Testit

N. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman valtionyliopisto. Kostroman osavaltion yliopisto PÄÄLLÄ. Nekrasov

Kostroma valtion yliopisto nimetty N. A. Nekrasovin mukaan(koko nimi: Federal State Budgetary Educational Institute of Higher ammatillinen koulutus"N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman valtionyliopisto") on Kostromassa sijaitseva korkeakoulu.
Suurin osa yliopiston koulutusrakennuksista sijaitsee kaupungin keskustassa, Volga-joen rannalla.

Venäjän opetus- ja tiedeministeriön 10.3.2016 antaman määräyksen nro 196 mukaisesti yliopisto on nyt organisoitu yhdessä KSTU:n kanssa Kostroman valtionyliopistoksi.

Tarina

Työläisten ja talonpoikien yliopisto

Yliopiston varsinaista perustamisajankohtaa voidaan kutsua vuodeksi 1918, jolloin avattiin "Kostroman valtion työläisten ja talonpoikaisyliopisto vuoden 1917 lokakuun vallankumouksen muistoksi". Oppilaitoksen toiminnan laillistanut oikeudellinen asiakirja oli kansankomissaarien neuvoston 21. tammikuuta 1919 antama asetus, jonka allekirjoitti V. I. Uljanov-Lenin:

Vuoden 1917 lokakuun vallankumouksen muistoksi, joka vapautti työväenjoukot omaisuusluokkien poliittisesta, taloudellisesta ja henkisestä sorrosta ja avasi heille laajat polut tiedon ja kulttuurin lähteille, perustaa valtionyliopistoja Kostromaan, Smolenskiin. , Astrakhan ja Tambov ja muuttaa ne valtionyliopistoiksi entiseksi Demidovin oikeuslyseoksi Jaroslavlissa ja pedagoginen instituutti Samarassa. Yliopistojen avauspäivänä pidetään lokakuun vallankumouksen ensimmäisen vuosipäivän päivää - 7.11.1918.

Oppilaitoksen tunnit alkoivat 17. marraskuuta 1918 Privatdozentin, myöhemmin maailmankuulun antropologin E. M. Chepurkovskyn luennolla "Esihistoriallisen ja moderni väestö Suuri Venäjä". Yliopiston ensimmäinen rehtori oli klassisen filologian opettaja N. G. Gorodensky, mutta hieman yli vuoden työskenneltyään hän erosi terveydellisistä syistä. Yliopiston seuraavaksi rehtoriksi valittiin valtiotalouden ja tilastotieteen laitoksen johtaja, professori F. A. Menkov. Yliopisto onnistui keräämään erinomaisen opettajakunnan. Vain päällä luonnollinen tiedekunta 10 professoria työskenteli. Sellaiset tunnetut tiedemiehet kuin F. A. Petrovsky (klassinen filosofia), B. A. Romanov ja A. F. Izyumov (historia), A. I. Nekrasov (taiteen historia ja teoria), V. F. Shishmarev (Länsi-Euroopan kirjallisuuden historia ja romaaninen filologia), S. K. Shambinago (kirjallisuuskritiikki), A. L. Sacchetti ja Yu. P. Novitsky (laki). Tässä otettiin ensimmäiset askeleet opetustoimintaa kuuluisa puskinisti S. M. Bondi ja tuleva akateemikko historioitsija N. M. Druzhinin. Kostroman yliopiston opiskelijat saivat kuulla kasvatustieteen kansankomissaari A. V. Lunacharskyn loistavat puheet, Fjodor Sologubin luennot aiheesta uutta kirjallisuutta ja uusi teatteri.

Yliopistossa oli aluksi luonnontieteellisiä, humanitaarisia ja metsätieteellisiä tiedekuntia, myöhemmin pedagogisia ja lääketieteellisiä tiedekuntia. Maan tasa-arvoisen koulutuksen politiikan seurauksena yliopistoon tuli puolilukutaitoisia työläisiä ja talonpoikia, jotka pääsivät ilmoittautumaan ilman kokeita. Opiskelijoiden alhainen koulutustaso edellytti koulutusyhdistyksen perustamista, johon kuuluivat korkeampi kansankoulu ja kansanyliopistojen maakuntaseura. Vuodesta 1919 lähtien toiminto valmistaa opiskelijoita opiskelemaan osoitteessa akateeminen osasto otti yliopistoon ilmestyneen työvoiman. Vuonna 1921 kaikissa tiedekunnissa opiskeli 3 333 opiskelijaa.

Vakavien seurausten takia sisällissota ja siirtyminen uuteen talouspolitiikkaan, mikä johti rahoituksen vähenemiseen koulutusinstituutiot, kaupungin koulutuksen kansankomissaariaatti päätti sulkea tai organisoida uudelleen useita nuoria yliopistoja. Kostroman yliopiston pohjalle perustettiin kaksi yliopistoa - pedagoginen instituutti (Institute of Public Education) ja maatalous. Seuraavina vuosina yliopiston pohjalle perustettiin useita oppilaitoksia, jotka muuttuivat toistuvasti ja muuttivat toimintansa suuntaa.

Pedagoginen instituutti

Pedagoginen yliopisto

Laajamittaiset sosioekonomiset muutokset maassa 1990-luvulla. vaikutti yliopiston kehitykseen: se pystyi säilyttämään suurimman osan viime vuosikymmeninä kertyneestä perinnöstä ja pedagogisista perinteistä. Instituutin opiskelijamäärä on kaksinkertaistunut viidessä vuodessa. He saivat pedagogista koulutusta 13 tiedekunnassa 19 erikoisalalla. Opetushenkilöstössä on tapahtunut merkittäviä muutoksia: opettajien määrä on ylittänyt neljäsataa, joista noin 170 tohtoria ja tiedekandidaattia, professoria ja dosenttia. Tutkijakoulun henkilöstömäärä kasvoi lähes viisinkertaiseksi (17 henkilöstä 71 henkilöön), joka työskenteli 14 erikoisalalla. Vuosina 1991-1994 KSPI:ssä koulutettiin 4 tohtoria ja 35 kandidaattia. Näiden vuosien aikana KSPI loi liiketoiminnallisia ja tieteellis-metodologisia suhteita Nordrhein-Westfalenin (Saksa), Durham Countyn (Iso-Britannia), Halbeckin maakunnan (Tanska), Ranskan, Puolan ja muiden maiden yliopistoihin. Tämän työn tulos tiivistettiin yliopiston sertifiointiin, jota seurasi heinäkuussa 1994 Venäjän federaation opetusministerin määräys nimetä Kostroman osavaltio uudelleen. Pedagoginen yliopisto niitä. N. A. Nekrasova (KSPU).

Arvostuksen kasvu korkeampi koulutus 1990-luvun puolivälissä alkanut vauhti antoi sysäyksen Pedagogisen yliopiston kehittämiselle: KSPU:n sivuliikkeet avattiin Kostroman alueen Sharjan kaupunkiin ja Murmanskin alueen Kirovskin kaupunkiin. tieteelliset suunnat ja koulutusalan erikoisuuksia klassisille yliopistoille ominaista. Kehityksen looginen tulos oli Venäjän federaation opetusministeriön 5. tammikuuta 1999 antama määräys, joka turvasi yliopistolle klassisen yliopiston aseman ja nimen "N. A. Nekrasov Kostroma State University".

Hallinto

Naumov Alexander Rudolfovich, rehtori
Ershov Vladimir Nikolaevich, ensimmäinen vararehtori
Timonina Lyubov Ilyinichna, akateemisten asioiden vararehtori
Gruzdev Vladislav Vladimirovich, tutkimusvararehtori
Podobin Aleksei Jevgenjevitš, ulkosuhteiden ja sosiokulttuurisen ympäristön kehittämisen vararehtori

Koulutustoiminta

Instituutiot ja tiedekunnat

Pedagogiikan ja psykologian instituutti
Taloustieteen instituutti
Fysikaalisten, matemaattisten ja luonnontieteiden instituutti
Historian ja filologian instituutti
Kulttuuri- ja taideinstituutti
Yu.P. Novitskyn mukaan nimetty oikeustieteellinen tiedekunta

Tutkimustoiminta

Tieteelliset koulut ja suunnat

Yliopistotutkijatiimi tekee perustavaa, tutkivaa, soveltavaa, innovatiivista sekä tieteellistä ja metodologista tutkimusta koko tieteenalalla. Tieteelliset koulut ja nykyaikaisen yliopistokoulutuksen suunnat kehittyvät, talousteoria, Venäjän historia, arkeologia, kulttuurienvälinen viestintä, oikeustiede, sosiaalipsykologia, kirjallisuuskritiikki, fraseologia ja dialektologia, sosiaalikasvatus, sosiaalityö, materiaalien kemiallinen-terminen karkaisu, ekologia jne.

Toimitus- ja julkaisutoiminta

Toimitus- ja julkaisutoiminnan pääsuuntaukset: monografioiden, kokoelmien julkaiseminen tieteellisiä papereita, oppikirjoja, opetusvälineet ja muun tyyppinen tieteellinen ja opetuskirjallisuus.
Yliopisto julkaisee tieteelliset lehdet"Bulletin of N. A. Nekrasov KSU" (ISSN 1998-0817) ja "Economics of Education" (ISSN 2072-9634), jotka sisältyvät määräaikaisten tieteellisten ja tieteellisten ja teknisten julkaisujen luetteloon, joka julkaistiin vuonna Venäjän federaatio jossa suositellaan tohtorin ja kandidaatin tutkintojen päätulosten julkaisemista. Nämä lehdet sekä sarja "N. A. Nekrasov KSU:n tiedote: Pedagogia. Psykologia. Sosiaalityö. Juvenologia. Sosiokinetiikka” (ISSN 2073-1426) sisältyvät Venäjän tiedeviiteindeksiin.

Jatko- ja tohtoriopinnot

Yliopistossa, kuten perusyliopistossa, toimii 2 väitöskirjaneuvostoa, jotka puolustavat tieteen tohtorin ja kandidaatin tutkintoa. psykologiset tieteet.

Tieteellinen kirjasto

Yliopiston tieteellinen kirjasto perustettiin marraskuussa 1918. Tunnustetaan hyvin tärkeä Yliopiston tieteelliselle kirjastolle, VI maakunnan neuvostokongressi 20. syyskuuta 1918. puhui sosiologian ja poliittisen taloustieteen osaston perustamisen puolesta ja myönsi näihin tarkoituksiin 100 tuhatta ruplaa. Kirjoja ostettiin yksityishenkilöiltä ja otettiin vastaan maksutta järjestöiltä. Erilaisten julkaisujen osto pääkaupungeissa järjestettiin. Vuoteen 1921 mennessä yliopisto oli luonut maakunnallisesti vankan kirjaston, joka sisälsi noin 30 tuhatta kopiota tieteellisiä, koulutus- ja fiktiota.

Vuonna 1949, kun opettajainstituutti muutettiin pedagogiseksi, kirjaston kirjavarasto oli 45 tuhatta kirjayksikköä, lukijoita oli alle kuusisataa ja kirjastonhoitajaa työskenteli 4. Vuonna 1953 kirjastoon perustettiin 20-paikkainen lukusali, kirjaston pinta-ala oli 200 neliömetriä. metriä. Myymälän ja kirjaston keräilijän kirjoja kannettiin hevosen selässä, kirjastonhoitajat itse pilkkoivat puita ja sytyttivät kirjaston uunit.

Vuonna 1976 liikuntahallin tilat siirrettiin kirjastolle (aiemmin kokoonpanohalli Grigorov Naisten Gymnasium), jossa on tällä hetkellä 200-paikkainen lukusali suunnitelman mukaan avoin pääsy aktiivisen kysynnän lähteisiin. Vuodesta 1981 lähtien yliopiston tieteellinen kirjasto on ollut tilassa, jonka pinta-ala on yli 2 tuhatta neliömetriä. metriä koulutusrakennuksessa "B". Vuonna 2007 Pedagogiikan ja psykologian instituuttiin avattiin lukusali. Täällä, samoin kuin ensimmäisessä lukusalissa, on tietokonealue ja avoin pääsy.

Kirjaston rahasto on 1.1.2011 609540 kpl, mukaan lukien tieteellistä kirjallisuutta- 217322 kappaletta; tuli kirjastoon vuonna 2010 - 14504 kappaletta, mukaan lukien tieteellinen kirjallisuus - 8437 kopiota; sähköisessä luettelossa 01.01.2011 on 137949 tietuetta; opettajien tieteellisten töiden korttitiedosto - 24294 tietuetta; sähköinen tavarahakemisto - 44173 merkintää; paikallishistorian artikkeleiden hakemisto - 8340 merkintää.

Suurin osa rahasto on oppikirjoja ja opetusvälineet kaikille koulutusohjelmia toteutettu yliopistossa. Tieteellistä kirjallisuutta esitetään riittävästi. Kirjaston rahasto sisältää sekä uusia että vanhoja, harvinaisia 1700-luvulla - 1900-luvun alussa julkaistuja historian, taiteen, kirjallisuuden, pedagogiikan, psykologian kirjoja sekä ainutlaatuisia esimerkkejä modernista painotaiteesta.

Erityisen paikan kirjaston kokoelmassa ovat Kostroman oppilaitosten kirjastojen kirjat, jotka on siirretty vuosia sitten nuorelle yliopistolle. Yliopiston 90 vuoden ajan sen kirjaston rahastoa täydennettiin bibliofiilien P. T. Vinogradovin, N. F. Zhokhovin, S. I. Biryukovin, I. A. Serovin, V. S. Rozovin, S. N. Samoilovin ja muiden lahjoilla. Koulutus- ja tiedeprosessien informatisointi on määritellyt uusia painopisteitä kirjaston toiminnassa. Kirjaston rahastoon ollaan luomassa sähköistä luetteloa. Pedagogiikan ja psykologian instituutin kirjaston retrorahaston käyttöönotto sähköiseen luetteloon ja asiakirjojen viivakoodaukseen automaattisen kirjojen lainaamisen järjestämiseksi on alkanut. Vuonna 2006 avatun sähköisen lukusalin käyttäjät voivat tutustua sähköisten julkaisujen lisäksi myös uusimmat innovaatiot johtavien kustantamoiden esittämä liike- ja koulutuskirjallisuus.

Vuodesta 2003 KSU:n tieteellinen kirjasto on ollut Aluekirjastoyhdistysten liiton jäsen. Kirjallisuuden rinnakkaishakupalvelut ovat käyttäjien saatavilla yhdessä yhteyspisteessä venäläisten kirjastojen sähköisten luetteloiden ja konsortion konsolidoitujen luetteloiden kautta, pääsy on järjestetty Venäjän kirjakamarin lehti- jain, väitöskirjojen sähköiseen tietokantaan. Venäjän valtionkirjastosta, useita tietokantoja tieteelliset kustantajat. Sivuston "Romanovien kuninkaallinen perhe ja Kostroman alue" luominen tuli mahdolliseksi vastaavan korttihakemiston ylläpidon ja rahastoon kerätyn kirjakokoelman ansiosta. harvinainen kirja.

1.9.2011 kirjaston päälukusalissa avattiin " Kustannuskompleksin kirja-arkisto "Terra". TERRA-kustantamo lahjoitti yliopistolle arkistonsa - yli 12 000 nidettä ainutlaatuista tieteellistä ja kaunokirjallisuutta, kirjailijoiden käsikirjoituksia ja kuvamateriaalia.

Kirjasto on useiden vuosien ajan ollut Kostroman seudun ammattioppilaitosten kirjastojen toimintaa koordinoiva metodologinen keskus. Sen pohjalta järjestetään seminaareja kirjastonhoitajille, yliopistojen väliset osastot toimivat kirjastonhoitajatyön pääalueilla.

Kuuluisat ihmiset

Rehtorit

Talov Leonid Nikolajevitš (1949-1954)
Zemljanski Fedor Markovich (1954-1961)
Sinjazhnikov Mihail Ivanovitš (1961-1986)
Panin Valentin Semjonovich (1986-1989)
Rassadin Nikolai Mikhailovich (1989-2014)

Valmistuneet

Batin, Mihail Aleksandrovich - yrittäjä, puheenjohtaja julkinen organisaatio"Elinajan pidentämiseksi."
Vikenty (Novozhilov) - Venäjän ortodoksisen vanhauskoisen kirkon piispa, Kostroman ja Jaroslavlin piispa.
Golubev, Aleksanteri Vjatšeslavovich - pikaluistelija, kunniallinen urheilun mestari (), XVII talviolympialaisten mestari () 500 m juoksussa.
Lebedev, Juri Vladimirovich - venäläinen kirjailija, kirjallisuuskriitikko, toisen asteen oppikirjojen kirjoittaja lukio; filologian tohtori, professori.
Popkov, Vladimir Mikhailovich - Neuvostoliiton, Ukrainan ja Venäjän elokuvaohjaaja, käsikirjoittaja, näyttelijä.
Rassadin, Nikolai Mikhailovich - N. A. Nekrasovin mukaan nimetyn Kostroman valtionyliopiston rehtori; ehdokas pedagogiset tieteet, Professori.
Samoilov, Sergei Nikolajevitš - venäläinen valtiomies, Venäjän federaation presidentin entinen neuvonantaja (2001-2008)
Sitnikov, Sergei Konstantinovich - Venäjän valtio ja poliittinen hahmo, Kostroman alueen kuvernööri (vuodesta 2012)
Skatov, Nikolai Nikolaevich - venäläinen filologi, kirjallisuuskriitikko; Filologian tohtori, Venäjän tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäsen.
Syrov, Valeri Mikhailovich - venäläinen ja ukrainalainen taiteilija, Neuvostoliiton taiteilijoiden liiton ja Ukrainan kansallisen taiteilijaliiton jäsen.
Tzann-kai-si, Fedor Vasilyevich - Vladimirin osavaltion humanistisen yliopiston osaston johtaja. P. I. Lebedev-Polyansky; lääkäri filosofiset tieteet, Professori.
Yakovenko, Alexander Nikolaevich - ukrainalainen poliitikko, johtaja kommunistinen puolue Ukrainan työläiset ja talonpojat.

opettajat

Lutoshkin, Anatoli Nikolajevitš (1935-1979) - venäläinen psykologi, sosiaalisten ja sosiaalisten asioiden asiantuntija koulutuspsykologia, kirjoittaja How to Lead.
Umansky, Lev Ilyich (1921-1983) - venäläinen psykologi, sosiaali- ja koulutuspsykologian asiantuntija, tohtori. Tieteet (1969), professori (1969).
Chepurkovsky, Efim Mikhailovich (1871-1950) - venäläinen antropologi, etnografi, bibliografi.
Shishmarev, Vladimir Fedorovich (1875-1957) - venäläinen filologi, professori, Neuvostoliiton tiedeakatemian täysjäsen (1946), yksi 1900-luvun ensimmäisen puoliskon merkittävimmistä venäläisistä kirjailijoista.

Kunniatohtorit ja professorit

Peter Metten - Nordrhein-Westfalenin osavaltion kanslia - Düsseldorf, Saksa - Palkintovuosi: 2004
Reinhold Glzss - "Vatter-consulting" Ltd. - Essen, Saksa - Arvonimivuosi: 2004
Rolf Kolsmann - Ammattikorkeakoulu - Essen, Saksa - Palkintovuosi: 2004
Gert Strasser - Evankelinen ammattikorkeakoulu - Darmstadt, Saksa - Palkintovuosi: 2006
Alexa Köhler-Offirski - Evankelinen ammattikorkeakoulu - Darmstadt, Saksa - Palkintovuosi: 2006
Harry Walter - Ernst Moritz Arndt -yliopisto - Greifswald, Saksa - Palkintovuosi: 2008
Winfried Seelisch - Evankelinen ammattikorkeakoulu - Darmstadt, Saksa - Palkintovuosi: 2010
Hans-Werner Gessmann - Kehittyneiden tutkimusten, diagnostiikan ja psykoterapian keskus - Duisburg, Saksa - Palkintovuosi: 2011

Darmstadtin ammattikorkeakoulun kunniajäsenen arvonimen aktiivisesta pitkäaikaisesta yhteistyöstä myönsi puolestaan:

Rassadin Nikolai Mikhailovich - KSU:n rehtori nimetty PÄÄLLÄ. Nekrasov - tittelin myöntämisvuosi: 2009
Vaulina Lidia Nikolaevna - vararehtori kansainvälistä työtä KSU niitä. PÄÄLLÄ. Nekrasov - tittelin myöntämisvuosi: 2009

Puistossa rakennuksen lähellä. A. A. Zinovjeville pystytettiin muistomerkki (2009, kuvanveistäjä A. N. Kovalchuk)
Kaksi yliopiston rakennusta kadulla. 1. toukokuuta (entinen Yläpenkkeri) sijaitsevat Kostroman teologisen seminaarin ja Grigorovin naisten lukion rakennuksissa.

Kirjoita arvostelu artikkelista "N. A. Nekrasov Kostroma State University"

Linkit

Kirjallisuus

- ISBN 978-5-7591-0938-9
Kostroman valtionyliopisto: historian ja nykyajan sivuja / 2. painos, korjattu. ja ylimääräistä Säveltäjät: D. A. Volkov, V. L. Milovidov, A. N. Ryabinin. - Kostroma: KSU im. N. A. Nekrasova, 2002.- 488 s.
Tiede KSU:ssa / A. R. Naumov, V. V. Chekmarev; Opetus- ja tiedeministeriö Ros. Liitto, Kostroma. osavaltio un-t im. N. A. Nekrasova. - Kostroma: KGU, 2004. - 262 s. : ill., välilehti. ; 21 cm - Alueella. toim. ei määritelty. - ISBN 5-7591-0605-8
N. A. Nekrasovin mukaan nimetyn Kostroman osavaltion yliopiston professorit / Opetus- ja tiedeministeriö Ros. Liitto, osavaltio. kouluttaa. korkeakoulu prof. koulutus "Kostroma. osavaltio un-t im. N. A. Nekrasov”; [toimittaja: V. V. Chekmarev (päätoimittaja) ja muut]. - Kostroma: [Kostroma. osavaltio un-t im. N. A. Nekrasova], 2004. - 151 s., L. muotokuva ; 21 cm - Bibliografia. Art. - ISBN 5-7591-0606-6
. - Kostroma: KSU im. N. A. Nekrasova, 2011. - 112 s. - ISBN 978-5-7591-1179-5

Huomautuksia



Korkeampi koulutus

Korkeammat pätevyydet

Muut muodot

Hallintoelimet

Pääosastot

Virkamiehet

opettajat

Ote, joka kuvaa N. A. Nekrasovin nimeä Kostroman valtionyliopisto

Mitä tapahtui tässä lapsellisessa, vastaanottavaisessa sielussa, joka niin ahneesti nappasi ja omaksui kaikki elämän monipuolisimmat vaikutelmat? Miten se sopi häneen? Mutta hän oli hyvin onnellinen. Jo lähestyessään taloa hän lauloi yhtäkkiä kappaleen motiivin: "Kuin puuteria illasta", motiivi, jonka hän nappasi koko matkan ja lopulta sai kiinni.
- Sain sen? Nikolay sanoi.
"Mitä sinä nyt ajattelet, Nikolenka?" Natasha kysyi. He halusivat kysyä sitä toisiltaan.
- Minä? - sanoi Nikolai muistaen; - Näettekö, aluksi ajattelin, että Rugay, punainen koira, näytti sedältä ja että jos hän olisi mies, hän pitäisi setä mukanaan, jos ei hyppyä varten, niin sitten naarmujen vuoksi hän pitää kaikki. Kuinka hyvä hän on, setä! Eikö olekin? - No, entä sinä?
- Minä? Odota, odota. Kyllä, aluksi ajattelin, että tästä ollaan menossa ja luulemme, että menemme kotiin, ja Jumala tietää minne olemme menossa tässä pimeydessä ja yhtäkkiä tulemme ja näemme, että emme ole Otradnojessa, vaan maaginen valtakunta. Ja sitten ajattelin… Ei, ei enempää.
"Tiedän, ajattelin häntä oikein", Nikolai sanoi hymyillen, kun Natasha tunnisti hänen äänestään.
"Ei", vastasi Natasha, vaikka samalla hän todella ajatteli sekä prinssi Andreita että sitä, kuinka hän haluaisi setänsä. "Ja toistan myös kaiken, toistan koko matkan: kuinka Anisyushka suoriutui hyvin, hyvin ..." sanoi Natasha. Ja Nikolai kuuli hänen sointuvan, syyttömän, iloisen naurunsa.
"Tiedätkö", hän sanoi yhtäkkiä, "tiedän, etten koskaan tule olemaan niin onnellinen ja rauhallinen kuin nyt.
"Se on hölynpölyä, hölynpölyä, valhetta", sanoi Nikolai ja ajatteli: "Mikä hurmaa tämä Natashani onkaan! Minulla ei ole toista hänen kaltaistaan ystävää, eikä tule olemaankaan. Miksi hänen pitäisi mennä naimisiin, kaikki lähtisivät hänen kanssaan!
"Mikä hurmaa tämä Nikolai onkaan!" ajatteli Natasha. - MUTTA! olohuoneessa on edelleen tulipalo", hän sanoi ja osoitti talon ikkunoita, jotka loistivat kauniisti yön märässä, samettisessa pimeydessä.

Kreivi Ilja Andreich erosi johtajista, koska tämä virka oli liian kallis. Mutta asiat eivät parantuneet hänen osaltaan. Usein Natasha ja Nikolai näkivät vanhempiensa salaiset, levottomat neuvottelut ja kuulivat huhuja rikkaan, esi-isien Rostovin talon ja esikaupunkien myynnistä. Ilman johtajuutta ei tarvinnut järjestää niin suurta vastaanottoa, ja onnitteluelämä sujui hiljaisemmin kuin aikaisempina vuosina; mutta valtava talo ja ulkorakennus olivat silti täynnä ihmisiä, kaikki istuivat pöytään enemmän ihmisiä. Kaikki nämä olivat taloon asettaneita ihmisiä, melkein perheenjäseniä tai niitä, joiden täytyi asua kreivin talossa. Nämä olivat Dimmler - muusikko vaimoineen, Yogel - tanssinopettaja perheineen, vanha rouva Belova, joka asui talossa, ja monet muut: Petyan opettajat, nuorten naisten entinen kasvatusneuvottelija ja vain parempia ihmisiä. kannattavampaa asua kreivin kanssa kuin kotona. Ei ollut niin suurta vierailua kuin ennen, mutta elämän kulku oli sama, jota ilman kreivi ja kreivitär eivät voineet kuvitella elämää. Sama oli, edelleen lisätty Nikolai, metsästys, samat 50 hevosta ja 15 valmentajaa tallissa, sama kalliita lahjoja nimipäivinä ja juhlalliset illalliset koko läänille; samat laskevat pillit ja bostonit, joiden takana hän jakoi kortteja kaikkien nähtäväksi, antoi itsensä joka päivä lyödä satojen naapureiden toimesta, jotka pitivät oikeutta pelata kreivi Ilja Andreichin peliä kannattavimpana vuokrasopimuksena.
Kreivi, ikään kuin valtavissa ansoissa, jatkoi asioitaan yrittäen olla uskomatta, että hän oli sotkeutunut, ja joka askeleella hän sotkeutui yhä enemmän ja tunsi olevansa kykenemätön rikkomaan häntä sotkeutuneita verkkoja tai varovasti, kärsivällisesti. alkaa purkaa niitä. Kreivitär tunsi rakastavalla sydämellä, että hänen lapsensa olivat turmeltuneita, että kreivi ei ollut syyllinen, ettei hän voinut olla erilainen kuin hän oli, että hän itse kärsi (vaikka piilottaakin) oman tietoisuutensa edestä. oman ja lasten raunio, ja etsi keinoja auttaa asiaa. Hänen naisellisesta näkökulmastaan oli vain yksi tapa - Nicholasin avioliitto rikkaan morsiamen kanssa. Hän tunsi, että se oli viimeinen toivo, ja että jos Nikolai kieltäytyy hänelle löytämästä puolueesta, on välttämätöntä sanoa hyvästit ikuisesti mahdollisuudelle parantaa asioita. Tämä juhla oli Julie Karagina, kauniin, hyveellisen äidin ja isän tytär, jonka Rostov tunsi lapsuudesta lähtien, ja nyt rikas morsian viimeisen veljensä kuoleman johdosta.
Kreivitär kirjoitti suoraan Karaginalle Moskovaan ja tarjosi hänelle tyttärensä avioliittoa poikansa kanssa ja sai häneltä myönteisen vastauksen. Karagina vastasi, että hän oli omalta osaltaan samaa mieltä siitä, että kaikki riippuu hänen tyttärensä taipumuksesta. Karagina kutsui Nikolain tulemaan Moskovaan.
Useita kertoja, kyyneleet silmissään, kreivitär kertoi pojalleen, että nyt kun molemmat hänen tyttärensä oli lisätty, hänen ainoa toiveensa oli nähdä hänet naimisissa. Hän sanoi, että hän makaa arkkuun rauhassa, jos niin olisi. Sitten hän sanoi, että hänellä oli mielessään kaunis tyttö, ja sai hänen mielipiteensä avioliitosta.
Muissa keskusteluissa hän kehui Juliea ja neuvoi Nikolaita menemään Moskovaan lomalle pitämään hauskaa. Nikolai arvasi, mihin hänen äitinsä keskustelut johtivat, ja yhdessä näistä keskusteluista hän kutsui häntä täysin rehellisesti. Hän kertoi hänelle, että kaikki toivo saada asiat kuntoon perustui nyt hänen avioliittoonsa Karaginan kanssa.
- No, jos rakastaisin tyttöä ilman omaisuutta, vaatisitko todella, äiti, että uhraan tunteen ja kunnian omaisuudeksi? hän kysyi äidiltään ymmärtämättä hänen kysymyksensä julmuutta ja haluten vain osoittaa jaloaan.
"Ei, sinä et ymmärtänyt minua", sanoi äiti, tietämättä miten perustella itseään. "Sinä et ymmärtänyt minua, Nikolinka. Toivon sinulle onnea", hän lisäsi ja tunsi valehtelevansa, olevansa hämmentynyt. Hän alkoi itkeä.
"Äiti, älä itke, vaan kerro minulle, että haluat sen, ja tiedät, että annan koko elämäni, annan kaikkeni, jotta olet rauhallinen", sanoi Nikolai. Uhraan kaiken puolestasi, jopa tunteeni.
Mutta kreivitär ei halunnut esittää kysymystä sillä tavalla: hän ei halunnut uhria pojaltaan, hän itse haluaisi uhrata hänelle.
"Ei, et ymmärtänyt minua, älkäämme puhuko", hän sanoi pyyhkessään kyyneleitä.
"Kyllä, ehkä minä rakastan köyhää tyttöä", Nikolai sanoi itsekseen, no, pitäisikö minun uhrata tunne ja kunnia valtion puolesta? Ihmettelen kuinka äitini voi kertoa minulle tämän. Koska Sonya on köyhä, en voi rakastaa häntä, hän ajatteli, en voi vastata hänen todelliseen, omistautuneeseen rakkauteensa. Ja olen luultavasti onnellisempi hänen kanssaan kuin jonkinlaisen Julie-nuken kanssa. Voin aina uhrata tunteeni sukulaisteni hyväksi, hän sanoi itselleen, mutta en voi määrätä tunteitani. Jos rakastan Sonyaa, tunneni on vahvempi ja korkeampi kuin mikään muu minulle.
Nikolai ei mennyt Moskovaan, kreivitär ei jatkanut keskustelua hänen kanssaan avioliitosta, ja surullisena ja joskus vihaisena hän näki merkkejä yhä suuremmasta lähentymisestä poikansa ja myötäjäisen Sonyan välillä. Hän moitti itseään siitä, mutta hän ei voinut muuta kuin muristaa, etsiä vikaa Sonyasta, pysäyttäen hänet usein ilman syytä, kutsuen häntä "sinuksi" ja "rakkaani". Ennen kaikkea kiltti kreivitär oli vihainen Sonyalle, koska tämä köyhä, mustasilmäinen veljentytär oli niin nöyrä, niin kiltti, niin omistautuneena kiitollinen hyväntekijöilleen ja niin uskollisesti, ehtymättä, epäitsekkäästi rakastunut Nikolaukseen, että sitä oli mahdotonta moittia. häntä mihin tahansa..
Nikolai vietti lomansa sukulaistensa kanssa. Neljäs kirje saatiin sulhaselta, prinssi Andreilta Roomasta, jossa hän kirjoitti, että hän olisi ollut jo kauan sitten matkalla Venäjälle, ellei hänen haavansa olisi yhtäkkiä avautunut lämpimässä ilmastossa, mikä saa hänet lykkäämään lähtöään. ensi vuoden alussa. Natasha oli aivan yhtä rakastunut sulhasensa, aivan yhtä vakuuttunut tästä rakkaudesta ja yhtä vastaanottavainen kaikille elämän iloille; mutta lopussa neljäs kuukausi erossa hänestä, hänen valtaansa alkoivat surun hetket, joita vastaan hän ei voinut taistella. Hän sääli itseään, oli sääli, että hän oli menetetty turhaan, ei kenenkään takia koko tämän ajan, jonka aikana hän tunsi olevansa niin kykenevä rakastamaan ja olemaan rakastettu.
Oli surullista Rostovien talossa.

Jouluaika tuli, ja juhlamessua lukuun ottamatta, naapureiden ja pihojen juhlallisia ja tylsiä onnitteluja, kaikkia uusia pukeutuneita mekkoja lukuun ottamatta, ei ollut mitään erityistä joulunaikaa, mutta tuulettomassa 20 asteen pakkasessa, kirkas sokaiseva aurinko päivällä ja tähtikirkkaassa talvivalossa yöllä, tunsi tarve jonkinlaiselle tämän ajan muistolle.
Loman kolmantena päivänä päivällisen jälkeen kaikki kotitaloudet menivät huoneisiinsa. Se oli päivän tylsin aika. Aamulla naapureiden luokse mennyt Nikolai nukahti sohvahuoneeseen. Vanha kreivi lepäsi työhuoneessaan. Olohuoneessa varten pyöreä pöytä Sonya istui ja piirsi kuviota. Kreivitär asetteli kortit. Nastasja Ivanovna surullisin kasvoin istui ikkunalla kahden vanhan naisen kanssa. Natasha astui huoneeseen, meni Sonyan luo, katsoi mitä hän teki, meni sitten äitinsä luo ja pysähtyi hiljaa.
- Miksi kuljet kuin koditon? äiti kertoi hänelle. - Mitä haluat?
"Tarvitsen häntä... nyt, tällä hetkellä tarvitsen häntä", sanoi Natasha, hänen silmänsä loistaen eivätkä hymyillen. Kreivitär nosti päänsä ja katsoi tyttäreään tarkkaavaisesti.
- Älä katso minua. Äiti, älä katso, minä itken nyt.
"Istu alas, istu kanssani", sanoi kreivitär.
Äiti, tarvitsen sitä. Miksi minä katoan näin, äiti? ... - Hänen äänensä katkesi, kyyneleet roiskuivat hänen silmistään, ja piilottaakseen ne hän kääntyi nopeasti ympäri ja poistui huoneesta. Hän meni ulos sohvahuoneeseen, seisoi hetken, ajatteli ja meni tyttöjen huoneeseen. Siellä vanha piika murisi hengästyneelle nuorelle tytölle, joka oli paennut kylmyyttä palvelijoiden luota.
"Se tulee pelaamaan", sanoi vanha nainen. - Siellä on koko ajan.
"Päästä hänet menemään, Kondratjevna", sanoi Nataša. - Mene, Mavrusha, mene.
Ja päästessään Mavrushan Natasha meni salin läpi saliin. Vanhus ja kaksi nuorta jalkamiestä pelasivat korttia. He keskeyttivät pelin ja nousivat seisomaan nuoren naisen sisäänkäynnille. "Mitä minun pitäisi tehdä niille?" ajatteli Natasha. - Kyllä, Nikita, mene... minne voin lähettää hänet? - Kyllä, mene palvelijoiden luo ja tuo kukko, kiitos; kyllä, ja sinä, Misha, tuo kauraa.
- Haluaisitko kauraa? Misha sanoi iloisesti ja auliisti.
"Mene, mene nopeasti", sanoi vanha mies.
- Fedor, ja hae minulle liitua.
Kulkiessaan buffetin ohi hän määräsi samovarin tarjoiltavaksi, vaikka sitä ei ollutkaan koko ajan.
Baarimikko Fok oli vihaisin koko talossa. Natasha rakasti kokeilla valtaansa häneen. Hän ei uskonut häntä ja meni kysymään, oliko se totta?
- Voi tämä nuori nainen! sanoi Foka ja teeskenteli rypistystä Natashalle.
Kukaan talossa ei lähettänyt niin paljon ihmisiä ja antanut heille niin paljon työtä kuin Natasha. Hän ei voinut nähdä ihmisiä välinpitämättöminä, jotta hän ei lähettäisi heitä jonnekin. Tuntui siltä, kuin hän olisi yrittänyt nähdä suuttuuko hän, jos joku heistä nyökkäsi hänelle, mutta ihmiset eivät halunneet täyttää kenenkään käskyjä niin paljon kuin Natashan. "Mitä minun pitäisi tehdä? Minne minun pitäisi mennä? Natasha ajatteli kävellessään hitaasti käytävää pitkin.
- Nastasya Ivanovna, mitä minusta syntyy? hän kysyi hölmöltä, joka kutsaveykassa käveli häntä kohti.
- Sinulta kirput, sudenkorennot, seppit, vastasi narri.
"Jumalani, Jumalani, kaikki on samaa. Ah, minne minun pitäisi mennä? Mitä minun pitäisi tehdä itselleni? - Ja hän juoksi nopeasti jalkojaan kolaten portaita ylös Vogelin luo, joka asui vaimonsa kanssa ylimmässä kerroksessa. Vogelilla oli kaksi governessa, ja pöydällä oli rusinoita, saksanpähkinöitä ja manteleita sisältäviä lautasia. Governessit puhuivat siitä, missä oli halvempaa asua, Moskovassa vai Odessassa. Natasha istuutui, kuunteli heidän keskusteluaan vakavin, mietteliään kasvoihin ja nousi seisomaan. "Madagaskarin saari", hän sanoi. "Ma da bensaauto", hän toisti jokaisen tavun selvästi, ja vastaamatta minulle Schossin kysymyksiin, mitä hän sanoi, hän poistui huoneesta. Petya, hänen veljensä, oli myös yläkerrassa: hän ja hänen setänsä järjestivät ilotulitteita, jotka hän aikoi käynnistää yöllä. - Petya! Petka! hän huusi hänelle: "Ota minut alakertaan. c - Petya juoksi hänen luokseen ja käänsi selkänsä. Hän hyppäsi hänen päälleen, kietoi kätensä tämän kaulan ympärille, ja hän hyppäsi ylös ja juoksi hänen kanssaan. "Ei, ei, se on Madagaskarin saari", hän sanoi ja hyppäsi sieltä alas.
Ikään kuin hän olisi ohittanut valtakuntansa, testannut voimansa ja varmistanut, että kaikki ovat alistuvia, mutta että se oli silti tylsää, Natasha meni saliin, otti kitaran, istui pimeässä nurkassa kaapin takana ja alkoi nyppiä jousia. bassossa tekemällä lauseen, jonka hän muisti yhdestä Pietarissa yhdessä prinssi Andrein kanssa kuullusta. Ulkopuolisille kuulijoille hänen kitarassaan ilmestyi jotain, jolla ei ollut merkitystä, mutta hänen mielikuvituksessaan näiden äänien ansiosta kokonainen sarja muistoja heräsi henkiin. Hän istui kaapin ääressä, kiinnittäen katseensa ruokakomeroovesta putoavaan valojuovaan, kuunteli itseään ja muisteli. Hän oli muiston tilassa.
Sonya meni buffetiin lasin kanssa käytävän toisella puolella. Natasha katsoi häntä, ruokakomeron oven rakoa, ja hänestä tuntui, että hän muisti, että valoa putoaa ruokakomeroovesta ja että Sonya oli ohittanut lasin. "Kyllä, ja se oli täsmälleen sama", ajatteli Natasha. Sonya, mikä se on? Natasha huusi sormien paksua lankaa.
- Oi, sinä olet täällä! – vapisten, sanoi Sonya, tuli esiin ja kuunteli. - En tiedä. Myrsky? hän sanoi arasti, peläten tekevänsä virheen.
"No, hän vapisi täsmälleen samalla tavalla, tuli samalla tavalla ylös ja hymyili arasti, kun se jo oli", Natasha ajatteli, "ja täsmälleen samalla tavalla... Ajattelin, että hänestä puuttui jotain."
- Ei, tämä on Water Carrierin kuoro, kuuletko! - Ja Natasha lopetti kuoron motiivin laulamisen saadakseen Sonyan ymmärtämään sen.
- Minne sinä menit? Natasha kysyi.
- Vaihda vesi lasissa. Nyt maalaan kuviota.
"Olet aina kiireinen, mutta en tiedä miten", sanoi Natasha. - Missä Nikolai on?
Nukkuvan näköjään.
"Sonya, herätä hänet", sanoi Natasha. - Sano, että kutsun hänet laulamaan. - Hän istui, mietti, mitä se tarkoitti, että kaikki tapahtui, ja ratkaissematta tätä asiaa ja katumatta sitä, hän siirtyi mielikuvituksessaan taas siihen aikaan, jolloin hän oli hänen kanssaan, ja hän, rakastavin silmin. katsoi häntä.
"Voi, kunpa hän tulisi pian. Pelkään niin, että ei tule! Ja mikä tärkeintä: olen tulossa vanhaksi, se on sitä! Minussa ei ole enää sitä, mikä nyt on. Tai ehkä hän tulee tänään, hän tulee nyt. Ehkä hän tuli ja istuu siellä olohuoneessa. Ehkä hän saapui eilen ja minä unohdin. Hän nousi, laski kitaransa alas ja meni olohuoneeseen. Koko kotitalous, opettajat, ohjaajat ja vieraat istuivat jo teepöydän ääressä. Ihmiset seisoivat pöydän ympärillä - mutta prinssi Andrei ei ollut paikalla, ja siellä oli vielä vanhaa elämää.
"Ah, tässä hän on", sanoi Ilja Andrejevitš nähdessään Natashan tulevan sisään. - No, istu alas kanssani. Mutta Natasha pysähtyi äitinsä viereen ja katseli ympärilleen, ikään kuin hän etsisi jotain.
- Äiti! hän sanoi. "Anna se minulle, anna se minulle, äiti, kiire, kiire", ja taas hän tuskin pystyi hillitsemään nyyhkytyksiään.
Hän istuutui pöytään ja kuunteli vanhimpien ja Nikolain keskusteluja, jotka myös tulivat pöytään. "Jumalani, Jumalani, samat kasvot, samat keskustelut, sama isä pitää kuppia ja puhaltaa samalla tavalla!" ajatteli Natasha ja tunsi kauhistuneena inhoa, joka hänessä nousi koko perhettä kohtaan, koska he olivat yhä samat.
Teen jälkeen Nikolai, Sonya ja Natasha menivät sohvahuoneeseen, suosikkinurkkaansa, josta heidän intiimimmät keskustelunsa aina alkoivat.

"Sinulle tapahtuu", Natasha sanoi veljelleen, kun he istuivat sohvahuoneeseen, "sinulle tapahtuu niin, että sinusta tuntuu, ettei mitään tapahdu - ei mitään; oliko kaikki hyvä? Eikä vain tylsää, vaan surullista?
- Ja miten! - hän sanoi. - Minulle kävi niin, että kaikki oli hyvin, kaikki olivat iloisia, mutta mieleeni tuli, että tämä kaikki oli jo väsynyt ja kaikkien piti kuolla. Kerran en mennyt rykmenttiin kävelylle, ja siellä soi musiikkia ... ja yhtäkkiä kyllästyin ...
"Ah, tiedän sen. Tiedän, tiedän, - Natasha nosti. ”Olin vielä pieni, joten se tapahtui minulle. Muista, koska he rankaisivat minua luumuista ja te kaikki tanssitte, ja minä istuin luokkahuoneessa ja itkin, en koskaan unohda: olin surullinen ja säälin kaikkia, ja itseäni, ja säälin kaikkia. Ja mikä tärkeintä, en ollut syyllinen, - sanoi Natasha, - muistatko?
"Muistan", Nikolai sanoi. - Muistan, että tulin luoksesi myöhemmin ja halusin lohduttaa sinua, ja tiedätkö, minä häpein. Olimme hirveän hauskoja. Minulla oli tuolloin mukulalelu ja halusin antaa sen sinulle. Muistatko?
"Muistatko", Natasha sanoi mietteliäästi hymyillen, kuinka kauan, kauan sitten, olimme vielä hyvin nuoria, setämme kutsui meidät toimistoon, takaisin vanhaan taloon, ja oli pimeää - tulimme ja yhtäkkiä se oli seisoo siellä...
"Arap", Nikolai lopetti iloisen hymyn, "miten et muista? En vieläkään tiedä, että se oli musta mies, näimmekö sen unessa tai meille kerrottiin.
- Hän oli harmaa, muistakaa, ja valkoiset hampaat - hän seisoo ja katsoo meitä ...
Muistatko Sonyan? Nicholas kysyi...
"Kyllä, kyllä, minäkin muistan jotain", Sonya vastasi arasti ...
"Kysyin isältäni ja äidiltäni tästä arapista", sanoi Natasha. "He sanovat, ettei arapia ollut. Mutta sinä muistat!
- Kuinka, kuten nyt muistan hänen hampaansa.
Kuinka outoa, se oli kuin unta. Pidän siitä.
- Muistatko kuinka vieritimme munia salissa ja yhtäkkiä kaksi vanhaa naista alkoi pyöriä matolla. Oliko vai ei? Muistatko kuinka hyvää se oli?
- Joo. Muistatko kuinka isä sinisessä takissa kuistilla ampui aseella. - He lajittelivat muistoja hymyillen ilosta, ei surullisia vanhoja, vaan runollisia nuoruuden muistoja, niitä vaikutelmia kaukaisimmasta menneisyydestä, jossa unelma sulautuu todellisuuteen, ja nauroivat hiljaa, iloiten jostain.
Sonya, kuten aina, jäi heistä jälkeen, vaikka heidän muistonsa olivat yhteisiä.
Sonya ei muistanut paljon siitä, mitä he muistivat, ja se, mitä hän muisti, ei herättänyt hänessä sitä runollista tunnetta, jonka he kokivat. Hän vain nautti heidän ilostaan yrittäen matkia sitä.
Hän osallistui vain, kun he muistivat Sonyan ensimmäisen vierailun. Sonya kertoi, kuinka hän pelkäsi Nikolaita, koska hänen takissaan oli nyörit, ja hänen lastenhoitajansa kertoi hänelle, että he ompelevat hänetkin naruiksi.
"Mutta muistan: minulle kerrottiin, että olet syntynyt kaalin alla", sanoi Natasha, "ja muistan, että silloin en uskaltanut uskoa, mutta tiesin, että tämä ei ollut totta, ja olin niin hämmentynyt.
Tämän keskustelun aikana piian pää työnsi ulos divaanin takaovesta. - Nuori neiti, he toivat kukon, - tyttö sanoi kuiskaten.
"Älä, Polya, käske heitä ottamaan se", sanoi Natasha.
Keskellä sohvahuoneessa käytäviä keskusteluja Dimmler astui huoneeseen ja lähestyi kulmassa olevaa harppua. Hän riisui kankaan, ja harppu antoi väärän äänen.
"Eduard Karlych, soita suosikkini Monsieur Field's Nocturiene", sanoi vanha kreivittären ääni olohuoneesta.
Dimmler otti sointua ja kääntyi Natashan, Nikolain ja Sonyan puoleen ja sanoi: - Nuoret, kuinka hiljaa he istuvat!
"Kyllä, me filosofoimme", sanoi Natasha, katsellen ympärilleen hetken ja jatkoi keskustelua. Keskustelu oli nyt unelmista.
Dimmler alkoi pelata. Natasha meni varpaillaan kuulemattomasti pöydän luo, otti kynttilän, kantoi sen ja palasi hiljaa istumaan paikalleen. Huoneessa oli pimeää, varsinkin sohvalla, jolla he istuivat, mutta täysikuun hopeinen valo putosi lattialle suurista ikkunoista.
"Tiedätkö, luulen", Natasha kuiskasi ja astui lähemmäs Nikolaita ja Sonyaa, kun Dimmler oli jo lopettanut ja istui edelleen, nyppien heikosti kieliä, ilmeisesti päättämättömänä lähteä tai aloittaa jotain uutta, "että kun sinä muistat noin, muistat, muistat kaiken, kunnes muistat muistavasi sen, mikä oli jo ennen kuin olin maailmassa...
"Tämä on metampsikova", sanoi Sonya, joka opiskeli aina hyvin ja muisti kaiken. "Egyptiläiset uskoivat, että sielumme olivat eläimissä ja palaisivat eläimiin.
"Ei, tiedätkö, en usko, että olimme eläimiä", Natasha sanoi samalla kuiskauksella, vaikka musiikki loppui, "mutta tiedän varmasti, että olimme enkeleitä siellä jossain ja täällä, ja tästä muistamme kaiken. .”…
- Voinko liittyä joukkoonne? - Dimmler sanoi hiljaa lähestyi heitä ja istuutui heidän luokseen.
- Jos olimme enkeleitä, miksi alemmas? Nikolay sanoi. - Ei, se ei voi olla!
"Ei alempana, kuka sanoi sinulle, että se oli matalampi? ... Miksi tiedän, mikä olin ennen", Natasha vastusti vakuuttavasti. - Loppujen lopuksi sielu on kuolematon ... siksi, jos elän ikuisesti, niin asuin ennen, elin ikuisuuden.
"Kyllä, mutta meidän on vaikea kuvitella ikuisuutta", sanoi Dimmler, joka lähestyi nuoria nöyrä, halveksiva hymy, mutta puhui nyt yhtä hiljaa ja vakavasti kuin he.
Miksi on niin vaikea kuvitella ikuisuutta? Natasha sanoi. "Se on tänään, se on huomenna, se on aina, ja eilen oli ja kolmas päivä oli ...
- Natasha! nyt on sinun vuorosi. Laula minulle jotain, - kreivitären ääni kuului. - Miksi istutte alas, kuin salaliittolaiset?
- Äiti! Minusta ei huvita", Natasha sanoi, mutta nousi samalla ylös.
He kaikki, jopa keski-ikäinen Dimmler, eivät halunneet keskeyttää keskustelua ja poistua sohvan kulmasta, mutta Natasha nousi, ja Nikolai istuutui klavikordin ääreen. Kuten aina, seisoessaan keskellä salia ja valitessaan edullisimman paikan resonanssille, Natasha alkoi laulaa äitinsä suosikkinäytelmää.
Hän sanoi, että hän ei halunnut laulaa, mutta hän ei ollut laulanut pitkään aikaan ennen eikä pitkään aikaan sen jälkeen, kuten hän lauloi sinä iltana. Kreivi Ilja Andrejevitš työhuoneesta, jossa hän puhui Mitinkan kanssa, kuuli tämän laulavan, ja kuin oppilas, joka kiirehti leikkimään, oppitunnin päätyttyä hän hämmentyi sanoissa, antoi käskyjä johtajalle ja lopulta vaikeni. ja Mitinka, joka myös kuunteli, äänettömästi hymyillen, seisoi kreivin edessä. Nikolai ei irrottanut katsettaan siskostaan ja veti henkeä hänen kanssaan. Sonya kuunnellen ajatteli, kuinka valtava ero hänen ja hänen ystävänsä välillä oli ja kuinka mahdotonta hänen oli olla millään tavalla yhtä viehättävä kuin serkkunsa. Vanha kreivitär istui iloisen surullinen hymy ja kyyneleet silmissään, välillä pudistaen päätään. Hän ajatteli Natashaa ja nuoruuttaan ja sitä, kuinka jotain luonnotonta ja kauheaa on tässä Natashan tulevassa avioliitossa prinssi Andrein kanssa.
Dimmler, joka istui kreivitären viereen ja sulki silmänsä, kuunteli.
"Ei, kreivitär", hän sanoi lopulta, "tämä on eurooppalainen lahjakkuus, hänellä ei ole mitään opittavaa, tämä lempeys, hellyys, voima ...
– Ah! kuinka minä pelkään hänen puolestaan, kuinka pelkään", kreivitär sanoi, muistamatta kenelle hän puhui. Hänen äidillinen vaistonsa kertoi hänelle, että Natashassa oli liikaa ja että hän ei olisi onnellinen tästä. Natasha ei ollut vielä lopettanut laulamista, kun innostunut neljätoistavuotias Petya juoksi huoneeseen uutisen kanssa, että äidit olivat saapuneet.
Natasha pysähtyi yhtäkkiä.
- Tyhmä! hän huusi veljelleen, juoksi tuolille, kaatui sen päälle ja nyyhki, jotta hän ei voinut pysähtyä pitkään aikaan sen jälkeen.
"Ei mitään, äiti, ei oikeastaan mitään, joten: Petya pelotti minua", hän sanoi yrittäen hymyillä, mutta kyyneleet valuivat ja itku puristi hänen kurkkuaan.
Pukeutuneet palvelijat, karhut, turkkilaiset, majatalonpitäjät, naiset, kauheita ja hauskoja, tuoden mukanaan kylmää ja hauskaa, aluksi arasti käpertyneenä käytävällä; sitten he piiloutuivat toistensa taakse ja pakotettiin saliin; ja aluksi ujosti, mutta sitten yhä iloisemmin ja ystävällisemmin alkoivat laulut, tanssit, kuoro- ja joulupelit. Kreivitär, joka tunsi kasvot ja nauroi pukeutuneille, meni olohuoneeseen. Kreivi Ilja Andreich istui salissa säteilevä hymy ja hyväksyi pelaajat. Nuoruus on kadonnut.
Puolen tunnin kuluttua hallissa muiden mummolaisten joukossa toinen vanha rouva fizhmakhissa - se oli Nikolai. Turkkilainen nainen oli Petya. Payas - se oli Dimmler, husaari - Natasha ja tšerkessi - Sonya, maalatuilla korkkiviikset ja kulmakarvat.
Alentuvan yllätyksen, väärintunnistuksen ja pukeutumattomien kehujen jälkeen nuoret huomasivat, että puvut olivat niin hyviä, että ne piti esitellä jollekin toiselle.
Nikolai, joka halusi viedä kaikki erinomaiselle tielle troikassaan, ehdotti, että ottamalla mukaansa kymmenen pukeutunutta henkilöä pihalta menisi setänsä luo.
- Ei, miksi ärsytät häntä, vanha mies! - sanoi kreivitär, - eikä hänen kanssaan ole minnekään kääntyä. Mennä, niin Meljukoveille.
Meljukova oli leski, jolla oli eri-ikäisiä lapsia, myös ohjaajia ja opettajia, jotka asuivat neljän mailin päässä Rostoveista.
"Tässä, ma chere, fiksu", sanoi vanha kreivi, joka oli alkanut kiihottaa. "Anna minun nyt pukeutua ja mennä kanssasi." Nostan Pashetan.
Mutta kreivitär ei suostunut päästämään kreiviä menemään: hänen jalkaansa oli kipeä kaikki nämä päivät. Päätettiin, että Ilja Andrejevitš ei saanut mennä, mutta jos Louise Ivanovna (minä Schoss) lähtisi, nuoret naiset voivat mennä Meljukovan luo. Sonya, aina arka ja ujo, alkoi rukoilla Louisa Ivanovnaa enemmän kuin kukaan muu olemaan kieltämättä heitä.

Yli kuudenkymmenen vuoden ajan alueen johtava yliopisto KSU on toimittanut korkeasti koulutettua henkilöstöä. Kostroma on Venäjän ainoa kaupunki, joka kouluttaa koruteollisuuden asiantuntijoita. Yliopisto keskittyy uusimpaan koulutusteknologiat, jolla on merkittävä tieteellinen potentiaali, sillä on hyvä materiaalipohja. KSU:n (Kostroma) valmistuneilla on suuri kysyntä maassa.

Muutama sana yliopistosta

Nykyään voimme luottavaisin mielin sanoa, että Kostroma tuntee ja rakastaa KSU:ta hyvin, sillä tämä yliopisto on koristanut kaupunkia vuodesta 1949 lähtien ja yliopisto ja seutu kokevat kaikki ilot ja huolet yhdessä. Sieltä valtaosa hakijoista tulee yliopiston seinille, alueen yritykset jättävät suurimman ja parhaan osan valmistuneista.

Kostromassa KSU on arvostettu yliopisto, joka voi antaa suunnan koko nuoren sukupolven tulevaisuuden tielle. Tämä on tie menestykseen, koska koulutus täällä on poikkeuksellisen laadukasta ja todella kysyttyä. Täällä jokaisella opiskelijalla on mahdollisuus kehittää omaa osaamistaan Luovat taidot päästäkseen läpi mahdollisimman onnistuneesti. uraportaat Tulevaisuudessa. Siksi Kostroman valtionyliopistoon pääsystä on lähes aina ja kaikilla erikoisuuksilla melko kova kilpailu.

Perusteltu valinta

Tämän päivän hakijoilla on paljon vaihtoehtoja korkeakoulun valinnassa. Kostroman valtionyliopisto on kuitenkin yksi turvallisimmista. Ja tämän voivat vahvistaa tuhannet ja tuhannet valmistuneet, joista on tullut menestyviä ammattilaisia, yrittäjiä, virkamiehiä, tiedemiehiä, insinöörejä, opettajia.

Nekrasovin (Kostroma) mukaan nimetty KSU - ja monialainen. Häntä Pitkä tarina ja tehokkain tieteellinen potentiaali, jonka ansiosta on valtavat mahdollisuudet itsensä toteuttamiseen. Tämä yliopisto ei ole vain innovatiivinen, vaan myös luova, ja siinä on lahjakkaita opettajia, jotka antavat kaiken tietonsa opiskelijoille, ja siellä on valmis alusta kaikkein huimaaville kokeiluille.

Tarina

Yliopiston varsinainen perustamisaika on 1918, jolloin uusi valtion yliopisto oli nimeltään Työläisten ja talonpoikien palatsi ja avattiin lokakuun muistoksi sosialistinen vallankumous. Kostroman yliopisto laillistettiin tammikuussa 1919 kansankomissaarien neuvoston asetuksella, jonka V. I. Lenin allekirjoitti henkilökohtaisesti. Hän aloitti luokat marraskuussa 1918 tässä oppilaitoksessa, maailmankuulu tiedemies - E. M. Chepurkovsky.

Ja muu Kostroman opetushenkilöstö oli todella loistavaa. Professori F. A. Menkov luki poliittista taloustieteitä, F. A. Petrovsky, B. A. Romanov, A. F. Izyumov, A. I. Nekrasov, V. F. Shishmarev ja monet muut merkittävät tiedemiehet lukevat humanitaarisia aiheita. Täällä yksi kuuluisimmista puskinisteista S. M. Bondi ja akateemikko N. M. Druzhinin aloittivat opetustoimintansa. Eikä siinä vielä kaikki! KSU:n opiskelijat Kostromassa kuuntelivat koulutuksen kansankomissaarin Anatoli Vasilyevich Lunacharskyn ja upean runoilijan, uuden kirjallisuuden ja uuden teatterin asiantuntijan Fjodor Kuzmich Sologubin loistavia luentoja.

alkaa

Yliopistossa oli alusta alkaen vain kolme tiedekuntaa - metsä-, humanitaarinen ja luonnontieteellinen tiedekunta, hieman myöhemmin lääketieteellinen ja pedagoginen tiedekunta avattiin. Opiskelijoiden opettaminen oli siihen aikaan hyvin vaikeaa, koska kaikilla oli sama pääsy koulutukseen, työläisille ja talonpojille koulujen ohjelmia ei mennyt läpi. Innostus oli kuitenkin suuri. Korkeamman kansankoulun kanssa avattiin koulutusyhdistys, jossa hakijat saivat melko syvällisen koulutuksen.

Vuonna 1919 avattiin työtieteellinen tiedekunta, ja hän otti hoitaakseen opiskelijoiden valmentamisen akateemiseen koulutukseen. Vuoteen 1921 mennessä yli kolme tuhatta työläistä ja talonpoikaa opiskeli Kostroman valtionyliopistossa. Sitten monet uudet yliopistot maassa kävivät läpi uudelleenjärjestelyprosessin, mukaan lukien KSU. Sen perusteella perustettiin kaksi yliopistoa - maatalous- ja pedagoginen. Eikä se ollut viimeinen muutos.

instituutti

Vuodesta 1939 lähtien tämä yliopisto on ollut olemassa ja kehittynyt pedagogisena instituuttina, vuonna 1946 se sai N. A. Nekrasovin nimen, koska venäläisen runoilijan vuosipäivää juhlittiin laajasti maassa. Vuonna 1950 kirje- ja päätoimisilla osastoilla opiskeli 1800 opiskelijaa, osastoja oli viisitoista, joissa työskenteli lähes yhdeksänkymmentä opettajaa. Vuodesta 1960 lähtien yliopisto on kehittynyt erityisen menestyksekkäästi. Taidekoulu yhdistettiin KSPI:hen taiteen ja graafisen tiedekunnan muodossa, sitten avattiin vieraiden kielten laitos, josta vuonna 1968 tuli erillinen tiedekunta.

Siihen mennessä Kostroma oli lisännyt KGU-joukkojen määrää. Vuonna 1964 ilmestyi rakennus "A" - suuri koulutusrakennus, joka sijaitsee 1. toukokuuta kadulla. Myös rakentamista tehtiin valtavasti, johon osallistui lähes koko Kostroma. KSU-asuntola (850 paikkaa!) Shchemilovkassa, urheilukeskus Pyatnitskayalla, uudet koulutusrakennukset - kaikki tämä rakennettiin ennen 80-luvun alkua. Koska tarpeet kansallinen talous muuttui ajan myötä, uusia erikoisuuksia tarvittiin. Kostroman KSU on aina vastannut tällaiseen kysyntään. Muodostettiin uusia tiedekuntia: musiikillisia ja pedagogisia, työ- ja yleisteknisiä tieteenaloja, fyysinen kulttuuri, perusopetuksen menetelmät ja pedagogiikka.

Yliopisto

1900-luvun 1990-luvun taloudelliset ja yhteiskunnalliset muutokset olivat erittäin laajat. He osallistuivat myös KSU:n kehittämiseen Kostromassa. Erikoisalat lisääntyivät yhdeksäntoista, tiedekuntia kolmetoista. Suurin osa vuosikymmenien aikana kertyneestä pedagogisesta perinteestä ja perinnöstä on säilynyt. Täällä opiskeli jo kaksi kertaa enemmän opiskelijoita, ja KSU:n pedagoginen koulutus oli kuuluisa paitsi omalla alueellaan. Opetushenkilöstö on muuttunut merkittävästi määrällisesti ja laadullisesti: neljänsadan opettajan joukossa on yli sataseitsemänkymmentä ehdokasta ja tieteen tohtoria, dosenttia ja professoria.

80-luvulla seitsemäntoista ihmistä valmistautui tutkijakouluun. 1990-luvulla niitä oli yli seitsemänkymmentä. Ja tutkijakoulu työskenteli jo neljällätoista erikoisuudella. Vuoteen 1994 asti puolustettiin neljä väitöskirjaa ja 35 pro gradua. Yliopiston sertifiointi meni läpi, ja instituutista tuli pedagoginen yliopisto - Nekrasovin mukaan nimetty KSPU. Tieteellisiä ja liikesuhteita solmittiin Saksan, Iso-Britannian, Tanskan, Ranskan, Puolan ja joidenkin muiden maiden yliopistoihin. Ja vuonna 1999 kaiken tämän kehityksen looginen tulos oli Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön määräys klassisen yliopiston asemasta nimellä "KSU nimeltä Nekrasov" (Kostroma).

Ohjeet

Nykyään KSU:n tutkijaryhmä tekee innovatiivista, tutkivaa, perustutkimusta, soveltavaa, tieteellistä ja metodologista tutkimusta kaikilla yliopistossa olevilla tieteillä. Tieteellisten koulujen ja yliopistojen kehitys koulutuksen, Venäjän historian, talousteorian, kulttuurienvälisen viestinnän, arkeologian, oikeustieteen, kirjallisuuskritiikin, sosiaalipsykologian, dialektologian ja fraseologian, sosiaalityön ja sosiaalikasvatuksen, ekologian, kemian ja monien muiden aloilla on lisääntymässä. enemmän havaittavissa.

Julkaisutoiminta lisääntyy, tieteellistä kehitystä tehdään paljon, ja siksi KSU:n arvosana muiden joukossa kasvaa joka vuosi Venäjän yliopistot. Monografiat, tieteellisten julkaisujen kokoelmat, oppikirjat ja opetusvälineet sekä moni muu metodologinen kirjallisuus ovat hyvin kehitettyjä ja julkaistuja.

Julkaiseminen

Yliopistolla on omat julkaisunsa - "Bulletin of KSU" ja "Economics of Education", jotka sisältyvät Venäjän federaation määräaikaisten tieteellisten ja teknisten julkaisujen luetteloon, jossa julkaistaan väitöskirjojen tulokset. Ehdokkaan ja tohtorin tutkinnon hakijoiden ei tarvitse etsiä julkaistavia lehtiä pitkään. Koko KSU Bulletin -sarja (joka on psykologia, pedagogiikka, juvenologia, sosiaalityö, sosiokinetiikka) sisältyy Venäjän federaation tieteelliseen viittausindeksiin.

Nyt tutkijakoulussa valmistetaan tieteiden kandidaatteja kahdellatoista tieteenalalla ja 39 erikoisalalla, vuoteen 2011 mennessä tohtoriopintojen erikoisalaa on avattu jo yhdeksän. KSU:n (Kostroman) maistraatti aloittaa asiakirjojen vastaanottamisen 20. kesäkuuta ja jatkaa sitä elokuun puoliväliin asti. Pääsykokeet suoritetaan sopivan aikataulun mukaan, joka löytyy yliopiston verkkosivuilta.

Asiakirjojen toimittaminen maistraatille

KSU:n (Kostroma) vastaanottokomitea sijaitsee osoitteessa Dzerzhinsky Street, 17, huone 115. Hakijan on esitettävä hakemuksen yhteydessä asiakirjat, jotka vahvistavat hänen henkilöllisyytensä ja kansalaisuutensa. Lisäksi hakemukseen on liitettävä:

Korkea-asteen koulutuksen asiakirjan alkuperäinen ja valokopio;

Valokopiot asiakirjoista, jos sukunimi, nimi tai sukunimi on muuttunut;

Asiakirjat hakijan henkilökohtaisista saavutuksista;

Defektologian, psykologian ja pedagogiikan aloja valittaessa vaaditaan erityismuotoisen lääkärintodistuksen alkuperäinen ja kopio;

Jos aiot muuttaa hostelliin, sinun on toimitettava fluorografisen tutkimuksen tulokset.

Vuonna 2017 KSU:n opiskelijoiksi tuli budjetin perusteella 664 henkilöä (kandidaatti- ja erikoisopinnot), kirjeenvaihdolla opiskelee 290 henkilöä, maisteriohjelmassa 209 henkilöä. Hakijat käyttävät melko usein mahdollisuutta hakea samanaikaisesti kolmelle koulutusalueelle ja osallistua kolmeen kilpailuun, mikä lisää mahdollisuuksia päästä tähän yliopistoon.

Koulutuskurssit

KSU:n hakijoille on tarjolla valmistavia kursseja intensiivinen ohjelma, jotka auttavat paitsi läpäisemään kokeen hyvin, myös sisäisiä pääsykokeet. Valmistautuminen tapahtuu seuraavissa aineissa: kemia, fysiikka, venäjän kieli, piirustus, maalaus, yhteiskuntaoppi, matematiikka, kirjallisuus, historia, tietojenkäsittelytiede ja ICT, vieraat kielet, biologia.

Kutakin tieteenalaa kohti sen on määrä antaa vähintään sata akateemista tuntia. Tunnit alkavat nyt, marraskuussa ja kestävät huhtikuun loppuun. Tämä on yksi päivä viikossa klo 16.00-19.00, eli neljä oppituntia, kukin 45 minuuttia. Hakemukset otetaan vastaan suoraan KSU:ssa (Kostroma). Osoite: Dzerzhinsky-katu, talo 17, huone 114. Yhden kohteen hinta on 6 tuhatta ruplaa. Aloitti työt lokakuun lopussa ilmaisia kursseja tietotekniikassa ja ICT:ssä.

olympialaiset

Nykyään jokainen hakija tietää, että on mahdotonta päästä hyvään yliopistoon (ja KSU on erittäin hyvä) ilman tiettyjä henkilökohtaisia saavutuksia, joita vain erityinen lukiolaisten olympiadi voi antaa. Kostroman valtionyliopisto isännöi juuri tällaista tapahtumaa, ja sen nimi on "Kostroman alueen tuki".

Tänä vuonna tehtäviä oli kolmellatoista alueella, ja ne kaikki olivat valmiita parhaat opettajat yliopisto. Näitä ovat humanistiset tieteet, matematiikka, kemia ja fysiikka. Selviytyessään tällaisista tehtävistä lukiolaiset voivat osoittaa paitsi hyvän teoreettisen tiedon, myös osoittaa luovia kykyjä. Tämän seurauksena jokainen osallistuja saa kolme lisäpistettä kokeesta. Palkitut - viisi pistettä kukin ja kunkin suunnan voittajat - kymmenen pistettä kerralla kokeen tuloksiin.

Ainutlaatuinen laboratorio

Äskettäin KSU:ssa avattiin laboratorio, jossa koulutetaan jalokivikauppiaita. Noin seitsemäntoista miljoonaa ruplaa käytettiin huippuluokan laitteisiin liittovaltion budjetista. Esimerkiksi on olemassa 3D-tulostin, jolla voidaan luoda kolmiulotteinen malli mistä tahansa tuotteesta, eikä sellaista ole edes Kostroman yrityksissä (ja Kostroma on ollut kuuluisa jalokivikauppiaistaan muinaisista ajoista lähtien). Tässä on huomattava, että tällä erikoisuudella on suuri kysyntä.

Kostroman alueella käsitellään nykyään jopa 50 prosenttia kaikesta Venäjän kullasta ja jopa 70 prosenttia kaikesta Venäjän hopeasta. Sitä pidetään oikeutetusti maan korupääkaupunkina: alueella toimii puolitoista tuhatta koruyritystä ja -järjestöä. Joka kymmenes tuote menee vientiin. Kuluttajia eivät ole vain IVY-maat, vaan myös Belgia. Sveitsi, Arabiemiirikunnat, Intia, Hongkong ja monet muut maat. Jopa kahdeksankymmentä prosenttia vientikoruista valmistetaan täällä, ja siksi tällaisten asiantuntijoiden kysyntä on valtava.

Tieteellinen kirjasto ja paljon muuta

KSU:n tieteellinen kirjasto on useiden vuosikymmenten ajan ollut tärkein metodologinen keskus, joka koordinoi kaikkien alueen ammatillisissa oppilaitoksissa sijaitsevien kirjastojen toimintaa. Täällä järjestetään kirjastonhoitajaseminaareja, jatkuvasti toimivat osastot, jotka vahvistavat kaupungin yliopistojen välisiä siteitä ja liittyvät kirjastotyöhön.

KSU:n päärakennuksen lähellä olevalle aukiolle vuonna 2009 pystytettiin muistomerkki Kostroman maan suurelle pojalle - kirjailijalle, publicistille, filosofille, sosiologille Aleksandr Aleksandrovich Zinovjeville, vaikka hän valmistui MIFLI:stä (MSU) KSU:n sijaan. yliopiston kanssa Kotimaa hän oli kuitenkin hyvin läheisessä yhteydessä. Postuumisesti saanut Kostroman alueen kunniakansalaisen arvonimen. Tuhkaamisen jälkeenkin hän testamentti hajottaakseen tuhkan "kotinsa Chukhloman yli". Ja KSU:ssa on paljon kuuluisan logiikan ja sosiologin seuraajia.

N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman osavaltion yliopisto (KSU niitä. N. A. Nekrasova)

kansainvälinen titteli	Nekrasov Kostroman osavaltion yliopisto
Entiset nimet	Kostroman valtion työläisten ja talonpoikaisyliopisto vuoden 1917 lokakuun vallankumouksen muistoksi (1918–1921), Kostroman opettajien instituutti (1939–1949), N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman valtion pedagoginen instituutti (1949–1994), N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman valtion pedagoginen yliopisto (1994–1999)
Perustamisen vuosi
Tyyppi	klassinen yliopisto
Rehtori	Rassadin Nikolai Mihailovitš
opiskelijat	7350 (2010)
PhD
Tohtori
Lääkärit
opettajat
Sijainti	Venäjä, Kostroma
Kampus	kaupunkilainen
Laillinen osoite
Verkkosivusto

Koordinaatit: 57°45′59,62″ pohjoista leveyttä sh. 40°55′04,76″ E d. / 57,766561° N sh. 40,917989° E d.(G) (O) (I)57.766561 , 40.917989

N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman osavaltion yliopisto(koko nimi: Federal State Budgetary Educational Institute of Higher Professional Education "N. A. Nekrasov Kostroma State University") on korkeakoulu, joka sijaitsee Kostromassa.
Suurin osa yliopiston koulutusrakennuksista sijaitsee kaupungin keskustassa, Volga-joen rannalla.

Tarina

Työläisten ja talonpoikien yliopisto

Vuoden 1917 lokakuun vallankumouksen muistoksi, joka vapautti työväenjoukot omaisuusluokkien poliittisesta, taloudellisesta ja hengellisestä sorrosta ja avasi heille laajat polut tiedon ja kulttuurin lähteille, perustaa valtionyliopistoja Kostromaan, Smolenskiin. , Astrakhan ja Tambov, ja muuttaa entisen Demidov Law Lyseon Jaroslavlissa ja Pedagogical Instituten Samarassa. Yliopistojen avauspäivänä pidetään lokakuun vallankumouksen ensimmäisen vuosipäivän päivää - 7.11.1918.

Oppilaitoksen oppitunnit alkoivat 17. marraskuuta 1918 Privatdozentin, myöhemmin maailmankuulun antropologin E. M. Chepurkovskyn luennolla "Suur-Venäjän esihistoriallisen ja nykyajan väestön tyypit". Klassisen filologian opettaja N. G. Gorodensky tuli yliopiston ensimmäiseksi rehtoriksi, mutta hieman yli vuoden työskenneltyään hän erosi terveydellisistä syistä.

Nikolai Gavrilovich Gorodensky, Kostroman yliopiston ensimmäinen rehtori

Yliopiston seuraavaksi rehtoriksi valittiin valtiotalouden ja tilastotieteen laitoksen johtaja, professori F. A. Menkov. Yliopisto onnistui keräämään erinomaisen opettajakunnan. Pelkästään luonnontieteellisessä tiedekunnassa työskenteli 10 professoria. Sellaiset tunnetut tiedemiehet kuin F. A. Petrovsky (klassinen filosofia), B. A. Romanov ja A. F. Izyumov (historia), A. I. Nekrasov (taiteen historia ja teoria), V. F. Shishmarev (Länsi-Euroopan kirjallisuuden historia ja romaaninen filologia), S. K. Shambinago (kirjallisuuskritiikki), A. L. Sacchetti ja Yu. P. Novitsky (laki). Täällä kuuluisa puskinisti S. M. Bondi ja tuleva akateemikko, historioitsija N. M. Druzhinin ottivat ensimmäiset askeleensa opetuksessa. Kostroman yliopiston opiskelijat saivat kuulla kasvatustieteen kansankomissaari A. V. Lunacharskyn loistavia puheita, Fjodor Sologubin luentoja uudesta kirjallisuudesta ja uudesta teatterista.

Yliopistossa oli aluksi luonnontieteellisiä, humanitaarisia ja metsätieteellisiä tiedekuntia, myöhemmin pedagogisia ja lääketieteellisiä tiedekuntia. Maan tasa-arvoisen koulutuksen politiikan seurauksena yliopistoon tuli puolilukutaitoisia työläisiä ja talonpoikia, jotka pääsivät ilmoittautumaan ilman kokeita. Opiskelijoiden alhainen koulutustaso edellytti koulutusyhdistyksen perustamista, johon kuuluivat korkeampi kansankoulu ja kansanyliopistojen maakuntaseura. Vuodesta 1919 lähtien akateemisen laitoksen opiskelijoiden opiskeluvalmentamisen tehtävä on siirtynyt yliopiston yhteyteen ilmaantunut työväen tiedekunta. Vuonna 1921 kaikissa tiedekunnissa opiskeli 3 333 opiskelijaa.

Rakennus "B" KSU

Sisällissodan vakavien seurausten ja uuteen talouspolitiikkaan siirtymisen vuoksi, mikä johti oppilaitosten rahoituksen vähenemiseen, kaupungin koulutuksen kansankomissaariaatti päätti sulkea tai organisoida uudelleen useita nuoria yliopistoja. Kostroman yliopiston pohjalle perustettiin kaksi yliopistoa - pedagoginen instituutti (Institute of Public Education) ja maatalous. Seuraavina vuosina yliopiston pohjalle perustettiin useita oppilaitoksia, jotka muuttuivat toistuvasti ja muuttivat toimintansa suuntaa.

Pedagoginen instituutti

Toimitus- ja julkaisutoiminta

Toimitus- ja julkaisutoiminnan pääsuuntaukset: monografioiden, tieteellisten artikkelikokoelmien, oppikirjojen, opetusvälineiden ja muun tieteellisen ja opetuskirjallisuuden julkaiseminen.
Yliopisto julkaisee tieteellisiä aikakauslehtiä "Bulletin of N.A. Nekrasov KSU" (ISSN 1998-0817) ja "Economics of Education" (ISSN 2072-9634), jotka sisältyvät Venäjän federaatiossa julkaistujen määräaikaisten tieteellisten ja tieteellisten ja teknisten julkaisujen luetteloon. , jossa suositellaan tohtorin ja kandidaatin tutkintojen päätulosten julkaisemista. Nämä lehdet sekä sarja "N. A. Nekrasov KSU:n tiedote: Pedagogia. Psykologia. Sosiaalityö. Juvenologia. Sosiokinetiikka” (ISSN 2073-1426) sisältyvät Venäjän tiedeviiteindeksiin.

Jatko- ja tohtoriopinnot

Yliopistossa, kuten perusyliopistossa, toimii 4 väitöskirjaneuvostoa, jotka puolustavat kasvatustieteen, psykologian, taloustieteen, filologian ja kulttuuritieteen tohtorin ja kandidaatin tutkintoa (väitösneuvostojen toimikausi oli pidennetty Rosobrnadzorin määräyksellä 08.10.2009 tiedemiesten erikoisalojen nimikkeistön voimassaoloajaksi... KSU on myös K. D. Ushinskyn mukaan nimetyssä YarSPU:ssa avatun psykologisten tieteiden neuvoston perustaja.

Tieteellinen kirjasto

Yliopiston tieteellinen kirjasto perustettiin marraskuussa 1918. Neuvostoliiton VI maakuntakongressi 20.9.1918 tunnusti tieteellisen kirjaston suuren merkityksen yliopistolle. kannatti sosiologian ja poliittisen taloustieteen laitoksen perustamista siihen ja myönsi tähän tarkoitukseen 100 000 ruplaa. Kirjoja ostettiin yksityishenkilöiltä ja otettiin vastaan maksutta järjestöiltä. Erilaisten julkaisujen osto pääkaupungeissa järjestettiin. Vuoteen 1921 mennessä yliopisto oli luonut maakunnan mittakaavan vankan kirjaston, joka sisälsi noin 30 tuhatta kopiota tieteellistä, opetus- ja kaunokirjallisuutta.

N. A. Nekrasovin mukaan nimetty KSU:n tieteellisen kirjaston lukusali (rakennus B

Vuonna 1976 kirjasto siirrettiin urheiluhallin tiloihin (aiemmin Grigorovin naisten gymnasiumin kokoussali), jossa tällä hetkellä on 200-paikkainen lukusali aktiivisen vapaan pääsyn järjestelmän puitteissa. kysyntä. Vuodesta 1981 lähtien yliopiston tieteellinen kirjasto on ollut tilassa, jonka pinta-ala on yli 2 tuhatta neliömetriä. metriä koulutusrakennuksessa "B". Vuonna 2007 Pedagogiikan ja psykologian instituuttiin avattiin lukusali. Täällä, samoin kuin ensimmäisessä lukusalissa, on tietokonealue ja avoin pääsy.

Kirjaston kassa 1.1.2011 on 609540 kappaletta, mukaan lukien tieteellinen kirjallisuus - 217322 kappaletta; tuli kirjastoon vuonna 2010 - 14504 kappaletta, mukaan lukien tieteellinen kirjallisuus - 8437 kopiota; sähköisessä luettelossa 01.01.2011 on 137949 tietuetta; opettajien tieteellisten töiden korttitiedosto - 24294 tietuetta; sähköinen tavarahakemisto - 44173 merkintää; paikallishistorian artikkeleiden hakemisto - 8340 merkintää.

Suurin osa rahastosta koostuu oppikirjoista ja opetusvälineistä kaikkiin yliopiston koulutusohjelmiin. Tieteellistä kirjallisuutta esitetään riittävästi. Kirjaston rahasto sisältää sekä uusia että vanhoja, harvinaisia 1700-luvulla - 1900-luvun alussa julkaistuja historian, taiteen, kirjallisuuden, pedagogiikan, psykologian kirjoja sekä ainutlaatuisia esimerkkejä modernista painotaiteesta.

N. A. Nekrasovin mukaan nimetty KSU:n tieteellisen kirjaston harvinaisten kirjojen sali (rakennus A)

Erityisen paikan kirjaston kokoelmassa ovat Kostroman oppilaitosten kirjastojen kirjat, jotka on siirretty vuosia sitten nuorelle yliopistolle. Yliopiston 90 vuoden ajan sen kirjaston rahastoa täydennettiin bibliofiilien P. T. Vinogradovin, N. F. Zhokhovin, S. I. Biryukovin, I. A. Serovin, V. S. Rozovin, S. N. Samoilovin ja muiden lahjoilla. Koulutus- ja tiedeprosessien informatisointi on määritellyt uusia painopisteitä kirjaston toiminnassa. Kirjaston rahastoon ollaan luomassa sähköistä luetteloa. Pedagogiikan ja psykologian instituutin kirjaston retrorahaston käyttöönotto sähköiseen luetteloon ja asiakirjojen viivakoodaukseen automaattisen kirjojen lainaamisen järjestämiseksi on alkanut. Vuonna 2006 avatun sähköisen lukusalin käyttäjät voivat tutustua sähköisten julkaisujen lisäksi myös johtavien kustantajien esittämiin talous- ja oppikirjallisuuden uusimpiin innovaatioihin.

Vuodesta 2003 KSU:n tieteellinen kirjasto on ollut Aluekirjastoyhdistysten liiton jäsen. Rinnakkaiskirjallisuuden hakupalvelut ovat käyttäjien saatavilla yhdestä yhteyspisteestä venäläisten kirjastojen sähköisten luetteloiden ja konsortion konsolidoitujen luetteloiden kautta, pääsy Venäjän kirjakamarin sanoma- jain, Venäjän valtion väitöskirjatietokanta. Kirjasto ja useita tieteellisten kustantajien tietokantoja. Sivuston "Romanovien kuninkaallinen perhe ja Kostroman alue" luominen tuli mahdolliseksi vastaavan korttihakemiston ylläpidon ja harvinaisten kirjojen rahastoon kerättyjen kirjojen kokoelman ansiosta.

Kirjasto on useiden vuosien ajan ollut Kostroman seudun ammattioppilaitosten kirjastojen toimintaa koordinoiva metodologinen keskus. Sen pohjalta järjestetään seminaareja kirjastotyöntekijöille, yliopistojen väliset osastot toimivat kirjastotyön pääalueilla.

Kuuluisat ihmiset

Rehtorit

Talov L. N. (1949-1954)
Zemljanski Fedor Markovich (1954-1961)
Sinjazhnikov Mihail Ivanovitš (1961-1986)
Panin Valentin Semjonovich (1986-1989)
Rassadin Nikolai Mihailovitš (1989 - nykypäivään)

Valmistuneet

Batin, Mihail Aleksandrovich - yrittäjä, julkisen organisaation "Elinajan pidentämiseksi" puheenjohtaja.
Buzin, Alexander Ivanovich - taiteilija, taidekriitikko, Kostroman kunniakansalainen; Taidehistorian kandidaatti, professori
Vikenty (Novozhilov) - Venäjän ortodoksisen vanhauskoisen kirkon piispa, Kostroman ja Jaroslavlin piispa.
Golubev, Aleksanteri Vjatšeslavovich - pikaluistelija, kunniallinen urheilun mestari (), XVII talviolympialaisten mestari () 500 m juoksussa.
Kildyshev, Albert Vasilyevich - taiteilija-restauraattori, taidekriitikko, runoilija.
Lebedev, Juri Vladimirovich - venäläinen kirjailija, kirjallisuuskriitikko, lukio- ja korkeakouluoppikirjojen kirjoittaja; filologian tohtori, professori.
Petrov, Dmitry Valentinovich (s. 1958) - Neuvostoliiton ja Venäjän taiteilija, valokuvaaja, opettaja.
Popkov, Vladimir Mikhailovich - Neuvostoliiton, Ukrainan ja Venäjän elokuvaohjaaja, käsikirjoittaja, näyttelijä.
Rassadin, Nikolai Mikhailovich - N. A. Nekrasovin mukaan nimetyn Kostroman valtionyliopiston rehtori; pedagogisten tieteiden kandidaatti, professori.
Samoilov, Sergei Nikolajevitš - Venäjän valtiomies, Venäjän federaation presidentin täysivaltainen edustaja keskusliittovaltiossa, entinen Venäjän federaation presidentin neuvonantaja (2001-2008)
Sitnikov, Sergei Konstantinovich - Venäjän valtiomies ja poliitikko, Kostroman alueen kuvernööri (2012)
Skatov, Nikolai Nikolaevich - venäläinen filologi, kirjallisuuskriitikko; Filologian tohtori, Venäjän tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäsen.
Syrov, Valeri Mikhailovich - venäläinen ja ukrainalainen taiteilija, Neuvostoliiton taiteilijoiden liiton ja Ukrainan kansallisen taiteilijaliiton jäsen.
Trushkin, Vasily Mihailovich (s. 1958) - Neuvostoliiton ja Venäjän taiteilija, opettaja, yrittäjä.
Tzann-kai-si, Fedor Vasilyevich - Vladimirin osavaltion humanistisen yliopiston osaston johtaja. P. I. Lebedev-Polyansky; Filosofisten tieteiden tohtori, professori.
Yakovenko, Alexander Nikolaevich - ukrainalainen poliitikko, Ukrainan työläisten ja talonpoikien kommunistisen puolueen johtaja.

opettajat

Lutoshkin, Anatoli Nikolajevitš (1935-1979) - venäläinen psykologi, sosiaali- ja koulutuspsykologian asiantuntija, kirjan "Kuinka johtaa".

N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman osavaltion yliopisto (KSU niitä. N. A. Nekrasova)

kansainvälinen titteli	Nekrasov Kostroman osavaltion yliopisto
Entiset nimet	Kostroman valtion työläisten ja talonpoikaisyliopisto vuoden 1917 lokakuun vallankumouksen muistoksi (1918–1921), Kostroman opettajien instituutti (1939–1949), N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman valtion pedagoginen instituutti (1949–1994), N. A. Nekrasovin mukaan nimetty Kostroman valtion pedagoginen yliopisto (1994–1999)
Perustamisen vuosi
Tyyppi	klassinen yliopisto
Rehtori	Rassadin Nikolai Mihailovitš
opiskelijat	7350 (2010)
PhD
Tohtori
Lääkärit
opettajat
Sijainti	Venäjä, Kostroma
Kampus	kaupunkilainen
Laillinen osoite
Verkkosivusto

Koordinaatit: 57°45′59,62″ pohjoista leveyttä sh. 40°55′04,76″ E d. / 57,766561° N sh. 40,917989° E d.(G) (O) (I)57.766561 , 40.917989

Tarina

Työläisten ja talonpoikien yliopisto

Vuoden 1917 lokakuun vallankumouksen muistoksi, joka vapautti työväenjoukot omaisuusluokkien poliittisesta, taloudellisesta ja hengellisestä sorrosta ja avasi heille laajat polut tiedon ja kulttuurin lähteille, perustaa valtionyliopistoja Kostromaan, Smolenskiin. , Astrakhan ja Tambov, ja muuttaa entisen Demidov Law Lyseon Jaroslavlissa ja Pedagogical Instituten Samarassa. Yliopistojen avauspäivänä pidetään lokakuun vallankumouksen ensimmäisen vuosipäivän päivää - 7.11.1918.

Nikolai Gavrilovich Gorodensky, Kostroman yliopiston ensimmäinen rehtori

Yliopistossa oli aluksi luonnontieteellisiä, humanitaarisia ja metsätieteellisiä tiedekuntia, myöhemmin pedagogisia ja lääketieteellisiä tiedekuntia. Maan tasa-arvoisen koulutuksen politiikan seurauksena yliopistoon tuli puolilukutaitoisia työläisiä ja talonpoikia, jotka pääsivät ilmoittautumaan ilman kokeita. Opiskelijoiden alhainen koulutustaso edellytti koulutusyhdistyksen perustamista, johon kuuluivat korkeampi kansankoulu ja kansanyliopistojen maakuntaseura. Vuodesta 1919 lähtien akateemisen laitoksen opiskelijoiden opiskeluvalmentamisen tehtävä on siirtynyt yliopiston yhteyteen ilmaantunut työväen tiedekunta. Vuonna 1921 kaikissa tiedekunnissa opiskeli 3 333 opiskelijaa.

Rakennus "B" KSU

Pedagoginen instituutti

Toimitus- ja julkaisutoiminta

Jatko- ja tohtoriopinnot

Tieteellinen kirjasto

N. A. Nekrasovin mukaan nimetty KSU:n tieteellisen kirjaston lukusali (rakennus B

N. A. Nekrasovin mukaan nimetty KSU:n tieteellisen kirjaston harvinaisten kirjojen sali (rakennus A)

Erityisen paikan kirjaston kokoelmassa ovat Kostroman oppilaitosten kirjastojen kirjat, jotka on siirretty vuosia sitten nuorelle yliopistolle. Yliopiston 90 vuoden ajan sen kirjaston rahastoa täydennettiin bibliofiilien P. T. Vinogradovin, N. F. Zhokhovin, S. I. Biryukovin, I. A. Serovin, V. S. Rozovin, S. N. Samoilovin ja muiden lahjoilla. Koulutus- ja tiedeprosessien informatisointi on määritellyt uusia painopisteitä kirjaston toiminnassa. Kirjaston rahastoon ollaan luomassa sähköistä luetteloa. Pedagogiikan ja psykologian instituutin kirjaston retrorahaston käyttöönotto sähköiseen luetteloon ja asiakirjojen viivakoodaukseen automaattisen kirjojen lainaamisen järjestämiseksi on alkanut. Vuonna 2006 avatun sähköisen lukusalin käyttäjät voivat tutustua sähköisten julkaisujen lisäksi myös johtavien kustantajien esittämiin talous- ja oppikirjallisuuden uusimpiin innovaatioihin.

Kirjasto on useiden vuosien ajan ollut Kostroman seudun ammattioppilaitosten kirjastojen toimintaa koordinoiva metodologinen keskus. Sen pohjalta järjestetään seminaareja kirjastotyöntekijöille, yliopistojen väliset osastot toimivat kirjastotyön pääalueilla.

Kuuluisat ihmiset

Rehtorit

Talov L. N. (1949-1954)
Zemljanski Fedor Markovich (1954-1961)
Sinjazhnikov Mihail Ivanovitš (1961-1986)
Panin Valentin Semjonovich (1986-1989)
Rassadin Nikolai Mihailovitš (1989 - nykypäivään)

Valmistuneet

Batin, Mihail Aleksandrovich - yrittäjä, julkisen organisaation "Elinajan pidentämiseksi" puheenjohtaja.
Buzin, Alexander Ivanovich - taiteilija, taidekriitikko, Kostroman kunniakansalainen; Taidehistorian kandidaatti, professori
Vikenty (Novozhilov) - Venäjän ortodoksisen vanhauskoisen kirkon piispa, Kostroman ja Jaroslavlin piispa.
Golubev, Aleksanteri Vjatšeslavovich - pikaluistelija, kunniallinen urheilun mestari (), XVII talviolympialaisten mestari () 500 m juoksussa.
Kildyshev, Albert Vasilyevich - taiteilija-restauraattori, taidekriitikko, runoilija.
Lebedev, Juri Vladimirovich - venäläinen kirjailija, kirjallisuuskriitikko, lukio- ja korkeakouluoppikirjojen kirjoittaja; filologian tohtori, professori.
Petrov, Dmitry Valentinovich (s. 1958) - Neuvostoliiton ja Venäjän taiteilija, valokuvaaja, opettaja.
Popkov, Vladimir Mikhailovich - Neuvostoliiton, Ukrainan ja Venäjän elokuvaohjaaja, käsikirjoittaja, näyttelijä.
Rassadin, Nikolai Mikhailovich - N. A. Nekrasovin mukaan nimetyn Kostroman valtionyliopiston rehtori; pedagogisten tieteiden kandidaatti, professori.
Samoilov, Sergei Nikolajevitš - Venäjän valtiomies, Venäjän federaation presidentin täysivaltainen edustaja keskusliittovaltiossa, entinen Venäjän federaation presidentin neuvonantaja (2001-2008)
Sitnikov, Sergei Konstantinovich - Venäjän valtiomies ja poliitikko, Kostroman alueen kuvernööri (2012)
Skatov, Nikolai Nikolaevich - venäläinen filologi, kirjallisuuskriitikko; Filologian tohtori, Venäjän tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäsen.
Syrov, Valeri Mikhailovich - venäläinen ja ukrainalainen taiteilija, Neuvostoliiton taiteilijoiden liiton ja Ukrainan kansallisen taiteilijaliiton jäsen.
Trushkin, Vasily Mihailovich (s. 1958) - Neuvostoliiton ja Venäjän taiteilija, opettaja, yrittäjä.
Tzann-kai-si, Fedor Vasilyevich - Vladimirin osavaltion humanistisen yliopiston osaston johtaja. P. I. Lebedev-Polyansky; Filosofisten tieteiden tohtori, professori.
Yakovenko, Alexander Nikolaevich - ukrainalainen poliitikko, Ukrainan työläisten ja talonpoikien kommunistisen puolueen johtaja.

opettajat

Lutoshkin, Anatoli Nikolajevitš (1935-1979) - venäläinen psykologi, sosiaali- ja koulutuspsykologian asiantuntija, kirjan "Kuinka johtaa".