነቀው ስኩዊር ፣ ስለ ቦሌቱስ እንጉዳይ እና ስለ ቻንቴሬል እህቶች ፣ ስለ ተንኮለኛው ቀበሮ እና ስለ ግራጫው ተኩላ እንቆቅልሾችን አብረን ለመፍታት ሞከርን።እና በርግጥም ስራዎቻቸውን ለጥቅጥቅ ያሉ እና ደራሲያን እና ገጣሚዎችን አስታውሰዋል ተረት ጫካ፣ አንገቱ እና ጩኸቱ…በውይይቱ መጨረሻ ላይ "ደን ከሌለ - ይትከሉ, በቂ ደን ከሌለ - አትቁረጥ, ብዙ ጫካ ካለ - ይንከባከቡ" - እና ሁላችንም አንድ ጥሩ ጥበብ ያለው ምሳሌ አስታወስን. ስለ ነገአችን እያሰብን ማስታወስ አለብን።

"የእግር ጉዞ"

. ብዙ አዳዲስ ነገሮችን ተማርእና ትንሽ ብልህ ይሁኑ የበለጠ የማወቅ ጉጉት ያለው እና ጠያቂ፣ እና ማንንም በጭራሽ አይጎዱ! እናም እኔና ሰዎቹ ስለማን ምን ታስባለህ? ከታች, ስለ ቀንድ አውጣዎች የማይገምቱት, በሥነ-ምህዳር ደቂቃ "Waking House" ላይ. እኛ ተምረናል: ቀንድ አውጣ ምን ይበላል, እንዴት እንደሚኖር እና ሌላው ቀርቶ ቀንድ አውጣ እንዴት ይተኛል? እና ደግሞ, ቀንድ አውጣዎች ለምን ቀንዶች እንደሚፈልጉ እና እንዴት እንደሚንቀሳቀስ. ቀንድ አውጣ አስተማማኝ ቤት አለው - ሼል ፣ እና ቀንድ አውጣዎች ጠላቶች አሏቸው? ቀንድ አውጣዎች እንዴት ይወለዳሉ? እና ተጨማሪ ስለ ቀንድ አውጣዎች በቤት ውስጥ ሊቀመጡ ስለሚችሉ እውነታዎችእና ምን ውስጥ እንዳለእንግሊዝ የወይን ቀንድ አውጣዎችለመዝናኛ አገልግሎት: እዚያም "የ snail ውድድሮችን" ያዘጋጃሉ, እና የኩሬው ቀንድ አውጣው ተለወጠየንጹህ ውሃ ሰፊ ነዋሪ .... እና እኛ ደግሞ የኩሬ ቀንድ አውጣ ቤት በእጃችን ለመያዝ ቻልን ... በአንድ ቃል, አስደሳች ነበር.

03/01/2014. " ድመት ከሌለ ህይወት አንድ አይነት አይደለም ወይም ሁሉም ከድመት ቤተሰብ የመጡ ናቸው!" . መጋቢት 1 የእኛ ወጣት አንባቢዎችውስጥ ተሳትፏል የመረጃ ሰዓት "ያለ ድመት ሕይወት አንድ አይነት አይደለም ወይም ሁሉም ከድመት ቤተሰብ የመጡ ናቸው!"ከቤተ-መጽሐፍት ባለሙያው, ልጆቹ ድመቶች መሆናቸውን ተምረዋልበምድር ላይ ከሚኖሩ በጣም ሚስጥራዊ እንስሳት አንዱ። የኤሌክትሮኒካዊ አቀራረብ "ሁሉም ከድመት ቤተሰብ ናቸው" ልጆችን ወደ mustachioed, stringed እና የጥፍር ጓደኞች ዝርያዎች አስተዋውቋል. በተራው, ወንዶቹ ስለ የቤት እንስሳዎቻቸው, ስለ የቤት እንስሳዎቻቸው ተናገሩ. ሁሉም ስለ ድመቶች የቀረቡትን መጻሕፍት በፍላጎት ተመለከቱ። የመፅሃፍ ኤግዚቢሽን "ድመቶች - አስገራሚ እንስሳት" በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ተዘጋጅቷል.

ውይይት "ያልተገባ የተረሱ መጽሐፍት"

በሩሲያ 2013 የአካባቢ ዓመት ተብሎ ታውጇል.

እንደ የአካባቢ ጥበቃ ዓመት አካል ቅድሚያ የሚሰጡዋቸውንበአካባቢ ትምህርት ላይ ይሰራል. ከትንሽነታቸው ጀምሮ ልጆችን በተፈጥሮ ላይ ጥንቃቄ የተሞላበት እና ኃላፊነት የተሞላበት አመለካከት, ከውጭው ዓለም ጋር ተስማምተው የመኖር ፍላጎትን ማስተማር አስፈላጊ ነው.
እ.ኤ.አ. በ 2013 ቤተ መፃህፍቱ የተለያዩ የአካባቢ ትምህርት ዓይነቶችን ይጠቀማል ፣ ለምሳሌ የአካባቢ ዕውቀት ሰዓታት ፣ መረጃ ፣ ውይይቶች ፣ ወዘተ. ይህም ችግሮችን ለውይይት ለማንሳት ፣ ለመፍታት መንገዶችን ለመወያየት እና እየሆነ ያለውን እና የሚያስከትለውን መዘዝ ለማሰብ ያስችላል ። ለወደፊቱ. እና የመጻሕፍት ኤግዚቢሽኖች ማራኪ በሆነ መልኩ የተነደፉ፣ የተፈጥሮን ዓለም ውበት እና ብልጽግና የሚገልጹ፣ እንድንወደው እና እንድንጠብቀው በመጥራት በቤተመጻሕፍታችን የአካባቢ ጥበቃ ሥራ ላይ ያግዛሉ።

12/26/2013. ኢኮ ደቂቃ "የሳይቤሪያ ዝግባ"

በማጽዳት ላይ፣ በታይጋ ስር፣

ክፍት፣ መጥረቢያው የማይደረስበት፣

ኃያል ዝግባ፣ በሰማያት የሚወዛወዝ፣

ሬንጅ መርፌዎች በንፋስ ያፏጫሉ.

በጠባሳዎች ፣ ቁስሎች ፣ በጡንቻ ስንጥቆች ውስጥ ፣

በከባድ ቅርፊት ትጥቅ ለብሳ፣


በታህሳስ 26 ከወጣት አንባቢዎቻችን ጋር እንደገና ተገናኘን። ስለ ሳይቤሪያ አርዘ ሊባኖስ ለልጆቹ የነገራቸው ከቺፕማንክ ጋር አስደሳች የሆነ ስብሰባ አደረጉ። የሴዳር ጥድ ልዩ የመፈወስ ባህሪያት ያለው አስደናቂ ተክል ነው. የጥድ ለውዝ ከአመጋገብ ዋጋቸው በተጨማሪ ብዙ ቪታሚኖችን ይይዛሉ። የሳይቤሪያ አርዘ ሊባኖስ ሬንጅ ቁስሎችን የማዳን ችሎታ ስላለው ሬንጅ ተብሎ የሚጠራው በትክክል የፈውስ ኃይል አለው። ሳይቤሪያውያን፡- “ታይጋ ከዝግባ ዛፍ ጋር ሕያው ነው” ይሉ ነበር። አንድ ሕፃን በየቀኑ ጥቂት የጥድ ለውዝ ቢሰጠው ጥሩ ሰው ሆኖ እንደሚያድግ፣ ምንም ዓይነት ሕመም እንደማያሸንፈው ያምኑ ነበር...ቺፕመንክ የሳይቤሪያ ታይጋ ዋና ዛፍ በብዙዎች እንደተሸፈነ ልጆቹን ነገራቸው። አፈ ታሪኮች ፣ የአገሬው ተወላጆች በሚያስደንቅ ሁኔታ የአርዘ ሊባኖስ ዛፎችን ያከብራሉ እና ያከብራሉ ፣ እንደ ርህራሄ ፣ መግባባት እና መረዳዳት ያሉ ሰብአዊ ባህሪዎችን ይሰጧቸዋል። ከቺፕመንክ ጋር ያደረግነው ስብሰባ ይህን ያህል መረጃ ሰጪ ሆነ….

"ከኖቮሲቢርስክ ክልል ቀይ መጽሐፍ ጋር ጉዞ".


በቤተ-መጽሐፍታችን ውስጥ አንድ አስደናቂ መጽሐፍ አለ - "የኖቮሲቢርስክ ክልል ቀይ መጽሐፍ"፣ ብርቅዬ እና ሊጠፉ ስለሚችሉ የእንስሳት፣ የእፅዋት እና የፈንገስ ዝርያዎች መረጃ ይዟል... በቀለም ሥዕሎችና ፎቶግራፎች ተገልጧል። ለምን ከመጻሕፍት ጋር እንጓዛለን? አዎ, ምክንያቱም ኤምስለ እንስሳት፣ አእዋፋት፣ እፅዋት ሕይወት ብዙ አስደሳች ነገሮችን መማር እንችላለን እና እዚህ እየጎበኘን ነው ማን ይመስልዎታል? አልገመትኩም ትንሽ ሽመላ ፣በእኛ ኮሊቫን ክልል ውስጥ Menzelinskoe ሀይቅ ላይ የተገናኘችው, ስሟ ትንሽ መራራ።ብዙ አስደሳች ነገሮችን ተምረናል፣እሷን የበለጠ እንድታውቋት እናቀርብላችኋለን….ወደ ቤተመጻሕፍት ይምጡ።


12/13/2013 "የክልላችን ትንሹ እንስሳት"


ታኅሣሥ 13 በካላንደር ... በዚህ ቀን ወጣቶቻችንን ጎብኝዎች በአዝናኝ ጉዞ እንዲያደርጉ ጋበዝናቸው -በእኛ - የሳይቤሪያ ክልል. በምን ላይ መጓዝ ይፈልጋሉ? ወንዶቹን ጠየቅናቸው፡ አውሮፕላን፣ ባቡር፣ አውቶቡስ ... በእግር ለመሄድ ወሰንን ስለዚህ የበለጠ ትኩረት የሚስብ ነው፣ እና የቮል ሞውስ እንደ መሪ ወሰድን። እና በሚወዛወዝ አይጥ በመታገዝ የክልላችንን ትናንሽ እንስሳት ጎበኘን። ሞቅ ያለ አቀባበል ተደረገልን፡ ምስክ አጋዘን፣ ዊዝል፣ ሞል፣ ቺፑማንክ፣ ሽሪው፣ ሚኖው አሳ፣ ኪንግሌት ወፍ... ጉዟችንን ያጠናቀቅነው በቤተመጻሕፍታችን ውስጥ በሚገኘው “በጫካ ውስጥ እየሄድኩ ነው” በተባለው የመጽሐፍ ኤግዚቢሽን ላይ፣ ስለ እንስሳት የሚናገሩ አስደሳች መጻሕፍት ሁላችንንም እየጠበቁን ነበር።


12/06/2013. መጽሃፍ ቅዱስ "ክረምት ምንድን ነው?"

ሁሉም ነገር በዙሪያው ነጭ ፣ የሚያምር ፣

ዊሎው በበረዷማ በረዶ ውስጥ ያበራል።


ቀዝቃዛ, በረዶ, አውሎ ነፋሶች

ተሽከረከሩ፣ ተሽከረከሩ።

ሁሉም ሰው ነጭ ኮፍያ ለብሷል።

ወደ እኛ መጣ ... (ክረምት)።

ክረምት ምንድን ነው? Metelitsa ይህንን አስቸጋሪ ጥያቄ በታህሳስ 6 በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ በዚህ ውብ የዓመቱ ጊዜ ጉብኝት በማድረግ ረድቷል። በእርግጥም ክረምት የዓመቱ አስደናቂ ጊዜ ነው። በበረዶ መንሸራተቻ, በበረዶ ላይ መንሸራተት, የበረዶ ኳስ መጫወት ይችላሉ, በክረምት ተፈጥሮ ብቻ ይደሰቱ. እና በክረምት, ተፈጥሮ ያልተለመደ ጥሩ ነው. እኔ እንዲህ ማለት እፈልጋለሁ: - “ጥሩ ክረምት ነዎት - ክረምት! እና ስለዚህ ወቅት መጽሃፍቶች በቀላሉ በእኛ Vyunsky ቤተ-መጽሐፍት ውስጥ እንደዚህ ሊወሰዱ እና ሊነበቡ ይችላሉ!

11/30/2013. "የታይጋ መምህር".

ወደ ድብ መንግሥት ለመግባት በጣም ቀላል ነበር, በኖቬምበር 30 ላይ ወደ ቪዩንስካያ መንደር ቤተ-መጽሐፍት ብቻ መምጣት አለብዎት.

ሰዎቹ በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ ስለ እነዚህ ቆንጆ እና እንደዚህ ያሉ አስፈሪ እንስሳት ብዙ አስደሳች ነገሮችን ተምረዋል። የቤተ መፃህፍቱ ባለሙያው ድብ በአፈ ታሪክ ውስጥ በጣም ግርማ ሞገስ ያለው ገጸ ባህሪ እንደሆነ ለልጆቹ ነግሯቸዋል የተለያዩ ህዝቦች. ይህ ትልቁ መሬት አዳኝበብዙ መንገዶች ሰውን በልማዱ ይመሳሰላል። በእግሮቹ ላይ መራመድ ይችላል, በተሳካ ሁኔታ የፊት እግሮቹን ይጠቀማል, በደንብ ይዋኛል, ዓሣ ይይዛል እና ዛፎችን ይወጣል. በቤተ መፃህፍቱ ውስጥም ብዙዎች አሉ። አስደሳች መጻሕፍትስለ ታኢጋ፣ ቡኒ፣ የክለብ እግር፣ toptygin ባለቤት ....

26.09.2013. በቤተ መፃህፍቱ ውስጥ የመልእክት ሰዓት አለፈ "ባሕር ለዘላለም ባሕር ይኑር." የቤተመጻህፍት ባለሙያ ቡክሬቫ ኤስ.ኤ. ለወጣቱ ትውልድ በከሴፕቴምበር የመጨረሻ ሳምንት ቀናት አንዱ የአለም የባህር ቀን ተብሎ ይከበራል። የዓለም የባህር ቀንየተቋቋመው በአለም አቀፍ ጉባኤ 10ኛ ጉባኤ ነው። የባህር ላይ ድርጅት(IMO)፣ ከ1978 ጀምሮ ይከበራል። በተባበሩት መንግስታት የዓለም እና ዓለም አቀፍ ቀናት ስርዓት ውስጥ ተካትቷል።

በመልእክቱ ወቅት ወንዶቹ ስለ ሀብት ተምረዋል የውሃ ውስጥ ዓለም, ስለ ባህሮች እና ውቅያኖሶች ለሰው ልጆች ጥቅሞች, እንዲሁም እያንዳንዱ የፕላኔቷ ፕላኔት ነዋሪ እነሱን ለመጠበቅ ምን ማድረግ ይችላል. ተሰማስለ ገጣሚዎች ግጥሞች: N. Rubtsova, I. Bunin, A. Tolstoy ስለ ባህር. የመልእክት ሰዓቱ ከ "ባህር ባላድ" መጽሐፍ ኤግዚቢሽን ጋር አብሮ ነበር.

24.09.2013. በቤተ መፃህፍቱ ውስጥ በነበረው ኤግዚቢሽን ላይ ንግግር ተደረገ "የቢያንቺ እውነተኛ ተከታይ ፓውቶቭስኪ ... ቫሲሊ ፔስኮቭ።" ቫሲሊ

ሚካሂሎቪች በሩሲያ ውስጥ በጣም ዝነኛ እና ልምድ ካላቸው ጋዜጠኞች አንዱ ነበር, የፅሁፍ ዘውግ ዋና ጌታ. የፎቶ እና የቪዲዮ ቁሳቁሶችን በመፈለግ አለምን ሁሉ ተዘዋውሮ በሚሊዮን ለሚቆጠሩ ወገኖቻችን ከፈተ። በሩሲያ ዙሪያ ከተደረጉ ጉዞዎች የተገኙ ግንዛቤዎች እና የውጭ ሀገራትየዋና መጽሐፎቹን መሠረት ያቋቋመው-የፎቶግራፍ ጋዜጠኛ ማስታወሻዎች (1960) ፣ በጤዛ ውስጥ ደረጃዎች (1963) ፣ ነጭ ሕልሞች (1965) ፣ የዓለም መጨረሻ (1967) ፣ ከወጣት ጨረቃ ጋር ጉዞ (1969) ፣ “በመንገዶች ላይ አሜሪካ (1973) እ.ኤ.አ. በ 1964 "በጤዛ ላይ ያሉ እርምጃዎች" ለተሰኘው መጽሐፍ በጫካ ውስጥ ዛፎች ይበቅላሉ ፣ ለምን ሰዎች ጫካውን የውሃ አካላትን ተከላካይ ብለው ይጠሩታል ፣ ስለ ጫካው እና ስለ ነዋሪዎቹ የጥያቄ ጥያቄዎችን መለሱ ።

21.03.2013. በቤተ-መጽሐፍት ውስጥ አለፈ የአካባቢ ትምህርት "ደንን ከእሳት ጠብቅ" . ከልጆች ጋር በመሆን የጫካውን ሚና በሰዎች ህይወት ውስጥ ተወያይተዋል. ልጆቹ በደን ቃጠሎ ስለደረሰው ጉዳት ለጥያቄዎች መልስ ሰጥተዋል። የእሳት አደጋ መከላከያ ደንቦችን አስታውሰዋል, እንደ ማስታወሻ ደብተር ልጆቹ በጫካ ውስጥ የስነምግባር ደንቦችን ያሏቸው ቡክሌቶች ተሰጥቷቸዋል.



ለወንዶቹ አስገራሚ ነገር ወደ የእሳት አደጋ መከላከያ ጣቢያ ቁጥር 108 Vyunsky የተለየ ልጥፍ ሽርሽር ነበር ። የእሳት አደጋ መከላከያ ሰራተኞች የእሳት አደጋ አደጋ ስለመሆኑ በተናገሩበት ቦታ, እሳትን በሚይዙበት ጊዜ ሁልጊዜ ጥንቃቄ ማድረግ አለብዎት. በእሳት አደጋ ክፍል ውስጥ, ልጆቹ የእሳት አደጋ መከላከያ መኪናዎችን, የሲግናል መቀበያ ኮንሶል, የእሳት አደጋ ተከላካዮች ቱታ, ለሥራ ልዩ መለዋወጫዎች, የእሳት አደጋ ተከላካዮችን ስለ ሙያቸው ታሪኮችን ያዳምጡ እና ጥያቄዎችን ይመለከቱ ነበር. ልጆቹ ክስተቱን ወደውታል. 12.02.2013. አት በመፅሃፉ ኤግዚቢሽን ላይ ለአንባቢዎች ቤተመፃህፍት ተካሄደ ከ የሥነ ጽሑፍ ግምገማ “የተፈጥሮን ዓለም በመጽሐፍ መክፈት” , ስለ ተፈጥሮ ፣ እንስሳት ፣ አእዋፍ በጣም በቀለማት ያሸበረቁ መጽሃፎች ቀርበው ነበር ፣ ይህም የወጣት አንባቢዎችን ትኩረት ከመሳብ በተጨማሪ ብዙዎቹን የማንበብ ፍላጎት ፈጠረ ።


24. 01.2013.
አት
ቤተ-መጽሐፍት ሥነ-ምህዳሩን አልፏል ጨዋታ "በጫካ ውስጥ የሚኖረው እና በጫካ ውስጥ የሚበቅለው" . ልጆቹ ለሥነ-ምህዳር ርዕስ የተሰጡ በርካታ የመዝናኛ ጣቢያዎችን በጨዋታ እንዲሄዱ ተጋብዘዋል። Loaches .
እዚህ ስለ እንስሳት ህይወት ያላቸው እውቀት ተፈትኗል, ስለ ጂኦግራፊያዊ ባህሪያትክልል ፣ በየትኛው የእፅዋት እና የእንስሳት ዝርያዎች ተዘርዝረዋል የኖቮሲቢርስክ ክልል ቀይ የመረጃ መጽሐፍ እና ምን ዓይነት መድኃኒት ተክሎች ያውቃሉ.

ኤሌና ሮማንኮ

ግቦች እና አላማዎች:

ስለ እውቀት መሙላት የትውልድ አገር ተፈጥሮ;

ተማሪዎች እንዲሳተፉ ያበረታቱ ጤናማ የአኗኗር ዘይቤሕይወት;

የማስታወስ ችሎታን ማዳበር፣ የማወቅ ጉጉት ፣ የግንኙነት ችሎታዎች ፣ ብልህነት እና ጥንካሬ ፣ ብልህነት ፣ የመተንተን ፣ አጠቃላይ እና የማነፃፀር ችሎታ።

የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ፍላጎትን ለማዳበር, የጓደኝነት ስሜት, በጨዋታው ውስጥ አጋሮችን እና ተቀናቃኞችን ማክበር, ለአገሬው ተወላጅ ፍቅር. ተፈጥሮእና የእንስሳት ህይወት ፍላጎት.

መሳሪያዎች:

የሁለት ዓይነት ዛፎች ቅጠሎች (በርች እና ሮዋን); የግማሽ አበባ ቅጠሎች ፣ ኮኖች ፣ ኮኖች ፣ የአስማተኛ ዘንግ, 2 ቅርጫቶች, የተቆረጡ አበቦች ካርዶች, ትላልቅ እና ትናንሽ እንጉዳዮች, ፖም በቅርጫት ውስጥ.

የክስተት እድገት።

እየመራ ነው።:

ጓዶች ፣ ዛሬ እንሄዳለን ጉዞ, በጉብኝት ላይ ተፈጥሮ. ተፈጥሮስለ ዛፎች እና ዕፅዋት, ቁጥቋጦዎች እና mosses, እንጉዳይ እና ነፍሳት, ወፎች እና እንስሳት ብዙ አስደሳች ነገሮችን ሊነግሩዎት ይችላሉ. የኛ ነው። ጉዞአስደሳች እና በጣም አስደሳች ይሆናል!

እየመራ ነው።:

እና አሁን የእኔን ዘንግ በእጄ ውስጥ ይመልከቱ ፣ ግን ቀላል አይደለም ፣ ግን አስማታዊ። ዓይንህን ጨፍን እና አስማተኛ አስማት አደርጋለሁ።

በትር በእጄ እወስዳለሁ።

አስማታዊ ክበብ እሳለሁ

አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት በቀስታ አንኳኳለሁ ፣

አስማት እንደገና ይኑሩ!

አስማታዊ ቃላትን እናገራለሁ, እና ሁሉንም እንቅስቃሴዎች ያከናውኑ እና ወዲያውኑ በጫካ ውስጥ እራስዎን ያገኛሉ ...

ወደ ኪንግደም ተፈጥሮ በቀላሉ ለመግባት ቀላል ነው,

ሩቅ መሄድ አያስፈልግም።

ዓይንዎን ይዝጉ እና አንድ እርምጃ ይውሰዱ

አሁን እጃችንን እናጨብጭብ ስለዚህ:

አንዱ ማጨብጨብ፣ ሌላ ማጨብጨብ

እና አሁን የሳር ክምር ታይቷል ፣

እና አሁን ሜዳው እየሰማ ነው።

ጫጫታ የተጨነቀ ስንዴ፣

ከእሷ በላይ ሰማዩ ሰማያዊ ነው።

ዓይኖችዎን በፍጥነት ይክፈቱ.

ተንከባካቢእነሆ እኛ በመንግሥቱ ውስጥ ነን ተፈጥሮ.

ጤና ይስጥልኝ ጫካ ፣ ቆንጆ ጫካ!

በተረት እና አስደናቂ ነገሮች የተሞላ

ስለ ምን ጫጫታ ታደርጋለህ?

በጨለማ አውሎ ንፋስ ላይ?

ጎህ ሲቀድ ምን እያንሾካሾክን ነው።

ሁሉም እንደ ብር ጠል?

በምድረ በዳህ ውስጥ የሚደበቅ ማን ነው

ምን አይነት እንስሳ ምን አይነት ወፍ ነው?

ሁሉንም ነገር ይክፈቱ ፣ አይደብቁ ፣

እንደሆንን ታውቃለህ!

ጓዶች! እዚህ ጫካ ውስጥ ነዎት። እዚህ ብዙ አስደሳች ነገሮችን ያገኛሉ.

አሮጌው ሰው-ሌሶቪችኮክ ይታያል.

ሌሶቪችክ: ሰላም, ጓደኞች!

ልጆች እና መሪ: ሰላም, እንግዳ የማይታወቅ! አንተ ማን ነህ እና ከየት መጣህ?

ሌሶቪችክ:

እኔ ነኝ፣ ግራጫ ፀጉር ያለው ሽማግሌ፣

ስሜ ሌሶቪክ እባላለሁ።

ይህንን ጫካ እጠብቃለሁ.

እዚ ትዕዛዙን ኣዝየ እየ።

ሌሶቪክ: - ለምን አጉረመረመ?

ልጆች. እኛ, አያት, በእግር ለመጓዝ, ለመጫወት, ለመዝናናት, ለማድነቅ ወደ ጫካው መጥተናል ተፈጥሮ.

ሌሶቪክ - እንዴት እንደሚራመዱ, ጉንዳን እንደሚያበላሹ, አበቦችን, ነፍሳትን, እንስሳትን እንደሚያሰናክሉ አውቃለሁ.

ልጆች. እንዴት እንደምናደርግ እናውቃለን ጫካአበቦችን, ቅጠሎችን, ቅርንጫፎችን መስበር, ጮክ ብለው መጮህ, ቆሻሻን በጫካ ውስጥ መተው አይችሉም.

ሌሶቪችክዛሬ እዚህ አንድ ሆሊጋን ነበር ፣ አስማታዊ አበባን ነቀለ እና ሁሉንም የአበባ ቅጠሎች በትኗቸዋል ፣ ግን እነሱን መሰብሰብ አልቻልኩም ፣ ነፋሱ አስጨንቆኛል።

እየመራ ነው።: ጓዶች! ሌሶቪችካ እንረዳው?

ልጆች: አዎ!

እየመራ ነው።: አስማታዊውን ቅጠል እንፈልግ.

እነሱ ያገኛሉ - ኦህ ፣ ተመልከት - አስማት አበባ (ቀይ አበባ)አበባ-Semitsvetika. ምኞቱን ሁሉ ያሟላል። ወንዶች ፣ በአበባው ላይ የሆነ ነገር አለ ። እያነበበ ነው። አዎ, ተመሳሳይ ተግባር ነው.

ሌሶቪችክአሁን በጫካ ውስጥ ያሉትን የባህሪ ደንቦች እንዴት እንደሚያውቁ እንፈትሻለን. ይህንን ለማድረግ ከእርስዎ ጋር ጨዋታ እንጫወታለን "ወደ ጫካ ከመጣሁ".

ተግባሬን እነግራችኋለሁ፣ እና መልካም ካደረግሁ ትመልሳላችሁ፣ ተናገሩ "አዎ"መጥፎ ከሆነ አብራችሁ ጩኹ "አይ"!

ወደ ጫካው ከመጣሁ

እና ካምሞሊም ይምረጡ? (አይ)

ኬክ ከበላሁ

እና ወረቀቱን ይጣሉት? (አይ)

አንድ ቁራጭ ዳቦ ከሆነ

ጉቶው ላይ ልተወው? (አዎ)

ቅርንጫፍ ካሰርኩ.

ችንካር ልጫን? (አዎ)

ከሆነ እሳት ፍጠር,

ልቧጭቅ አይደል? (አይ)

ብዙ ብዘባርቅ

እና እሱን ማስወገድ እረሳለሁ. (አይ)

ቆሻሻውን ካወጣሁ

የኔን እወዳለሁ። ተፈጥሮ,

እረዳታለሁ! (አዎ)

እየመራ ነው።: ጫካው ነው ትልቅ ቤትብዙ ነዋሪዎች አሉት (ዛፎች, ዕፅዋት, አበቦች, ወፎች እና እንስሳት). በጫካ ውስጥ ጥንቃቄ ማድረግ አለብዎት. በጥሞና ያዳምጡ እና ቆንጆውን እና ሳቢውን ለማግኘት ይወቁ።

እዚህ ምን ያህል የተለያዩ ዛፎች እንደሚበቅሉ ይመልከቱ. እዚህ ምን ዓይነት ዛፎች እንደሚበቅሉ ማን ሊገልጽ ይችላል? (ልጆች ተብሎ ይጠራል: በርች ፣ ፖፕላር ፣ ተራራ አመድ)

እየመራ ነው።: በርች እንዴት አወቅክ?

ልጆች. ግንዱ ነጭ ነው, ቅጠሎቹ ትንሽ, ሹል, ጥርሶች, ቀጭን ቅርንጫፎች ናቸው.

ግጥሙን ያዳምጡ "በርች"

የሩሲያ በርች እወዳለሁ።

ወይ ብሩህ ወይ ሀዘን

በነጭ ቀሚስ

በኪሶዎች ውስጥ የእጅ መሃረብ.

እየመራ ነው።በዓለም ላይ ነጭ ቅርፊት ያለው ብቸኛው ዛፍ በርች ነው። ቅርፊቱ ከፀሃይ, ከበረዶ, ከንፋስ ይከላከላል. በሞቃት ወቅት የበርች ግንድ ይሞቃል? (ልጆች እጃቸውን ወደ ላይ አድርገው የበርች ግንድ ሞክረው)

ልጆች: አይ.

እየመራ ነው።: በሞቃት ቀን የበርች ግንድ ብትነኩ, ከዚያ ማስታወቂያበፀሐይ ውስጥ እንኳን, የበርች ግንድ ቀዝቃዛ ሆኖ ይቆያል. ነጭ ቀለም የፀሐይ ጨረሮችን ያንፀባርቃል. ስለዚህ የበርች ግንድ ቀዝቃዛ ሆኖ ይቆያል.

እና እነዚህ ዛፎች ምንድን ናቸው? ረዥም ፣ በመስፋፋት ላይ።

ልጆች: ፖላር.

እየመራ ነው።ምን ግንድ?

ልጆች: ወፍራም.

እንዴት ያለ ጠንካራ ግንድ ፣ ለምለም ቅርንጫፎች። እንዲህ ዓይነቱ ዛፍ ብዙ ኦክሲጅን ይሰጣል, ከእሱ ቀጥሎ ያለው አየር ንጹህ, ትኩስ ነው. በጫካ ውስጥ, ዛፎች አየሩን ያጸዳሉ, ስለዚህ, ብዙ መኖራቸው አስፈላጊ ነው.

ልጆች አስማታዊ ቅጠል ያገኛሉ (ብርቱካንማ, ሌሶቪክ ያነባል የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ:

ጨዋታ "በቅርቡ ቅጠሉን የሚሰበስብ ማነው"

(ልጆች በቅርጫት ውስጥ ቅጠሎችን ይሰበስባሉ - በርች ፣ ፖፕላር ፣ ወዘተ.)

ጫካው ስለ እንስሳት እንቆቅልሾችን ያነባል, ልጆች ይገምቷቸዋል.

ስለ እንስሳት እንቆቅልሽ።

1. ለስላሳ ካፖርት እለብሳለሁ

የምኖረው ጥቅጥቅ ባለ ጫካ ውስጥ ነው።

በአሮጌው የኦክ ዛፍ ላይ በጫካ ውስጥ

ለውዝ እያኘኩ ነው። (ጊንጪ).

2. በበጋው ያለ ዋሻ ይራመዳል

ጥድ እና በርች አቅራቢያ

በክረምት ደግሞ በዋሻ ውስጥ ይተኛል

አፍንጫውን ከቅዝቃዜ ይደብቃል (ድብ).

3. በክረምት ቀዝቃዛ ማን ነው?

በጫካ ውስጥ እየተንከራተቱ ነው ተናደዱ፣ ተርበዋል? (ተኩላ).

4. የተናደደ ንክኪ

በምድረ በዳ ይኖራል

በጣም ብዙ መርፌዎች

አንድ ክር ብቻ አይደለም (ጃርት).

ጨዋታ "ለክረምቱ ተጨማሪ እቃዎችን ማን ይሰበስባል"

ቡድኖች በሁለት ደቂቃዎች ውስጥ ኮኖችን በሆፕ ይሰበስባሉ። ብዙ ኮኖች የሚሰበስበው ቡድን ያሸንፋል።

እየመራ ነው።: የአበቦችን ስም የምታውቅ ከሆነ ማወቅ እፈልጋለሁ. ይህንን ለማድረግ አሁን እንጫወታለን

ጨዋታ "የአበባ ስም ስትሰሙ እጆቻችሁን አጨብጭቡ".

ጨዋታ "በአበባ አልጋ ላይ ከመጠን በላይ የሆነ ነገር ምንድን ነው?" (የቤት ውስጥ አበባ)

እንጨቱ አረንጓዴ ቅጠል ፈልጎ ያነባል። የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ:

ቅብብል ጨዋታ "አበባ ሰብስብ"

ልጆች አበባዎችን ከክፍሎቹ ይሰበስባሉ, በሆፕስ ውስጥ ያስቀምጧቸዋል.

Lesovichok ልጆቹን ወደ ረዣዥም ጥድ ዛፎች ይመራቸዋል እና ያስባል እንቆቅልሽ:

ሁልጊዜ እሷን በጫካ ውስጥ ማግኘት ይችላሉ -

ለእግር ጉዞ እንሂድ እና እንገናኝ:

እንደ ጃርት ቆሞ፣ ቆሟል፣

በክረምት በበጋ ልብስ ውስጥ (ሄሪንግ አጥንት)

ልጆች ሰማያዊ ቅጠሎችን ያገኛሉ እና ስራውን ያጠናቅቃሉ.

"ጥንድ ፈልግ"

ሌሶቪክ ትላልቅ እና ትናንሽ እንጉዳዮችን ለልጆች ያሰራጫል. ልጆች እንጉዳዮችን በእጃቸው ይዘው በማጽዳት ዙሪያ ይሮጣሉ. ሌሶቪክ ትዕዛዙን ይሰጣል "አንድ, ሁለት, ሶስት - ጥንድ ይፈልጉ. ሁሉም ሰው ትልቅ ወይም ትንሽ ፈንገስ ካለው ሰው አጠገብ መቆም አለበት (ትልቅ ከትልቅ፣ ትንሽ ከትንሽ ጋር).

ሌሶቪክ ልጆቹን ያወድሳል እና ወደ እንጉዳይ ማጽዳት እንዲሄዱ ያቀርባል, ነገር ግን የሆፕ መከላከያ አለ, ጨዋታ እየተጫወተ ነው. "ከእብጠት ወደ እብጠት"

ህፃኑ በአንድ ሆፕ ውስጥ ይቆማል, ሌላውን ከፊት ለፊቱ ያስቀምጠዋል, ወደ ውስጥ ዘልለው ዘልለው ይገቡታል, የቀደመውን ሹራብ በማንሳት ወደ ፊት ይለውጠዋል እና ወደ ሁኔታዊው ቦታ እስኪደርስ ድረስ.

ሌሶቪክ ልጆቹን ወደ እንጉዳይ ማጽዳት ይመራቸዋል, ልጆቹ ሰማያዊ ቅጠልን ያገኙና ያንብቡ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ:

የምታውቃቸው አንዳንድ ለምግብነት የሚውሉ እንጉዳዮች የትኞቹ ናቸው? - ካሜሊና, ሩሱላ, ማር አጋሪክ, ቻንቴሬል.

የማይበላ - የሞት ካፕ, አጋሪክ ዝንብ.

እንጨቱ ልጆቹን ወደ ፖም ዛፍ ይመራቸዋል, እዚያም ሐምራዊ ቅጠል ያገኙ እና ያከናውናሉ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ:

ጨዋታ "አንድ ቃል ተናገር"

1. ተኩላ, ቀበሮ, ድብ, ጥንቸል - ይህ ነው (እንስሳት)

2. Raspberries, strawberries, blueberries ናቸው (ቤሪ)

3. ስፕሩስ, ጥድ, በርች, ኦክ, አስፐን ናቸው (ዛፎች)

4. ትረሽ, ናይቲንጌል, ዉድድ, ኩክ - ይህ (ወፎች)

5. ትንኝ, ዝንብ, ተርብ, ቢራቢሮ ናቸው (ነፍሳት).

ሌሶቪችክ: - ወንዶች ፣ እርስዎ እውነተኛ ጓደኞች እና አጋሮች ናችሁ ተፈጥሮ. እንኳን ደህና መጣህ ደስ ብሎኛል:: "መንግሥት ተፈጥሮ» እና በጫካ ፖም ማከም.

እየመራ ነው።ወደ ኪንደርጋርተን የምንመለስበት ጊዜ አሁን ነው። ወዳጆች ሆይ እጅ ለእጅ ተያይዘን በጫካው መንገድ ወደ ቤታችን እንሂድ።

መጽሃፍ ቅዱስ።

1. ሁኔታዎችየአካባቢ ትምህርት ክፍሎች. በኤል ጂ ጎርኮቫ ፣ ኤ.ቪ. ኮቼርጊና ፣ ኤል.ኤ. ኦቡኮቫ የተስተካከለ። ኤም 2005

2. ወርቃማ ወፍ. (ግጥም የተለያዩ አገሮችእና ህዝቦች) I. Tokmakova, E. Ivanova M. 1996

3. ለትንንሾቹ አንባቢ. ኮም. L. Eliseeva, M. 1987

4. አስቂኝ ስስኪስ. አንባቢ ለህፃናት ኤም.2006

5. Dybina O. ልጅ እና አካባቢ. M. 2010

6. Solomennikova O. በኪንደርጋርተን ውስጥ የስነ-ምህዳር ትምህርት.