Unified State Examination in de geschiedenis: we analyseren taken met een leraar. Chronologie, verschillende eeuwen

Voorbeeld:

Onderwerp: USSR IN HET EERSTE NAOORLOGSE DECENNIUM.

Deel A.

1. Naoorlogs economisch herstel vroeg om herstel Financieel systeem. Hiervoor voerde de Sovjetregering in december 1947 een monetaire hervorming door? Welke besparingen waren onderworpen aan preferentiële ruil (d.w.z. 1:1)?

1) Besparingen van werknemers, niet meer dan drieduizend roebel

2) Besparingen van deelnemers aan de Great patriottische oorlog niet meer dan drieduizend roebel

3) Deposito's bij spaarbanken tot drieduizend roebel

2. Volgens het Bureau van de Geautoriseerde Raad van Volkscommissarissen van de USSR voor repatriëring werden op 1 februari 1946 slechts 5,2 miljoen mensen gerepatrieerd naar de Sovjet-Unie vanuit het grondgebied van Duitsland en andere staten. Waar werd hun lot bepaald?

1) In het Staatsverdedigingscomité van de USSR

2) In het Centraal Comité van de CPSU (b)

3) In de screening- en filtratiekampen

4) Op de grond

5) In het Hooggerechtshof van de USSR

3. Essentiële rol in de structuur externe bronnen naoorlogse wederopbouw werd gespeeld door herstelbetalingen door de USSR ontvangen uit Duitsland, Roemenië, Hongarije en Mantsjoerije. Noem een ​​ander land waarvan de Sovjet-Unie herstelbetalingen ontving?

1) Finland

2) Japan

3) Italië

4) Oostenrijk

5) Spanje

4. Welke rechtszaak was het hoogtepunt van de strijd tegen het 'wortelloze kosmopolitisme'?

1) "Leningrad-zaak"

2) "Het geval van artsen"

3) "De zaak van het Joodse antifascistische comité"

4) "Shakhty-koffer"

5) De zaak van het "anti-Sovjet centrumrechts blok"

5. Vaak, vooral in de journalistiek, worden frontsoldaten 'neo-decembristen' genoemd. Waarom?

1) Omdat ze, net als de Decembrists, een samenzwering tegen de autoriteiten voorbereidden;

2) Omdat ze het "potentieel" van vrijheid droegen dat ze hadden gekregen van de zegevierende oorlog en buitenlandse campagnes

3) Aangezien zij in december 1945 hun eisen aan de regering hebben voorgelegd om het regime te hervormen;

6. Wat was de toespraak in Fulton van de voormalige premier van Groot-Brittannië, W. Churchill, die in maart 1946 werd gehouden?

1) Het probleem van de uitvoering van het "Marshall-plan" en de uitbreiding ervan tot de USSR

2) Kwesties van vernietiging en de toekomstige structuur van de wereld

3) Waarschuwing voor gevaar nucleaire wapens

4) Waarschuwing voor het gevaar van de verspreiding van het communisme

5) Schattingen van de resultaten van de Tweede Wereldoorlog

7. Namen van wetenschappers I.V. Kurchaty, AD Sacharova, Yu.B. Khariton wordt geassocieerd met onderzoek op het gebied van:

  1. organische chemie
  2. kernfysica
  3. ruimtevlucht theorie
  4. Biologische Wetenschappen.

8. In welk jaar vonden belangrijke gebeurtenissen voor de USSR plaats - de test van de eerste atoombom in de USSR, de oprichting van de Raad voor wederzijdse economische bijstand, de ondertekening van het Noord-Atlantisch Pact (NAVO):

1) in 1945

2) in 1949

3) in 1955

4) in 1964

9. De redenen voor de overheersende ontwikkeling in de USSR na de Grote Patriottische Oorlog van de zware industrie omvatten niet de noodzaak om:

1) technisch materiaal andere industrieën

2) versterking van de defensiecapaciteit en militaire kracht staten in een bipolaire wereld

3) veranderingen in de economische loop van de vooroorlogse periode

4) versterking van de invloed van de USSR in de wereld.

10. Welke van de genoemde figuren van wetenschap en cultuur werd in de naoorlogse periode vervolgd door het stalinistische regime:

  1. M. Sholokhov
  2. K. Simonov
  3. D. Likhachev
  4. T. Lysenko

11. Het begrip " koude Oorlog" middelen

  1. actieve ideologische en militair-technische voorbereiding op gewapende confrontatie
  2. economische samenwerking met behoud van ideologische tegenstellingen
  3. militaire actie met beperkt gebruik van kernwapens
  4. onderhandelingen over de beperking van fondsen massale vernietiging
  5. weigering om deel te nemen aan lokale conflicten.

Deel B.

12. Wedstrijd sociale groepen bevolking van de USSR en de redenen voor de repressie tegen hen in de jaren na de Grote Patriottische Oorlog:

1) nationale minderheden

2) voormalige krijgsgevangenen

3) creatieve intelligentsia

4) grote partijarbeiders

5) de strijd om de macht in de leiding van de USSR

6) ideologische druk aanscherpen

7) beschuldigingen van samenwerking met de bezetters

8) vermoedens van verraad.

Antwoord:

13. Het decreet van het Centraal Comité van de Communistische Partij van de Bolsjewieken van de All-Union, aangenomen in augustus 1946, kan worden beschouwd als de theoretische basis voor de "harde" cursus op het gebied van ideologie. Het decreet heette:

1) "Op erehoven in ministeries van de USSR en centrale afdelingen"

2) "Over het repertoire van dramatheaters en maatregelen om het te verbeteren"

3) "Over de film" Big Life "

4) "Over de tijdschriften" Zvezda "en" Leningrad "

5) Over GF Alexandrova "Geschiedenis van de West-Europese filosofie"

14. Sinds 1947 heeft het Centraal Comité van de All-Union Communistische Partij van Bolsjewieken een aantal maatregelen genomen om de partijscholen en cursussen te versterken. Wat was de aanleiding voor deze maatregelen?

1) Het lage culturele niveau van partijwerkers en agitatoren

2) Een groot aantal mensen die wilden studeren

3) Gebrek aan kaders van opruiers van de partij

15. Welke van de volgende gebeurtenissen houdt geen verband met de confrontatie tussen de USSR en westerse landen in 1945-1953:

  1. atoombomtest in de USSR
  2. ideologische campagne tegen kosmopolitisme
  3. Koreaanse oorlog
  4. "Leningrad-zaak".

16. Lees fragmenten uit brieven van inwoners van de regio's Voronezh en Stalingrad (1946) en beantwoord de vraag:

15-11-1946 “... De dreigende hongersnood is beangstigend, morele toestand depressief. Onze kinderen leiden een brutaal leven - altijd boos en hongerig. Zhenya begon te zwellen door slechte voeding, zijn gezicht zwelt vooral op, hij is erg zwak. De jongens verdragen de honger geduldig, als er niets te eten is, wat heel vaak gebeurt, zijn ze stil, ze kwellen mijn ziel niet met ijdele verzoeken ”(M.S. Efremova. regio Voronezj, Kunst. Buturlinovka).

24-11-1946 "... Het gaat thuis erg slecht, iedereen begint te zwellen van de honger: er is helemaal geen brood, we eten alleen eikels" (V.V. Ershov, regio Voronezh, Borisoglebsk).

Welke van de volgende was geen reden? benarde toestand mensen in de eerste naoorlogse jaren:

  1. droogte en mislukte oogsten in 1946
  2. vernietiging van de landbouw van het land
  3. inefficiëntie van het kolchoz-sovchoz-systeem
  4. gedwongen campagne om maïs te verbouwen

17. Lees een fragment uit de memoires van de schrijver K.M. Simonov over de bijeenkomst van de leiding van de CPSU die in 1948 werd gehouden, waarop werd besloten over de toekenning van de Stalin-prijzen, en beantwoord de vraag.

"Stalin richtte zich ... tot de leden van het Politburo aan de tafel en zei:" Ik denk dat we de kameraden toch moeten uitleggen waarom we de kwestie van het boek van kameraad Tikhonov hebben verwijderd "Het Joegoslavische notitieboek ... kameraad Tikhonov heeft er niets mee te maken, we hebben geen klachten bij hem over zijn gedichten, maar we kunnen hem er geen prijs voor geven, want de laatste tijd gedraagt ​​Tito zich slecht.”

Welke gebeurtenis veroorzaakte zo'n reactie van Stalin:

  1. ondertekening van een politiek akkoord door Joegoslavië met de Verenigde Staten
  2. conflict tussen de partij- en staatsleiding van Joegoslavië en de USSR
  3. Toetreding van Joegoslavië tot de NAVO
  4. De terugtrekking van Joegoslavië uit de Raad voor Wederzijdse Economische Bijstand.

18. Lees een fragment uit het werk van de historicus N.T. Pavlenko “Reflecties op het lot van de commandant en beantwoord de vraag.

“Eind jaren 50 en begin jaren 60 werd er intensief gewerkt aan onderzoek naar de geschiedenis van de Grote Vaderlandse Oorlog. Het verschijnen van memoires maakte het mogelijk om veel hiaten in de militair-historische literatuur te dichten ... Tegelijkertijd waren er nog veel "lege vlekken" in die wetenschappelijke artikelen, die zich bezighield met de hoogste niveaus van strategisch leiderschap. een grote rol GK Zhukov, maar historici waren bijna twee decennia lang bang om hem als een "schande" te benaderen. De historische wetenschap heeft geleden onder zo’n flagrante absurditeit.”

Wat was de reden voor de schande van G.K. Zhukov, die begon na de Grote Patriottische Oorlog:

1) GK Zhukov kreeg ook de schuld grote verliezen tijdens de bestorming van Berlijn

2) GK Zhukov werd beschuldigd van nauwe samenwerking met Amerikaanse militaire leiders

3) IV Stalin beschuldigde G.K. Zhukov in het toeschrijven van alle overwinningen in de oorlog aan zichzelf, in "samenzweerderige activiteit"

4) GK Zhukov probeerde de functie van opperste leider van het land op zich te nemen.

19. Welke van de genoemde topleiders van de USSR was een voorstander van het herscheppen van het vooroorlogse model van versneld herstel en ontwikkeling van de zware industrie als een middel tot militaire oppositie tegen het kapitalisme:

  1. IV Stalin
  2. A. Zhdanov
  3. G. Malenkov
  4. L. Beria
  5. N. Voznesensky
  6. N. Rodionov

Antwoord: 1) 1, 2, 3 2) 4, 5, 6 3) 2, 3, 4 4) 1, 3, 4

20. In de tweede helft van de jaren veertig. zwaar bekritiseerde zogenaamde "misantropische vliegliefhebbers" vertegenwoordigden de wetenschap

  1. neurofysiologie
  2. cybernetica
  3. genetica
  4. ecologie
  5. zoölogie

Onderwerp: USSR IN HET MIDDEN 50-MIDDLE 60-X.

Deel A.

1. Na het overlijden van I.V. Stalin was in werkelijkheid de macht geconcentreerd in de handen van de "trojka" - L.P. Beria, G.M. Malenkov en N.S. Chroesjtsjov, die drie belangrijke posten bekleedde. Welke functie heeft N.S. Chroesjtsjov?

1) Functie van voorzitter van de Raad van Ministers van de USSR

2) Post van minister van Binnenlandse Zaken

3 ) Leidde het secretariaat van het Centraal Comité van de CPSU

2. Wie bezit het kenmerk van het tijdperk van N.S. Chroesjtsjov als een "dooi"?

1) NS zelf Chroesjtsjov

2 ) Schrijver I. Ehrenburg

3) LI Brezjnev

3. Naam: koffer die als een soort bliksemafleider diende publieke opinie en versterkte de positie van N.S. Chroesjtsjov.

1) De zaak van plaagdokters

2) Leningrad-zaak

3) Geval van Beria

4. Welke beslissing werd genomen met betrekking tot de activiteiten van de anti-partijgroepering Molotov, Kaganovich, Malenkov?

1) Verwijder uit leidende posities in de Sovjet- en partijleiding en breng ze over naar minder belangrijke posities

2) Ze werden uit de partij gezet, gearresteerd en berecht

3) Ze werden uit de USSR verdreven met het verlies van het Sovjetburgerschap

5. Rapportage door NS Chroesjtsjov schetste op het XX-congres het officiële concept om de persoonlijkheidscultus uit te leggen. Wat was de essentie ervan?

1) De persoonlijkheidscultus was een product van het socialistische systeem

2) De persoonlijkheidscultus werd geïnterpreteerd als een product van persoonlijkheid Stalin

3) De persoonlijkheidscultus is een erfenis van het revolutionaire verleden van het land

6. Welk document uit het Chroesjtsjov-tijdperk bevatte de bewering dat gedurende 1971-1980 de materiële en technische basis van het communisme in de USSR zou worden gelegd?

1) In het partijprogramma van 1961

2) In het rapport van N.S. Chroesjtsjov op het XX congres van de CPSU

3) In de documenten van het septemberplenum van het Centraal Comité van de CPSU

7. Op 14 oktober 1964 werd in Moskou een Buitengewoon Plenum van het Centraal Comité gehouden. Het hoofdthema was:

1) Planning van het achtste vijfjarenplan;

2) "Verkeerde acties" N.S. Chroesjtsjov

3) Lancering van een nieuwe hervorming van het economisch beheer

8. Welk evenement? internationale politiek twee blokken gefinaliseerd die vijandig tegenover elkaar staan?

2) Oprichting in 1949 van de Raad voor Wederzijdse Economische Bijstand

3) De Berlijnse crisis van 1948

4) Koreaanse oorlog 1950-52

5) De toetreding van Duitsland tot de NAVO en de vorming van het Warschaupact in 1955

9. Halverwege de jaren vijftig en het begin van de jaren zestig had de USSR, tegen de achtergrond van verbeterde betrekkingen met een aantal westerse staten, "vijand nr. 2". Noem dit land:

1) China:

2) VS

3) Joegoslavië

4) Japan

5) Duitsland

10. Welke gebeurtenissen in de tweede helft van de jaren vijftig brachten de USSR ertoe haar beleid aan te scherpen en krachtige druk uit te oefenen, wat leidde tot een aantal acute internationale crises?

1) De toetreding van Duitsland tot de NAVO

2) Verslechtering van de betrekkingen met China na het 20e congres van de CPSU

3) Antistalinistische revolutie in Hongarije in 1956

11. Wanneer werd het eerste akkoord over de beperking van strategische wapens gesloten??

1) In augustus 1963 - "Verdrag dat kernwapentests in drie omgevingen verbiedt"

2) In 1957, toen de VN voorstelde om de kernproeven, wederzijdse verplichtingen over het afzien van het gebruik van atoomwapens

12. Welke van de volgende gebeurtenissen vond plaats in 1957?

  1. eerste bemande vlucht naar de ruimte
  2. XX Congres van de CPSU
  3. Lancering van de eerste kunstmatige aardsatelliet
  4. Caribische crisis.

13. Met welke van de volgende? staatslieden link het begin van de Koude Oorlog:

1) F. Roosevelt, A. Gromyko

2) D. Eisenhower, N. Bulganin

3) J. Kennedy, N. Chroesjtsjov

4) W. Churchill, I. Stalin.

14. Welke van de aangegeven groepen gebeurtenissen horen bij alle drie de data: 1953, 1956., 1968

1) lanceringen van ruimtevaartuigen uitvoeren

2) het sluiten van overeenkomsten tussen de USSR en de landen van het Westen

3) creatie internationale organisaties met de deelname van de USSR

4 ) deelname Sovjet-troepen in de onderdrukking van volksopstanden in andere landen.

15. Welk gebied van de nationale economie ontwikkelde zich in de USSR in de eerste jaren na het einde van de Grote Patriottische Oorlog in het snelste tempo:

  1. landbouw
  2. zware industrie
  3. sociale sfeer
  4. licht industrie.

16. Op de redenen voor de verplaatsing van N.S. Chroesjtsjov van alle posten in 1964 is niet van toepassing:

1) de wens van een groep partijleiders aan de macht

2) onvrede van veel bevolkingsgroepen over de inconsistentie en inconsistentie van het beleid

17. In welk jaar vonden beide gebeurtenissen plaats - het 20e congres van de CPSU en de onderdrukking van volksopstanden in Hongarije:

1) 1946

2) 1956

3) 1968

4) 1985

18. De periode in de geschiedenis van de USSR van het midden van de jaren vijftig tot het midden van de jaren zestig, gekenmerkt door het begin van de vernieuwing van het spirituele leven van de samenleving, de ontmaskering van de persoonlijkheidscultus, werd de periode genoemd:

  1. de-ideologisering
  2. publiciteit
  3. "dooi"
  4. nieuw politiek denken.

19. De startdatum van de "dooi" in de USSR is:

  1. 1945
  2. 1953
  3. 1985
  4. 1991

20. Op het XX congres van de CPSU was (a)

  1. De persoonlijkheidscultus van Stalin ontmaskerd
  2. een nieuw partijprogramma aangenomen
  3. herstructurering goedgekeurd
  4. ontslagen uit de functie van eerste secretaris van de CPSU N.S. Chroesjtsjov.

21. Welke van de leiders van de USSR was de initiatiefnemer van de ontwikkeling van maagdelijke landen, de verspreiding van maïsgewassen door het hele land:

  1. IV Stalin
  2. NS. Chroesjtsjov
  3. L.I. Brezjnev
  4. Yu.V. Andropov

22. Welke van de genoemde figuren heeft niet deelgenomen aan de strijd om? opperste macht in de partij en de staat na de dood van I. Stalin:

  1. GM Malenkov
  2. VM Molotov
  3. LM Kaganovich
  4. L.I. Brezjnev

23. In het CPSU-programma dat in 1961 werd aangenomen, stond: “De partij verkondigt plechtig: de huidige generatie Sovjet volk zal leven onder het communisme. Hoeveel jaar verwachtte de partij dit programma te vervullen:

1) 5

2) 20

3) 40

4) 50.

24. De Caribische crisis van 1962 is:

  1. Cubaans conflict met buurlanden
  2. botsing tussen NAVO- en ATS-troepen in het Caribisch gebied
  3. conflict tussen de VS en de USSR over de inzet van de Sovjet-Unie nucleaire raketten in Cuba
  4. optreden van de Cubanen tegen het regime van F. Castro.

25. Economische hervormingen onder leiding van N.S. Chroesjtsjov werden gehouden in de USSR in:

  1. 1945-1953
  2. 1954-1964
  3. 1965-1970
  4. 1985-1990

26. De territoriale lichamen van economisch beheer die in 1957 de ministeries vervingen, werden genoemd

  1. afdelingen
  2. syndicaten
  3. vertrouwt op
  4. economische raden
  5. hogescholen.

27. Sinds het begin van de jaren zestig. de nauwste bondgenoot van de USSR op het westelijk halfrond was de staat

1) Nicaragua

2) Brazilië

3) Grenada

4) Peru

5) Cuba.

28. De reden voor de verwijdering van N.S. Chroesjtsjov van de macht -

  1. illegale acties tegen dissidenten
  2. ontevredenheid over het partijstaatapparaat
  3. Amerikaanse concessies voor buitenlands beleid
  4. massaal populair ongenoegen
  5. slechte lichamelijke conditie.

29. Het belangrijkste idee van de resolutie van het Centraal Comité van de CPSU in 1956 "Over het overwinnen van de persoonlijkheidscultus en de gevolgen ervan" -

  1. De "persoonlijkheidscultus" veranderde de aard van het socialisme niet en leidde de samenleving niet op een dwaalspoor
  2. "Persoonlijkheidscultus" is een onvermijdelijk fenomeen dat inherent is aan het socialisme
  3. In de USSR is het noodzakelijk om een ​​markteconomie te creëren
  4. Er is behoefte aan een publiciteitsbeleid
  5. Het land heeft diepe democratisering nodig

30. Revalidatie uitgevoerd in de USSR in de jaren 1950-1980. - deze

  1. vrijlating van gevangenen die hun straf hebben uitgezeten voor strafbare feiten
  2. herplaatsing in de partij van eerder geschorste leden
  3. herstel van goede naam en burgerrechten onterecht veroordeelde mensen
  4. vrijspraak van de verdachte in de rechtbank.

Deel B.

31. Selecteer uit de lijst van staatslieden van de USSR de namen van degenen die in 1953-1985 het hoofd van de regering waren.

  1. OP DE. bulganin
  2. AA Gromyko
  3. EEN. Kosygin
  4. DF Oestinov
  5. GM Malenkov
  6. GK Zhukov

Kies het juiste antwoord: 1) 1, 3, 5 2) 1, 2, 3 3) 4, 5, 6 4) 3, 4, 5.

32. Welke van de door de USSR ondertekende documenten in de tweede helft van de jaren 50 werd niet uitgevoerd?

1) Verdrag met Oostenrijk 1955 inzake onafhankelijkheid en neutraliteit

2) Verklaring met Japan in 1956, die voorzag in de beëindiging van de staat van oorlog en het herstel van diplomatieke betrekkingen in ruil voor de overdracht van twee Zuid-Koerileilanden aan Japan

3) Overeenkomst van 1958 met de VS over samenwerking op het gebied van cultuur, economie, uitwisseling van verschillende delegaties

33. Halverwege de jaren vijftig en het begin van de jaren zestig voerde de USSR haar beleid in de "derde wereld" op. Wat heeft hieraan bijgedragen?

1) het idee om socialisme en wereldrevolutie te exporteren;

2) verzoeken van derdewereldlanden;

3) de ineenstorting van het koloniale systeem.

34. In het Westen is de diplomatieke activiteit van N.S. Chroesjtsjov werd "schoenendiplomatie" genoemd. Waarom?

1) Aangezien de assistent N.S. Chroesjtsjov over buitenlandse zaken was Bashmachnikov

2) NS Chroesjtsjov, die op buitenlandse reizen was, ontmoette te vaak en veel met de arbeidersklasse

3) Sprekend op de zitting van de Algemene Vergadering van de VN, N.S. Chroesjtsjov tikte met zijn schoen op het podium

35. In nieuw systeem beheer van de economie van het land, opgericht in 1957, werd nieuw principe. Definieer het:

1) beheer op territoriale basis binnen grote administratieve regio's;

2) het principe van rigide centrale planning;

3) het principe van partijleiderschap nationale economie land.

36. Welke van de volgende gebeurtenissen hebben betrekking op de periode 1953-1955?

  1. "Leningrad-zaken"
  2. verkiezing van NS Chroesjtsjov als eerste secretaris van het Centraal Comité van de CPSU
  3. ontwikkeling van maagdelijke landen
  4. ontmaskering van de persoonlijkheidscultus van Stalin
  5. arrestatie van L. Beria
  6. breuk van de betrekkingen met Joegoslavië

Geef het juiste antwoord aan: 1) 1, 2, 6 2) 2, 3, 5 3) 2, 3, 6 4) 1, 4, 5

37. Lees een fragment uit de memoires van de schrijver I. Ehrenburg over het rapport gemaakt op het 20e congres en gewijd aan de ontmaskering van de persoonlijkheidscultus van I.V. Stalin. Voer de naam in van de spreker die in de tekst ontbreekt.

« Tijdens een besloten vergadering op 25 februari tijdens het rapport _______ CHRUSHCHEV ___________

verschillende afgevaardigden vielen flauw ... Ik zal me niet verstoppen: bij het lezen van het rapport was ik geschokt, omdat het niet werd gerehabiliteerd onder vrienden, maar de eerste secretaris van het Centraal Comité op het partijcongres.

38. Welke van de volgende bepalingen stond in het rapport van N.S. Chroesjtsjov "Over de persoonlijkheidscultus en de gevolgen ervan"

  1. onder IV Stalin voerde massale repressie uit
  2. IV Stalin had geen verdienste voor het land
  3. IV Stalin verborg politiek testament VI Lenin
  4. IV Stalin nam de eer op zich voor alle overwinningen in de oorlog
  5. IV Stalin - de auteur van het idee om de klassenstrijd te verergeren bij de opbouw van het socialisme
  6. De oorsprong van de persoonlijkheidscultus I.V. Stalin - in het openbaar politiek systeem socialisme.

Kies het juiste antwoord: 1) 1, 2, 3 2) 4, 5, 6 3)1, 3, 5 4) 3, 4, 5

39. Welke van de volgende gebeurtenissen in het internationale beleid van de USSR behoren tot de periode 1953-1964:

  1. normalisering van de betrekkingen met Joegoslavië
  2. binnenkomst van troepen in Tsjechoslowakije
  3. aanknopen van diplomatieke betrekkingen in Duitsland
  4. binnenkomst van troepen in Afghanistan
  5. ondertekening van de Slotakte inzake veiligheid en samenwerking in Europa
  6. bevordering van het concept van vreedzaam samenleven van de socialistische en kapitalistische systemen

Antwoord: 1) 1, 3, 6 2) 1, 2, 3 3) 4, 5, 6 4) 2, 3, 4.

40. Lees de verklaring van de journalist A. Borovik. Schrijf de ontbrekende naam politiek regime persoonlijke macht.

“Ik denk dat de democratisering van Chroesjtsjov ... tot op zekere hoogte werd veroorzaakt door de onwil van het zegevierende land, dat de ongelooflijke tragedies van de oorlog van 1941-1945 heeft meegemaakt. en doorgaan met het verduren van al het verachtelijke en onmenselijke dat in zichzelf bleef __________ STALINISME _________. Door Hitler te verslaan, moest het land Stalin verslaan.”

41. Lees een fragment uit de memoires van K.T. Mazurov, bepaal naar welke Sovjetleider het verwijst. Vul de ontbrekende achternaam in de tekst in.

“Er zijn twee _________ in mijn gedachten Chroesjtsjov _______. De ene is een hervormer in goed gevoel woorden, die leidden tot een nieuw beleid, nieuwe werkwijzen in partijorganisaties. En toen, na het 22e congres, verving iemand hem. Of hij geloofde in ons programma, dat zei dat in de jaren 80. we zullen al in het communisme zijn, of iemands invloed ... "

42. Lees een fragment voor uit het memorandum van de leider van de USSR aan het presidium van het Centraal Comité van de CPSU en vermeld de naam van de auteur.

“Een belangrijke en volledig reële bron van toenemende graanproductie is de uitbreiding in de komende jaren van graangewassen uit maagdelijke en braakliggende gronden in Kazachstan, West-Siberië, en ook gedeeltelijk in de regio's van de Wolga en Noord-Kaukasus en het uitvoeren van activiteiten om de productiviteit te verhogen in alle regio's van het land.

... Het is mogelijk om het zaaien van graangewassen te vergroten ... met 13 miljoen hectare ... Als onderdeel van deze taak voorziet het plan in de uitbreiding van graangewassen in deze gebieden al in 1954 met 2,3 miljoen hectare.

Antwoord: ____________ CHRUSHCHEV _________

Lees een fragment uit het werk van A.I. Solzjenitsyn en naam Sovjetleider in kwestie.

“Het zal onmogelijk zijn om niet versteld te staan ​​van hoeveel kansen er zijn op een korte tijd in deze handen samenkwam, en hoe deze kansen als in een spel werden gebruikt, als grap, en vervolgens achteloos vertrokken ... Het werd hem drie keer en vijf keer steviger gegeven om de bevrijde landen verder te trekken, ruimte, voor cultuur, voor Cubaanse raketten, Berlijnse ultimatums, voor de vervolging van de kerk, voor de verdeling van regionale commissies, voor de strijd tegen abstractionisten.

Antwoord: ________ CHRUSHCHEV ___________

Onderwerp: USSR IN HET MIDDEN VAN DE 60'S - HET MIDDEN VAN DE 80'S.

Deel A.

1. Welk streefcijfer was het belangrijkste bij de beoordeling van de activiteiten van ondernemingen tijdens de periode van "stagnatie"?

1) Groeipercentage arbeidsproductiviteit

2) De indicator van "bruto output"

3) De indicator van de verkoop van vervaardigde producten:

2. Lange jaren in de USSR was er een bovenbouw waarvan de belangen van de hele Sovjet-economie ondergeschikt waren. Definieer het.

1) Centraal Comité van de CPSU

2) Militair-industrieel complex

3) Staatsveiligheidscomité

3. In de jaren zestig en zeventig was de USSR actief bezig met het ontwikkelen van de oostelijke regio's van het land en het creëren van grote nationale economische complexen. Wat was het hoofddoel dit proces?

1) Uitbreiding van het militair-industriële complex van het land

2) Uitbreiding van de landbouwproductie

3) Creëren van nieuwe banen

4) Zorgen voor de export van natuurlijke bronnen

5) Het probleem van overbevolking in de centrale regio's van het land oplossen

4. In maart 1965 werd tijdens het Plenum van het Centraal Comité van de CPSU uiteindelijk beslist over het starten van economische hervormingen. De belangrijkste richtingen werden vastgesteld:

1) In de resolutie van het Centraal Comité van de CPSU en de Raad van Ministers van de USSR "Over het verbeteren van de planning en het versterken van economische prikkels voor industriële productie"

2) In de resolutie van de Raad van Ministers van de USSR "Over de staatsproductieonderneming"

3) In de wet op het staatsbedrijf

5. Na de verplaatsing van N.S. Chroesjtsjov, was er een strijd in de bovenste regionen van de macht over de keuze van verdere wegen voor de ontwikkeling van het land. Wie leidde de groep gericht op het behoud van de gevestigde methoden van leiderschap?

1) Secretaris van het Centraal Comité van de CPSU Yu.V. Andropov

2) K.U. Tsjernenko

3) LI Brezjnev

6. De economische hervorming van 1965 had betrekking op de herstructurering van de organisatiestructuur van de economie. Tijdens het:

1) er werden economische raden opgericht;

2) alle vakbonds-, vakbondsrepublikeinse en republikeinse ministeries werden gecreëerd;

3) het territoriale principe van het beheer van de nationale economie werd ingevoerd;

7. In oktober 1964 werd de functie van eerste secretaris van het Centraal Comité van de CPSU ingenomen door L.I. Brezjnev. Onder welke slogan kwam hij aan de macht?

1) "De economie moet zuinig zijn"

2) Onder de slogan "stabiliteit"

3) Onder de slogan van "perestrojka"

4) Hij bracht de slogan van "destalinisatie" naar voren

5) Als hoofdslogan bracht hij de stelling van de strijd tegen de misdaad naar voren.

8. Wat? politiek lichaam controle uitgeoefend over het land tijdens de periode van "stagnatie"?

1) Ministerraad van de USSR

2) Presidium van de Raad van Ministers van de USSR

3) Opperste Sovjet van de USSR

4) Politbureau van het Centraal Comité van de CPSU

5) Presidium van de Opperste Sovjet van de USSR

9. 22 november 1982 tijdens het Plenum van het Centraal Comité van de CPSU Yu.V. Andropov vormde de hoofdrichting van zijn activiteit. Ze werden:

1) Criminaliteit bestrijden

2) Campagne "Versterking discipline"

3) De opkomst van de landbouw

4) De strijd tegen nomenklatura-privileges

5) Ombouw van het militair-industriële complex

10. Welke van de belangrijkste partijleiders van het Brezjnev-tijdperk werd de 'grijze eminentie' genoemd?

1) Kosygina A.N.

2) Shelepina A.N.

3) Churbanova Yu.

4) Andropova Yu.V.

5) Suslova MA

11. Op 30 april 1968 werd The Chronicle of Current Events gepubliceerd. Wat was dit persorgaan?

1) Dit is een in eigen beheer uitgegeven collectie

2) Dit is een verzameling documenten over gebeurtenissen in Tsjechoslowakije

3) Dit is een officieel rapport over de sociaal-economische ontwikkeling van het land

12. Op 25 augustus 1968 ging een groep mensen naar het Rode Plein om te protesteren tegen de binnenkomst van Sovjettroepen in Tsjechoslowakije. Welke van de volgende personen heeft niet deelgenomen aan deze actie?

1) P. Litvinov

2) T. Baeva

3) A. Sacharov

4) L. Bogora

5) K. Babitsky

13. Vanaf het midden van de jaren 70 begint nieuwe fase dissidente beweging. Wat is de reden voor de nieuwe kwaliteit van bewegen?

1) Met de goedkeuring van de Helsinki-akkoorden over mensenrechten

2) Met de komst van samizdat

3) Met de verandering in de strafrechtelijke wetgeving van de USSR

14. 25 bekende vertegenwoordigers Sovjet-intelligentsia stuurde een brief naar L.I. Brezhnev (waaronder P.L. Kapitsa, I.E. Tamm, G.A. Tovstonogov, M.M. Romm en anderen) Wat was de inhoud ervan?

1) Ze uitten hun bezorgdheid over de gedeeltelijke of indirecte rehabilitatie van I.V. Stalin

2) Ze eisten radicale politieke hervormingen

3) Ze vroegen om aandacht te besteden aan de ongelijke positie van de Sovjet-intelligentsia

4) De brief bevatte een verzoek om de standpunten van de "renovatietrend in de cultuur, die ontstond tijdens de" dooi ", te veroordelen

5) Vereiste om terug te keren: Nobelprijs B. Pasternak

15. Voer de naam van de politicus in. wie aantrad? secretaris-generaal Het Centraal Comité van de CPSU na de dood van L.I. Brezjnev:

  1. K.U. Tsjernenko
  2. MEVROUW. Gorbatsjov
  3. Yu.V. Andropov
  4. AA Gromyko.

16. Het proces in de internationale betrekkingen dat begon in de eerste helft van de jaren zeventig. en gekenmerkt door een afname van de spanning in de betrekkingen tussen Oost en West, de Verenigde Staten, hun bondgenoten en de USSR, de landen van Oost-Europa, heette:

  1. "dooi"
  2. integratie
  3. afvoer
  4. perestrojka.

17. Sovjet-troepen namen deel aan de jaren tachtig. in de strijd in:

  1. Hongarije
  2. Korea
  3. Afghanistan
  4. Vietnam

18. De dissidentenbeweging in de USSR heette:

  1. politieke parlementaire oppositie tegen de uitvoerende macht
  2. burgers die familieleden in het buitenland hadden
  3. alle burgers van de USSR die naar het buitenland gingen
  4. de activiteiten van groepen en individuen die de dominante ideologie niet deelden.

19. De belangrijkste reden voor het mislukken van economische hervormingen in het midden van de jaren zestig. was dat de hervorming niet:

  1. voorzag in een terugkeer naar het sectorale systeem van industrieel beheer
  2. raakte de fundamenten economisch systeem de USSR
  3. voorzien voor het gebruik van economische hefbomen
  4. onderhevig aan economische gevolgen.

20. Al tien jaar afghaanse oorlog De USSR verloor in doden en stierf aan wonden en ziekten over:

  1. 5 duizend mensen
  2. 15 duizend mensen
  3. 20 duizend mensen
  4. 25 duizend mensen.

21. Welke van de volgende namen werd gebruikt in internationale betrekkingen om de grens tussen de "westerse" en "oosterse" (kapitalistische en socialistische) blokken aan te geven:

  1. "onzichtbare voorkant"
  2. "ijzeren gordijn"
  3. "duidelijke grens"
  4. "nucleair schild"

22. Toenemende crisisverschijnselen op alle terreinen van het leven van de Sovjetmaatschappij in de periode 1970-1985. het proces genoemd

  1. stabilisatie
  2. stagnatie
  3. inflatie
  4. luiheid

23. Voor de economie van de USSR in de jaren zeventig - de eerste helft van de jaren tachtig. kenmerkend

  1. wijdverbreide invoering van het principe van zelffinanciering
  2. daling van de gemiddelde jaarlijkse groei van het nationaal inkomen
  3. ontwikkeling van individuele arbeidsactiviteit
  4. snelle ontwikkeling van familieboerderijen
  5. productie-intensivering.

24. Voor de periode van 1933 tot eind jaren 70 tussen Sovjet Unie en de Verenigde Staten ondertekenden 100 verdragen en overeenkomsten. Welke van de periodes van samenwerking tussen deze landen was het meest vruchtbaar?

1) De periode van de jaren '30 na de diplomatieke erkenning van Sovjet-Rusland door de VS

2) De periode van de Chroesjtsjov "dooi" - het midden van de jaren '50 - het begin van de jaren '60

3) Periode van 1972 - 1975 jaar

25. De periode van de jaren zeventig werd gekenmerkt door een proces van versoepeling van internationale spanningen. Noem het document dat tot dit proces leidde:

2) SALT-2 ondertekend in 1979

3) Interimovereenkomst inzake de beperking van de strategie van offensieve wapens (SALT-1), ondertekend in mei 1972

26. Als gevolg van welke gebeurtenissen vond de definitieve ineenstorting van het tijdperk van ontspanning plaats?

1) Met het begin van de inzet van kernraketten middellange afstand op het grondgebied van de DDR en Tsjechoslowakije

2) Met de groeiende confrontatie tussen de USSR en de VS in regionale conflicten(Angola, Mozambique, Ethiopië, Nicaragua, enz.)

3) Na de intocht van Sovjettroepen in Afghanistan

27. Welke maatregelen zorgden ervoor dat de USSR in de jaren '70 haar belang "in het socialistische kamp" kon behouden?

1) Openen militair ingrijpen in de aangelegenheden van de geallieerde landen

2) Zorgen voor een zo nauw mogelijke economische en militaire integratie van de CMEA-landen en het Warschaupact

3) Door actieve diplomatieke druk

28. In mei 1972 vond het eerste bezoek van een Amerikaanse president aan Moskou in de geschiedenis van de Sovjet-Amerikaanse betrekkingen plaats. Wie was dat?

1) J. Kennedy

2) R. Nixon

3) R. Reagan

29. Het XXIY-congres van de CPSU (maart-april 1971) bevestigde de continuïteit en stabiliteit van de doelstellingen van het buitenlands beleid van de Sovjet-Unie en ontwikkelde een nieuwe doctrine voor het buitenlands beleid. Welke naam kreeg ze?

1) nieuw denken;

2) open deuren en gelijke kansen;

3) Vredesprogramma.

30. Wie heeft de beslissing genomen om "broederlijke hulp" aan Afghanistan te verlenen?

1) Centraal Comité van de CPSU

2) de Opperste Sovjet van de USSR

3) Politbureau van het Centraal Comité van de CPSU

Deel B.

31. Een van de belangrijkste remmen op de normalisering van de internationale betrekkingen in de jaren '70. 20ste eeuw ideologische confrontatie voortgezet. Bepalen theoretische basis deze confrontatie:

1) oriëntatie op de socialistische wereldrevolutie;

2) de stelling over de groeiende algemene crisis van het kapitalisme en het offensief van het socialisme langs het hele front;

3) proefschrift over potentieel gevaar USSR als economische concurrent

32. Welke van de verdragen tussen de VS en de USSR van de jaren 70 werd ondertekend maar niet geratificeerd door de Amerikaanse Senaat?

1) Verdrag inzake de beperking van ondergrondse kernproeven van 1974

2) Tussentijdse overeenkomst over SALT-1 van 1972

3) Verdrag inzake SALT-2

33. In de jaren 60-70. 20ste eeuw de organisatie van het Warschaupact werd niet alleen een militair defensief bondgenootschap van de socialistische landen. Bepaal welke functies deze organisatie niet vervulde:

1) Warschaupact werd het politieke centrum van de landen van Oost-Europa en de USSR;

2) vervulde de functies van een economisch centrum;

3) coördineerde de internationale betrekkingen van het socialistische kamp als geheel;

4) leidde de acties van alle pro-communistische regimes van de landen van Azië, Afrika, Latijns Amerika, Nabije en Midden-Oosten;

5) was het ideologische centrum van het socialistische kamp.

34. In de jaren 70 en 80 kwamen een aantal grote strafzaken aan het licht, zoals de zaak van het bedrijf Okean, de zaak van de voormalige onderminister van Buitenlandse Handel Sushkov, enz. Waarvan getuigden deze zaken?

1) Over het bestaan ​​van een "schaduweconomie" in het land

2) Over hoge efficiëntie wetshandhavingsactiviteiten

3) Over het systeem van sociale garanties in de Sovjetmaatschappij

35. Welk deel van de hervorming van 1965 werd het meest actief aanvaard door bedrijfsleiders, specialisten en arbeiders?

1) Een nieuw georganiseerd systeem van economisch beheer

2) Transformatie van het staatsplan in de belangrijkste vorm van planning voor de ontwikkeling van de nationale economie

3) Uitbreiding van de economische zelfstandigheid van ondernemingen

36. Lees een fragment uit het decreet van het Centraal Comité van de CPSU en de Raad van Ministers van de USSR "Over verbetering van de planning en versterking van de productie" van 4 oktober 1965 en geef aan waaruit de inconsistentie en inconsistentie van de hervorming van de economie bestond.

"De rol van economische methoden in gepland beheer vergroten industriële productie en de uitbreiding van de economische onafhankelijkheid van ondernemingen moet worden uitgevoerd op basis van verdere verbetering van de centrale planning, de implementatie van een verenigd publiek beleid op het gebied van financiën, prijzen, krediet en lonen.

Dit is een tegenstelling tussen:

  1. economische onafhankelijkheid van ondernemingen en economische methoden gidsen
  2. centrale planning en verenigd staatsbeleid
  3. het vergroten van de economische onafhankelijkheid en het verhogen van de lonen
  4. economische beheersmethoden en gecentraliseerd staatsbestuur.

37. Lees een fragment uit een artikel van academicus S.S. Shatalina over economische hervorming midden jaren 60 en beantwoord de vraag:

“De beroemde hervorming van Kosygin was bij voorbaat gedoemd te mislukken, niet omdat het slecht was. Het raakte de belangen van velen... voor het hele apparaat, vooral voor Brezjnev, was het een doorn in het oog.

Welke van de volgende was niet een van de redenen voor weerstand tegen hervorming van de kant van leiders:

  1. conservatisme van het partij-staatapparaat
  2. gebrek aan L.I. Brezjnev-kwaliteiten van een hervormer
  3. onwil van marktleiders om de managementmethoden te veranderen
  4. intentie L.I. Brezjnev om een ​​meer radicale hervorming door te voeren.

38. Lees een fragment uit M.S. Gorbatsjov "Leven en hervormingen". Zoek het ontbrekende woord en schrijf het in de tekst.

"IN politiek Brezjnevisme is niets anders dan ___ CONSERVATIEF ____ reactie op de poging van Chroesjtsjov om het autoritaire model dat destijds in het land bestond te hervormen ... Brezjnev kende de stemming van de partijstaatelite, het militair-industriële complex goed, vertrouwde op hen en genoot hun onbeperkte steun , die in wezen een hard neo-stalinistisch standpunt nastreeft.


De handleiding is bedoeld voor een effectieve voorbereiding op de Unified Staatsexamen door de geschiedenis. Het bevat een verscheidenheid aan materialen om alle soorten taken uit te voeren en vooral taken in deel 3 (C), waarvoor de afgestudeerde in staat moet zijn om zijn eigen standpunt te formuleren, met behulp van verschillende argumenten voor argumentatie. historische informatie en beoordeling, evenals het vermogen om een ​​portret te tekenen van een historische figuur uit een willekeurig tijdperk (taak C6).
De handleiding is bedoeld voor docenten en methodologen, evenals voor middelbare scholieren voor zelfvoorbereiding op het examen.

Pavel ik.
1754-1801
In 1742 vaardigde keizerin Elizaveta Petrovna een manifest uit over de benoeming van haar neef als troonopvolger. Karl Peter Ulrich (later keizer Peter III) was de zoon van de dochter van Peter I, Anna, en was de kleinzoon van Peter I in de vrouwelijke lijn, en de achterneef van de Zweedse koning Karel XII in de mannelijke lijn.

Elizabeth koos Sophia Frederica Augusta, prinses van Anhalt-Zerbst, genaamd Ekaterina Alekseevna in Rusland, als haar bruid voor Peter. Slechts 10 jaar nadat de ouders trouwden, werd op 20 september 1754 een zoon, Pavel, geboren. Ter gelegenheid van de geboorte van de groothertog werden er talloze vieringen gehouden - ballen, vuurwerk, maskerades, die bijna een jaar duurden. De keizerin schonk de moeder van de pasgeborene 100 duizend roebel, die ze haar persoonlijk op een gouden schaal bracht.

De kinderloze Elizaveta Petrovna besloot haar kleinzoon zelf op te voeden en ... nam het kind bij haar ouders weg, ondanks de zorgen van Catherine. Nadat ze Pavel de ouderlijke streling voor de baby had ontnomen, wees Elizabeth hem talloze onwetende grootmoeders toe, die hem vaak intimideerden, die gehoorzaamheid eisten. Door het geluid van de dichtslaande deur verstopte de baby zich onder de tafel. De toegenomen nervositeit en prikkelbaarheid die Pavel van zijn vader had geërfd, nam toe, het plezier maakte snel plaats voor tranen en de houding tegenover de mensen om hem heen was ongelijk.

Inhoud
Pavel I
Alexander I
Nicolaas I
Alexander II
Alexander III
Mikhail Mikhailovich Speransky
Alexey Andreevich Arakcheev
Alexander Khristoforovich Benkendorf
Konstantin Petrovitsj Pobedonostsev
Alexey Petrovitsj Ermolov
Michail Aleksandrovitsj Bakoenin
Alexander Mikhailovich Gorchakov
Pavel Mikhailovich Tretjakov
Nicolaas II
Sergei Yulievich Witte
Pjotr ​​Arkadyevich Stolypin
Alexander Fjodorovitsj Kerenski
Lavr Georgievich Kornilov
Alexander Vasilievich Kolchak
Anton Ivanovitsj Denikin
Nestor Ivanovitsj Makhno
Mikhail Vasilievich Frunze
Vasili Ivanovitsj Chapaev
Vladimir Iljitsj Lenin (Oeljanov)
Joseph Vissarionovich Stalin (Dzjoegasjvili)
Nikita Sergejevitsj Chroesjtsjov
Georgy Konstantinovitsj Zhukov
Leonid Iljitsj Brezjnev
Alexey Nikolajevitsj Kosygin
Yuri Vladimirovitsj Andropov
Konstantin Ustinovich Tsjernenko
Michail Sergejevitsj Gorbatsjov
Boris Nikolajevitsj Jeltsin
Bibliografie.

Gratis download e-boek in een handig formaat, kijk en lees:
Download het boek Unified State Examination, History of Russia, Historical portraits, XIX-XX century, Chernova M.N., 2015 - fileskachat.com, snel en gratis te downloaden.

  • GEBRUIK 2019, 100 punten, Geschiedenis van Rusland, Historische portretten, XIX-XX eeuwen, Zelfstudie, Chernova M.N.
  • USE 2019, Geschiedenis, Thematische simulator, Geschiedenis van de Russische cultuur, Opdrachten met illustratief materiaal, Gevurkova E.A., Chernova M.N.
  • USE 2018, Geschiedenis, Thematische simulator, Geschiedenis van de Russische cultuur, Opdrachten met illustratiemateriaal, Gevurkova E.A., Chernova M.N.

Een algemene les over het onderwerp "Rusland aan het begin van de 20e eeuw."

Doel: generaliseer en consolideer kennis over het onderwerp "Rusland aan het begin van de 20e eeuw."

Taken: vat de kennis van studenten samen over de belangrijkste trends en resultaten van de wereldwijde historisch proces tegen het begin van de 20e eeuw;

om historisch denken, creatieve en zoekactiviteiten van studenten te ontwikkelen, de vaardigheden en capaciteiten van het werken met historische documenten te vormen en test taken, eerder bestudeerd bijwerken, oorzaak-en-gevolgrelaties vaststellen, het belangrijkste benadrukken en het materiaal systematiseren;

om liefde te kweken voor de studie van de geschiedenis, voor hun vaderland.

Apparatuur: tests, reader, illustraties,presentatie applicatie.

Tijdens de lessen.

  1. Tijd organiseren.
  2. Werk aan het onderwerp van de les.

Docent. Het wiel van de geschiedenis gaat maar door. Maar laten we de tijd stilzetten, terugkijken, de gebeurtenissen evalueren die voorafgingen aan de revoluties van 1917, de turbulente periode in de geschiedenis van Rusland in 1900-1917 samenvatten.

1. Frontaal onderzoek.

1. Wat zijn de kenmerken van de ontwikkeling van de Russische economie aan het begin van de 20e eeuw?

2. Geef een beschrijving van het politieke systeem Russische Rijk begin 20e eeuw? Rond welk vraagstuk ontvouwde zich de meest acute strijd tussen overheid en samenleving?

Werken met historische documentenOver welk evenement hebben we het?

“Veel vrouwen, meisjes en jongens namen op 9 januari deel aan de processie; gezinnen en arbeiders gingen met hun zonen en dochters. De stemming was plechtig, "religieus"; persoonlijke geschillen en scherpe ruzies die plaatsvonden werden gestopt door de woorden: "met de hoop de soeverein te zien", om, in de woorden van een van de slachtoffers, "als kinderen hun verdriet uit te schreeuwen op de borst van hun vader."

3. Welke veranderingen hebben zich voorgedaan in het politieke systeem van de staat in?

De periode van de Russische revolutie?

4. Welke evolutie onderging de Russische buitenlandse politiek van 1898 tot 1914? Denkt u dat Rusland militaire confrontaties met Japan en Duitsland had kunnen vermijden?

5.Wat zijn? karaktereigenschappen Russische culturele renaissance aan het begin van de 20e eeuw?

3. Controle en meten van materialen op geschiedenis.

Blok 1.

Noem de termen die overeenkomen met de volgende definities:

1. Lijst (schatting) van contante inkomsten en uitgaven van de staat voor een bepaalde periode.

Staat

begroting

2. Inkomsten ontvangen door de eigenaar van het aandeel; een deel van de winst van de naamloze vennootschap.

Dividend

3. Kapitaalinvesteringen op lange termijn in de economie.

investeringen

4. Uitbreiding invloedssferen.

Uitbreiding

5. Een uniestaat, bestaande uit verenigde staten of staatsentiteiten die een zekere juridische en politieke onafhankelijkheid behouden.

Federatie

6. Een stuk land toegewezen aan een boer bij het verlaten van de gemeenschap met behoud van zijn erf in het dorp.

Snee

  1. punten

Blok 2.

Vul de gaten in met de naam van de partij of het jaar van oprichting.

a) Partij van Sociaal-Revolutionairen - 1902; RSDLP ------- 1903;

constitutionele democratische partij ------------- 1905; Unie 17 oktober - 1905

B) " Bloederige zondag» - 9 januari 1905; Manifest "Over de verbetering van de staatsorde" - 17 oktober 1905;

6 punten

Blok 3.

Zet in chronologische volgorde:

a) Brusilovsky doorbraak

b) gewapende opstand in Moskou

c) Slag bij Tsushima

d) de moord op P.A. Stolypin

e) Ruslands deelname aan de Eerste Wereldoorlog

f) oproeping van de Eerste Doema

g) het einde van de Eerste Revolutie in Rusland

5 punten

Antwoord: c, b, f, g, d, e, a.

Blok 4.

Wedstrijd instellen:

A) S.Yu Witte

1) buitenlands kapitaal aantrekken voor de Russische economie

B) PA Stolypin

2) de strijd tegen landtekorten bij boeren Centraal Rusland door een actief hervestigingsbeleid

3) toestemming om de gemeenschap vrij te verlaten voor elke huisbewoner

4) invoering van een systeem van uniforme levering van de roebel met goud

5) invoering van het staatswijnmonopolie

6) ontbinding van de II Doema

7) alle volkstuinen van een boer die de gemeenschap verlaat veilig stellen in privébezit

Antwoord: A -1.4.5, B- 2.3.6.7. 5 punten

Blok 5 .Definieer een historisch portret.

Portret 1.

Tot de favoriete bezigheden behoorden hout hakken en sneeuw ruimen;

Hij trouwde met een vrouw genaamd Alice-Victoria-Helena-Louise-Beatrice;

Zijn familielid verklaarde hem de oorlog;

Alles wat hij had, wilde hij niet aan zijn zoon overdragen, maar aan zijn broer;

Hij wilde de dag na de dood van zijn vader trouwen, en alleen de sterke protesten van zijn familieleden weerhielden hem ervan zijn voornemen uit te voeren;

Tijdens de algemene telling schreef hij bij het invullen van de vragenlijst in de kolom "Beroep": "De eigenaar van het Russische land."

(Nicolaas II) 1 punt

Portret 2.

Hij was verwant aan de dichter M.Yu. Lermontov, aan de kanselier A.M. Gorchakov;

Hij werd geboren in Dresden, studeerde in Vilna, werkte in de bloei van zijn carrière in St. Petersburg, stierf in Kiev;

Zijn vader was de commandant van het Kremlin in Moskou en de hele familie was bevriend met de schrijver Leo Tolstoj;

Zijn rechter hand handelde bijna niet, toch wist hij er bergen papieren mee te vullen;

Hij antwoordde zijn tegenstanders eens resoluut: "Jullie hebben grote omwentelingen nodig, wij hebben groot Rusland nodig";

Er waren twee aanslagen op zijn leven, en de tweede poging werd fataal;

Hij liet na om zichzelf te begraven in de stad waar zijn dood hem zou inhalen.

(PA Stolypin) 1 punt

Blok 6.

Lees een uittreksel uit een historische bron en beantwoord kort vragen C1-C3. Antwoorden veronderstellen het gebruik van informatie uit de bron, evenals de toepassing historische kennis tegen het tempo van de geschiedenis van de overeenkomstige periode.

Uit een brief van S.Yu Witte aan Nicholas II.

“In de huidige stand van zaken is de enige verstandige uitweg het aangaan van onderhandelingen voor vreedzame omstandigheden En. om Rusland op zijn minst een beetje te kalmeren, om de opdracht, gegeven door het hoogste rescript aan A.G. Bulygin, snel en breed uit te voeren. De voortzetting van de oorlog is meer dan gevaarlijk; verdere opofferingen zullen het land in de huidige gemoedstoestand niet volhouden zonder verschrikkelijke catastrofes. Om de oorlog voort te zetten, heb je veel geld en een grote groep mensen nodig. Verdere kosten zullen de financiële en economische situatie van het rijk, dat de centrale zenuw van het leven is, volledig verstoren. moderne staten. De armoede van de bevolking zal toenemen, en tegelijkertijd zullen de woede en de verbijstering van de geest toenemen. Rusland zal krediet verliezen en alle buitenlandse houders van onze fondsen zullen onze vijanden worden. Een nieuwe mobilisatie op grote schaal kan alleen met behulp van geweld... Grote verstoringen kunnen uitgroeien tot een orkaan. Over het algemeen is er op dit moment in Rusland zelf een leger nodig.

Natuurlijk is het verschrikkelijk pijnlijk om vredesonderhandelingen te beginnen, en het is noodzakelijk om ze te omringen met voorwaarden die het prestige van de koninklijke macht beschermen. Maar het is beter om het nu te doen dan een nog formidabelere toekomst te verwachten...

Meest barmhartige soeverein! Vastberadenheid is nodig in alle zaken. Maar als vastberadenheid nodig is in geluk, dan is het vooral nodig bij ongeluk. Bij tegenspoed is vastberadenheid de eerste stap naar redding.”

C1. Schrijf de naam van de oorlog in kwestie en het chronologische kader.

C2. Welk standpunt neemt de opsteller van de notitie in ten aanzien van de voortzetting van de oorlog? Wat zijn zijn argumenten? Noem er minimaal vier.

C3. Hoe heette het vredesverdrag dat aan het einde van de oorlog werd ondertekend? Noem minimaal drie voorwaarden van het contract.

Antwoorden.

C1. Russisch-Japanse oorlog 1904-1905

Argumenten:

Er is geen geld en mankracht om de oorlog voort te zetten

De voortzetting van de oorlog zal leiden tot een ineenstorting van de financiën en een economische crisis.

De voortzetting van de oorlog zal de armoede van de bevolking van het land doen toenemen

Mogelijke negatieve internationale gevolgen

Aanhoudende oorlog zal 'enorme onrust in orkaan' veranderen

2 punten

C3. 1. Portsmouth vrede.

2. Voorwaarden van de Vrede van Portsmouth:

Rusland staat Zuid-Sachalin af aan Japan

Rusland stond Port Arthur af aan Japan

Rusland erkent Korea als een zone van Japanse belangen

Rusland mag geen schadevergoedingen betalen aan Japan

Beide landen beloofden troepen terug te trekken uit Mantsjoerije

2 punten

Fase

het werk

Het aantal punten voor opdrachten

Totaal

UE

UE 1

UE2

UE3

UE4

UE5

UE6

III. consolidatie.

Welke omstandigheden zetten Rusland op het pad van hervormingen?

Zoals u kunt zien, hadden de Russische autoriteiten de kans om het pad van hervormingen in te slaan en een revolutionaire explosie in 1917 te voorkomen. Maar, actieve actie gebeurde niet van de kant van de overheid.

IV. Resultaat. Beoordeling van studenten.

Huiswerk herhaal de voorwaarden en data van alinea's 1-23.

Samengesteld door: docent MBOU middelbare school nr. 14 g.o. Kolomna Filimonov E.V.


Ter voorbereiding kunt u elke bestaande set schoolboeken voor de school gebruiken met een aanbevelingsstempel van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van Rusland

Literatuur ter voorbereiding:

1. Geschiedenis van Rusland. Leerboek / Orlov A.S., Georgiev V.A., Georgieva N.G., Sivokhina T.A. - M.: Prospect, 2014
2. Anisimov EV, Kamensky A. B. Geschiedenis van Rusland 1682-1861. experimenteel zelfstudie voor middelbare scholen. M., 1996.
3. Borisov NS Het beleid van de Moskouse vorsten (het einde van de 13e - de eerste helft van de 14e eeuw) M.: MGU, 1999. - 391 p.
4. Danilevsky I.N. het oude Rusland door de ogen van tijdgenoten en nakomelingen (IX-XII eeuw): Een cursus lezingen. M., 1998 [M., 1999; 2e druk, herzien. en extra Moskou: Aspect Press, 2001]. – 399 p.
5. Geschiedenis van Rusland XIX - begin XX eeuw / Ed. V.A. Fedorova: Leerboek - 3e druk. - M.: Uitgeverij van de Staatsuniversiteit van Moskou, 2004. - 752 p. - (Klassiek universitair leerboek).
6. Sailors VI, Fedorov V. A., Shchetinov Yu. A. Geschiedenis van Rusland: een handleiding voor middelbare scholieren en studenten aan de universiteit. 6e druk, gecorrigeerd en vergroot. M.: Uitgeverij van de Staatsuniversiteit van Moskou, 2004. - 506 p.
7. Geschiedenis van Rusland van de oudheid tot het einde van de achttiende eeuw. Leerboek. Ed. BN Flory. M. 2010.
8. Moryakov VI Geschiedenis van Rusland IX-XVIII eeuw. Moskou: Filol. over-in "WOORD"; Eksmo, 1994. - 448 p.
9. Rusland onder Peter I; Rusland onder de opvolgers van Peter // Geschiedenis van Rusland in de 18e-19e eeuw: leerboek. Ed. academisch. LV Milova. Moskou: Eksmo, 2006. 20 p.
10. Milov LV vertegenwoordiger ed.: Geschiedenis van Rusland van de oudheid tot begin XXI eeuw: leerboek / ed. academisch. LV Milova. In 3 delen / M.: Eksmo, 2006. 147 p.

  • Deel 1. Geschiedenis van Rusland van de oudheid tot het einde van de 17e eeuw.
  • Deel 2. Geschiedenis van Rusland in de 18e-19e eeuw.
  • Deel 3. Geschiedenis van Rusland in de XX - begin XXI eeuw.

11. Geschiedenis van het moderne Rusland. 1985-1994. M., "Terra", 1995
12. AG Golikov, TA Kruglova. Werkwijzen voor het werken met historische bronnen. Onder redactie van prof. AG Golikova. M.: Uitgeverijcentrum "Academy", 2014. - 224 p.
13. Geschiedenis van Rusland. Zelfstudie. Om 3 uur, deel 1: het oude Rusland - het tijdperk van Catherine II / T.V. Chernikova; onder totaal red. VI Ukolova; MGIMO(U) MFA van Rusland, afdeling globaal en nationale geschiedenis. - 2e druk. - M.: MGIMO-Universiteit, 2009.
14. Geschiedenis van Rusland. Zelfstudie. In 3 uur, deel 2: Het Russische rijk in de 19e - begin 20e eeuw / Y.V. Vishnyakov; onder totaal red. VI Ukolova; MGIMO (U) van het Ministerie van Buitenlandse Zaken van Rusland, afdeling. wereld- en nationale geschiedenis. - 2e druk, ds. en extra – M.: MGIMO-universiteit, 2009.
15. Geschiedenis van Rusland. Zelfstudie. Om 15.00 uur, deel 3: De twintigste eeuw: 1914-1991. In 2 boeken. Boek. 1 / M.Yu Myagkov, OG Obichkin; onder totaal red. IN EN. Stekelig; MGIMO(U) MFA van Rusland, afdeling wereld- en nationale geschiedenis. - 2e druk. - M.: MGIMO-Universiteit, 2012.
16. Airapetov, OK Buitenlands beleid Russische Rijk 1801-1914 M.2006.
17. Borisov, NS Ivan III (serie "ZhZL") M., Jonge Garde, 2006
18. Vdovin, A.I. Geschiedenis van de USSR van Lenin tot Gorbatsjov. 2e ed. M., 2014.
19. Zakharova, L.G. Alexander II en de afschaffing van de lijfeigenschap in Rusland. M.: ROSSPEN, 2011.
20. Kornilov, AA Verloop van de geschiedenis van Rusland in de 19e eeuw / Alexander Kornilov; [Inleiding. Kunst. A.A. Levandovsky]. - M.: AST: Astrel, 2004.
21. Pavlenko, N.I. Peter I. - M.: Mol. bewaker, 2000. - 428 d.
22. Rybakov, BA Kievan Rus en Russische vorstendommen van de XII-XIII eeuw. M., 1982
23. Skrynnikov, R.G. Rusland aan de vooravond van de tijd van problemen. Moskou: Gedachte, 1981
24. Florya, BN. Ivan de Verschrikkelijke. - Ed. 3e. - M.: Jonge Garde, 2009. - 482 d.
25. Ukolova V.I. Geschiedenis oude wereld. Boek om te lezen M.: ROSMEN, 2004.
26. Danilevsky IN het oude en middeleeuwse Rusland: experimenteel leerboek. toelage. M., 1996.
27. Anisimov E. V., Kamensky A. B. Rusland in de 18e - eerste helft van de 19e eeuw: geschiedenis. historicus. Document. Experimenteel leerboek voor hogere klassen. M., 1994. 2e druk: M., 1996.
28. Nemirovsky A. I., Ilyinskaya L. S., Ukolova V. I. Oudheid: geschiedenis en cultuur: een gids voor studenten st. generieke lessen. instellingen. In 2 delen M.: Aspect Press, 1994. 4e druk. M.: TERRA, 1999.

Internetbronnen.

Russische geschiedenis:

1. Project "CHRONOS"
2. Russische educatieve portal. Collectie: historische documenten
3. historische bronnen in het Russisch op internet (elektronische bibliotheek van de Faculteit der Geschiedenis van de Staatsuniversiteit van Moskou genoemd naar M.V. Lomonosov)
4. Geschiedenis van Militaire Zaken: onderzoek en bronnen
5. Materialen uit de Russische geschiedenis
6. "Geschiedenis van Rusland XIX eeuw"
8. HistoryLinks.Ru directory met historische sites
9. Schoolblogsectie

Wil je ontvangen maximale score 11 over een historisch essay over het examen (taak 25)? Maar dit is het VIJFDE deel van je eindscore! Gebruik dan gewoon GEBRUIK-expert leer 12 essays in het derde blok - XX EEUW!

KRIJG NU UW 11 PUNTEN OP ESSAY!

Ik hoop dat iedereen weet wat hij moet voorbereiden historisch essay (taken 25) op het examen is het het meest effectief om 12 perioden van het DERDE BLOK (XX EEUW) te leren, die beginnen in 1914 (WO I) en eindigen in 1991 (de ineenstorting van de USSR)?

We hebben voor u essays voor ELK van deze periodes van de USE-expert met een volledige analyse van elk van de criteria VOOR HET MAXIMUM! En dit zijn je echte 11 primaire punten op het examen!

Bovendien zijn ze zo kort mogelijk geschreven (12-15 zinnen, niet meer dan 1 pagina tekst), makkelijk te onthouden en letterlijk gemaakt om snel en effectief de stof van de twintigste eeuw met een knal te herhalen!

PERIODEN VAN DE XX EEUW

1964, oktober - 1985, maart - "stagnatie" / Brezjnev, "vijf jaar" uitbundige begrafenis”, Andropov + Tsjernenko

Uw bonus zal zijn DRIE essays voor perioden van het begin van de twintigste eeuw die niet in het derde blok zijn opgenomen, kunt u hieronder een voorbeeld van een van hen zien met een volledig vergelijkbare analyse:

VOORBEELD VAN EEN ESSAY VAN DE EXPERT! MAKKELIJKER OM TE ONTHOUDEN!

Deze periode van de geschiedenis van het land volgde de periode van "contrahervormingen" Alexander III Vredestichter. In oktober 1894, na zijn dood, besteeg de laatste Russische keizer, Nicholas II, die onder het volk de bijnaam "Bloody" kreeg en nu heilig verklaard, de troon.

Van de nieuwe keizer en zijn regering verwachtte het liberale publiek concessies en hervormingen, maar al in zijn eerste openbare toespraak kondigde de tsaar "zinloze dromen aan over de deelname van zemstvo-vertegenwoordigers aan zaken van intern zelfbestuur". In deze periode zet hij inderdaad het conservatieve beleid van zijn vader voort, in 1903 ondertekende hij het Manifest, dat voorziet in het behoud van de boerengemeenschap in ongewijzigde vorm. Daarna, een aanhanger van beslissende burgerlijke hervormingen S.Yu. Witte, minister van Financiën van het rijk.

Witte was ook sterk gekant tegen het agressieve "Grote Aziatische Programma" van Nicolaas II en het uitbreken van de oorlog met Japan. Hij geloofde dat het land zich moest beperken tot economische expansie in het Verre Oosten, voor dit doel tekende hij het geheime Verdrag van Moskou met China, waardoor Rusland een tak van de Trans-Siberische spoorweg kon bouwen door het grondgebied van Noord-China - Mantsjoerije ( CER). In 1902 bezocht hij persoonlijk het Verre Oosten, inspecteerde Russische communicatiemiddelen, vestingwerken en kwam tot de conclusie dat het land niet klaar was voor oorlog met Japan. In 1903 verdedigde hij deze mening op de Grote Conferentie over het Verre Oosten, maar de meeste van Nikolai's adviseurs (inclusief VK Plehve) waren voor de oorlog. Ze hoopten met zijn hulp de concurrentie van Japan bij de ontwikkeling van de rijkdom van de regio (Korea, Mantsjoerije) te vernietigen.

Als gevolg van dit beleid zou Rusland in 1904, aangevallen door de Japanse vloot, oorlog voeren met Japan. En in 1905 zal hij het verliezen, als hij dit erkent bij de ondertekening van het vredesverdrag van Portsmouth, waarbij Zuid-Sachalin wordt overgedragen aan Japan. De reactie van het volk zal de Eerste Russische Revolutie zijn.

Criteria-analyse van dit essay.

Dus waarom is dit een MAXIMUM 11 PUNTEN-essay? We zullen analyseren volgens de criteria

CRITERIUM 1 (Indicatie van gebeurtenissen (verschijnselen, processen).

Twee gebeurtenissen (verschijnselen, processen) zijn correct aangegeven - 2 punten!

1) In oktober 1894, na zijn dood, kwam de laatste Russische keizer Nicolaas II op de troon;

2) ... in 1904 zal Rusland, aangevallen door de Japanse vloot, oorlog voeren met Japan.

CRITERIUM 2 (Historische figuren en hun rol in de aangegeven gebeurtenissen (verschijnselen, processen) gegeven periode verhalen)

Twee correct genoemd historische figuren, wordt de rol van elk van deze persoonlijkheden correct gekarakteriseerd met een indicatie van hun specifieke acties die de loop en (of) het resultaat van de genoemde gebeurtenissen (fenomenen, processen) van de beschouwde periode in de geschiedenis van Rusland grotendeels hebben beïnvloed - 2 punten!

1) Koning<Николай II>verklaarde "zinloze dromen over de deelname van vertegenwoordigers van de zemstvo's in zaken van intern zelfbestuur." In deze periode zet hij inderdaad het conservatieve beleid van zijn vader voort, in 1903 ondertekende hij het Manifest, dat voorziet in het behoud van de boerengemeenschap in ongewijzigde vorm.

2) Witte ... ondertekende het geheime Verdrag van Moskou met China, waardoor Rusland een tak van de Trans-Siberische spoorlijn kon bouwen door het grondgebied van Noord-China - Mantsjoerije (CER). In 1902 bezocht hij persoonlijk het Verre Oosten, inspecteerde Russische communicatiemiddelen, vestingwerken en kwam tot de conclusie dat het land niet klaar was voor oorlog met Japan. In 1903 verdedigde hij deze mening op de Grote Conferentie over de Zaken van het Verre Oosten ...

CRITERIUM 3 (Oorzaak en gevolg relaties)

Twee causale verbanden zijn correct aangegeven, die de oorzaken karakteriseren van het optreden van gebeurtenissen (fenomenen, processen) die plaatsvonden in de gegeven periode - 2 punten!

1) ... in 1903 ondertekende hij het Manifest, dat voorzag in het behoud van de boerengemeenschap. Daarna, een aanhanger van beslissende burgerlijke hervormingen S.Yu. Witte, minister van Financiën van het rijk.

2) de meeste adviseurs van Nikolai (inclusief VK Plehve) waren echter voor de oorlog. Ze hoopten met zijn hulp de concurrentie van Japan bij de ontwikkeling van de rijkdom van de regio (Korea, Mantsjoerije) te vernietigen. Als gevolg van dit beleid zou Rusland in 1904, aangevallen door de Japanse vloot, oorlog voeren met Japan.

CRITERIUM 4 (Beoordeling van gebeurtenissen (verschijnselen, processen) van een bepaalde periode voor de verdere geschiedenis van Rusland)

Er wordt een inschatting gegeven van de impact van gebeurtenissen (fenomenen, processen) uit deze periode op de verdere geschiedenis van Rusland, gebaseerd op historische feiten en (of) meningen van historici - 1 punt!

Als gevolg van dit beleid zou Rusland in 1904, aangevallen door de Japanse vloot, oorlog voeren met Japan. En in 1905 zal hij het verliezen, als hij dit erkent bij de ondertekening van het vredesverdrag van Portsmouth, waarbij Zuid-Sachalin wordt overgedragen aan Japan. De reactie van het volk zal de Eerste Russische Revolutie zijn.

CRITERIUM 5 (Gebruik van historische terminologie)

Historische terminologie wordt correct gebruikt in de presentatie - 1 punt!

Keizer, liberaal publiek, hervormingen, "Great Asian Program", conservatieve politiek, boerengemeenschap...

CRITERIUM 6 (Aanwezigheid van feitelijke onjuistheden)

Er zijn geen feitelijke fouten in het historische essay - 2 punten!

CRITERIUM 7 (Voorstellingsvorm)

Het antwoord wordt gepresenteerd in de vorm van een historisch essay (consistente, coherente presentatie van het materiaal) - 1 punt!

Dus voordat je een essay (taak 25) hebt voor maximaal 11 punten, en nu weet je hoe je soortgelijke kunt krijgen in het blok van de twintigste eeuw, leer ze gewoon (dit is echt) en behaal je beste score op de examen.