Rakkaus

Henkilön työtoiminta. Ihmisen toiminta (yhteiskuntatiede): tyypit, kuvaus ja ominaisuudet

Toiminta on tiettyjä toimia, jotka henkilö on sitoutunut tuottamaan jotain merkittävää itselleen tai ympärillään oleville ihmisille. Tämä on merkityksellinen, monikomponenttinen ja melko vakava ammatti, joka eroaa olennaisesti virkistys- ja viihdetoiminnasta.

Määritelmä

Pääaine, joka tutkii ihmisen toimintaa kurssin puitteissa, on yhteiskuntatieteet. Ensimmäinen asia, joka sinun on tiedettävä, jotta voit vastata oikein tätä aihetta koskevaan kysymykseen, on tutkittavan käsitteen perusmäärittely. Tällaisia määritelmiä voi kuitenkin olla useita. Toinen sanoo, että toiminta on sellainen ihmisen toiminnan muoto, jonka tarkoituksena ei ole pelkästään kehon sopeuttaminen ympäristöön, mutta myös sen laadullisesta muutoksesta.

Kaikki elävät olennot ovat vuorovaikutuksessa ympäristön kanssa. Eläimet pystyvät kuitenkin vain sopeutumaan maailmaan ja sen oloihin, eivätkä ne voi muuttaa sitä millään tavalla. Mutta ihminen eroaa eläimistä siinä, että hänellä on erityinen vuorovaikutusmuoto ympäristön kanssa, jota kutsutaan toiminnaksi.

Pääkomponentit

Lisäksi saadaksesi hyvän vastauksen yhteiskuntatieteelliseen kysymykseen ihmisen toiminnasta, sinun on tiedettävä objektin ja subjektin käsitteet. Kohde on se, joka suorittaa toiminnan. Sen ei tarvitse olla yksittäinen henkilö. Kohde voi olla myös ryhmä ihmisiä, organisaatio tai maa. Yhteiskuntatieteiden toiminnan kohde on se, johon toiminta on nimenomaisesti suunnattu. Se voi olla toinen henkilö, Luonnonvarat, ja kaikki alueet julkinen elämä. Tavoitteen olemassaolo on yksi tärkeimmistä edellytyksistä, joissa ihmisen toiminta on mahdollista. Yhteiskuntatiede korostaa tavoitteen lisäksi myös toimintakomponenttia. Se toteutetaan tavoitteen mukaisesti.

Toimintatyypit

Toiminnan tarkoituksenmukaisuus on osoitus siitä, onko ihminen menossa kohti hänelle tärkeää tulosta. Tavoitteena on mielikuva tästä tuloksesta, johon toiminnan subjekti pyrkii, ja toiminta on suora askel, jolla pyritään toteuttamaan henkilön edessä oleva tavoite. Saksalainen tiedemies M. Weber tunnisti useita toimintatyyppejä:

Tarkoituksenmukainen (toisin sanoen - rationaalinen). Tämän toiminnon suorittaa henkilö tavoitteen mukaisesti. Keinot halutun tuloksen saavuttamiseksi valitaan tietoisesti, toiminnan mahdolliset sivuvaikutukset huomioidaan.
Arvo-rationaalinen. Tämän tyyppiset toimet tapahtuvat ihmisellä olevien uskomusten mukaisesti.
tunnepitoinen on toiminta, joka johtuu tunnekokemuksista.
Perinteinen- perustuu tapaan tai perinteeseen.

Muut toiminnan osat

Ihmistoimintaa kuvaava yhteiskuntatiede korostaa myös tuloksen käsitteitä sekä keinoja tavoitteen saavuttamiseksi. Tulos ymmärretään kohteen suorittaman koko prosessin lopputuotteena. Lisäksi se voi olla kahta tyyppiä: positiivinen ja negatiivinen. Ensimmäiseen tai toiseen luokkaan kuuluminen määräytyy tuloksen vastaavuuden perusteella.

Syyt, miksi henkilö voi saada negatiivisen tuloksen, voivat olla sekä ulkoisia että sisäisiä. Ulkoiseen sisältyy ympäristöolosuhteiden muutos huonompaan suuntaan. Sisäisiä tekijöitä ovat esimerkiksi alun perin saavuttamattoman tavoitteen asettaminen, väärä keinovalinta, toimien huonolaatuisuus tai tarvittavien taitojen tai tietojen puute.

Viestintä

Yksi yhteiskuntatieteiden pääasiallisista ihmisen toiminnan tyypeistä on viestintä. Kaikenlaisen viestinnän tarkoitus on saada jokin tulos. Tässä päätavoite on usein vaihtoa oikeaa tietoa, tunteita tai ideoita. Viestintä on yksi ihmisen perusominaisuuksista sekä välttämätön edellytys sosiaalisuudelle. Ilman kommunikaatiota ihmisestä tulee asosiaalinen.

Peli

Toinen yhteiskuntatieteiden ihmisen toiminnan tyyppi on peli. Se on yleistä sekä ihmisille että eläimille. Tilanteet mallinnetaan lasten leikkeissä aikuisten elämää. Lasten leikin pääyksikkö on rooli - yksi tärkeimmistä edellytyksistä lasten tietoisuuden ja käyttäytymisen kehittymiselle. Leikki on eräänlainen toiminta, jossa sosiaalinen kokemus luodaan uudelleen ja assimiloidaan. Sen avulla voit oppia sosiaalisten toimien toteuttamismenetelmiä sekä hallita ihmiskulttuurin kohteita. Leikkiterapia on löytänyt laajan levinneen korjaustyön muotona.

Tehdä työtä

Se on myös tärkeä ihmistoiminnan muoto. Ilman työtä sosialisaatiota ei tapahdu, mutta se ei ole tärkeää vain yksilön kehitykselle. Työ on välttämätön edellytys ihmissivilisaation selviytymiselle ja edistymiselle. Yksittäisen yksilön tasolla työ on mahdollisuus turvata oma olemassaolonsa, ruokkia itseään ja läheisiä sekä mahdollisuus toteuttaa luontaisia taipumuksiaan ja kykyjään.

koulutus

Tämä on toinen tärkeä ihmistoiminnan tyyppi. Toiminnalle omistettu yhteiskuntatieteen aihe on mielenkiintoinen, koska se ottaa huomioon sen eri tyypit, antaa sinun tarkastella kaikenlaisia inhimillisen toiminnan tyyppejä. Huolimatta siitä, että ihmisen oppimisprosessi alkaa kohdussa, tämän tyyppisestä toiminnasta tulee tietyn ajan kuluessa tarkoituksenmukaista.

Esimerkiksi viime vuosisadan 50-luvulla lapsia alettiin opettaa 7-8-vuotiaana, 90-luvulla joukkokasvatus otettiin käyttöön kouluissa kuuden vuoden iästä alkaen. Kuitenkin jo ennen määrätietoisen oppimisen aloittamista lapsi imee valtavan määrän tietoa ulkomaailmasta. Suuri venäläinen kirjailija L. N. Tolstoi korosti, että alle 5-vuotiaat pieni mies oppii paljon enemmän kuin loppuelämänsä aikana. Tämän väitteen kanssa voidaan tietysti kiistellä, mutta siinä on melkoinen määrä totuutta.

Suurin ero muuhun toimintaan

Melko usein koululaiset saavat as kotitehtävät kysymys yhteiskuntatieteestä: "Toiminta on ihmisten olemassaolon tapa." Valmistettaessa tällaista oppituntia on tärkeintä huomioida se ominaista eroa ihmisen toiminta tavanomaisesta sopeutumisesta ympäristöön, mikä on tyypillistä eläimille. Yksi tällaisista toiminnoista, joilla pyritään suoraan muuttamaan ympäröivää maailmaa, on luovuus. Tämä tyyppi luokkien avulla henkilö voi luoda jotain täysin uutta, mikä muuttaa laadullisesti ympäröivää todellisuutta.

Toimintatyypit

Aika, jolloin opiskelijat käyvät läpi yhteiskuntatieteiden aiheen "Ihminen ja toiminta" liittovaltion koulutusstandardin mukaan - luokka 6. Tässä iässä opiskelijat ovat pääsääntöisesti jo tarpeeksi vanhoja erottamaan toimintatyypit ja ymmärtämään niiden merkityksen ihmisen yleisen kehityksen kannalta. Tieteessä erotetaan seuraavat tyypit:

Käytännöllinen- suunnattu suoraan muutokseen ulkoinen ympäristö. Tämä tyyppi puolestaan jaetaan lisäalaluokkiin - materiaali- ja tuotantotoimintaan sekä sosiaalisesti muuttaviin.
Hengellinen- toiminta, jonka tarkoituksena on muuttaa henkilön tietoisuutta. Tämä tyyppi on myös jaettu lisäkategorioihin: kognitiivinen (tiede ja taide); arvosuuntautunut (määrittää ihmisten negatiivisen tai positiivisen asenteen ympäröivän maailman erilaisiin ilmiöihin); ja ennakoivaa (mahdollisten muutosten suunnittelua) toimintaa.

Kaikki nämä tyypit liittyvät läheisesti toisiinsa. Esimerkiksi ennen uudistusten toteuttamista (on tarpeen analysoida ne mahdolliset seuraukset maalle (ennustetoiminta.

Työvoimatoimintaa

Vaihtoehto 1

Työvoimatoimintaa ihmiset (materiaalituotannon prosessi) on yksi ihmisen toiminnan muodoista, joilla pyritään muuttamaan luonnollinen maailma ja vaurauden luominen.

AT työelämän rakenneawn jakaa:

1) tarkoituksella asetettu tavoitteet - tiettyjen tuotteiden tuotanto, luonnonmateriaalien käsittely, koneiden, mekanismien ja paljon muuta;

2) työn kohteita - materiaalit (metalli, savi, kivi, muovi jne.), joiden muuntaminen on suunnattu ihmisten toimintaan;

3) työvälineitä - kaikki laitteet, laitteet, mekanismit, laitteet, energiajärjestelmät jne., joiden avulla työkohteet muutetaan;

4) käytetty teknologiaa - tuotantoprosessissa käytetyt tekniikat ja menetelmät.

Vaihtoehdottyövoimaatoimintaa:

1) työn tuottavuus- aikayksikköä kohti valmistettujen tuotteiden määrä:

2) työn tehokkuus - toisaalta materiaali- ja työkustannusten ja toisaalta saatujen tulosten suhde;

3) työnjaon taso - tiettyjen tuotantotoimintojen jakautuminen työprosessin osallistujien kesken (yhteiskunnan tasolla ja tietyissä työprosesseissa).

. Kenraalivaatimukset työntekijälle:

1) Trebovaammattitaidolla työntekijän tulee hallita kaikki tekniikat ja tuotantomenetelmät, jotka muodostavat teknologisen prosessin

2) pätevyysvaatimus: työntekijän pätevyys ei voi olla alempi kuin työn luonteen määräämä taso. Mitä vaikeampi työ, sitä korkeammat vaatimukset työprosessiin osallistujan erityiskoulutukselle;

3)työvoimavaatimukset,tekninen suorituskyky,sopimuskuri: työntekijä on velvollinen noudattamaan työlakeja ja -määräyksiä. sisäiset työmääräykset, tuotantoprosessin määriteltyjen parametrien noudattaminen, työsopimuksen sisällöstä johtuvien velvoitteiden täyttäminen

Vaihtoehto 2

Ihmisen työvoimatoiminta

Historiallisesti tärkein ihmisen toiminnan tyyppi on työ. Työtä luonnehditaan ihmisen tietoiseksi määrätietoiseksi toiminnaksi, jonka tulos sisältyy hänen ideaansa ja jota säätelee tahto tavoitteen mukaisesti. Tässä yhteydessä K. Marx kirjoitti, että työ on yksinomaan ihmisen omaisuutta.

Hämähäkki tekee kutojan toimintaa muistuttavia toimintoja, mehiläinen on vahasolujensa rakentamisessa kuin arkkitehti. Mutta pahin arkkitehti eroaa parhaasta mehiläisestä siinä, että ennen solun rakentamista vahasta hän on jo rakentanut sen päässään.

Työprosessissa ei tuoteta vain tätä tai sitä subjektin työtoiminnan tuotetta, vaan itse subjekti muodostuu. Työtoiminnassa ihmisen kyvyt, hänen maailmankatsomusperiaatteensa kehittyvät. Työvoima on objektiivisessa yhteiskunnallisessa olemuksessaan toimintaa, jonka tarkoituksena on luoda yhteiskunnallisesti hyödyllinen tuote. Se sisältää tietyn tehtävän suorittamisen, joten se vaatii suunnittelua, toteutuksen valvontaa, kurinalaisuutta.

Työtoimintaa ei suoriteta itse toimintaprosessin houkuttelevuuden vuoksi, vaan sen enemmän tai vähemmän etäisen tuloksen vuoksi, joka palvelee ihmisten tarpeiden tyydyttämistä. Sosiaalisen työnjaon ansiosta yksilön toiminnan motiivista ei tule hänen toiminnan, vaan monien muiden ihmisten toiminnan tuote - sosiaalisen toiminnan tuote. Jokaisella työtyypillä on oma, enemmän tai vähemmän monimutkainen tekniikka, joka on hallittava. Siksi tiedoilla ja taidoilla on tärkeä rooli kaikessa työssä. Tieto on tärkeintä monimutkaisissa älyllisissä työmuodoissa, taidot - työssä, jolle on ominaista yksitoikkoisuus, stereotyyppiset toiminnot.

Työ on inhimillisen kehityksen päälähde, sen elintärkeä tarve. Työn kautta ihminen rikastuttaa ja laajentaa omaa olemustaan, materialisoi ideansa. Työ voidaan kuitenkin nähdä sosiaalisten olosuhteiden erityispiirteistä riippuen velvollisuutena, vaikeana välttämättömyytenä. Siksi työssä ei ole välttämätöntä vain työtekniikka, vaan myös ihmisen asenne työhön, työtoiminnan tärkeimmät motiivit. Työntekijän rooli on yksi sosiaalisen järjestelmän perusrooleista.

Yhteiskunnan tulee kannustaa työntekijää kehittymään taloudellisin, oikeudellisin, ideologisin ja muin keinoin, mutta kuinka nämä kannustimet toimivat ratkaisevassa määrin, riippuu yksilöstä. Työntekijän persoonallisuuden parantaminen on systeeminen prosessi. Selkeimmin tämä johdonmukaisuus ilmenee tänään, kun siirrytään uuteen tieto-tietokonetekniseen tuotantomenetelmään ja vastaavasti sivilisaation kehityksen uuteen vaiheeseen. Työntekijältä vaaditaan erityisesti ei vain korkeaa tasoa Yleissivistävä koulutus ja ammatillinen koulutus, mutta myös, kuten yhteiskuntatieteilijät huomauttavat, korkea moraalinen ja eettinen taso.

Jälkimmäinen vaatimus tulee merkitykselliseksi ihmisen työtoiminnassa luovien näkökohtien lisääntymisen ja työssäkäyvän ihmisen itsehillinnän ja itsekurin merkityksen vahvistumisen yhteydessä.

Vaihtoehto 3

Työvoimatoimintaa ihmiset (tai materiaalin tuotantoprosessi) on yksi muodoista ihmisen toiminta tavoitteena on muuttaa luontoa ja luoda vaurautta. Työtoiminnan rakenteessa on:
1) tarkoituksellisesti asetetut tavoitteet - tiettyjen tuotteiden tuotanto, luonnonmateriaalien käsittely, koneiden ja mekanismien luominen ja paljon muuta;
2) työvälineet - ne materiaalit (metalli, savi, kivi, muovi jne.), joiden muuntaminen on suunnattu ihmisten toimintaan;
3) työvälineet - kaikki laitteet, laitteet, mekanismit, mukautukset, energiajärjestelmät jne., joiden avulla työkohteet muutetaan;
4) käytetyt tekniikat - tuotantoprosessissa käytetyt tekniikat ja menetelmät.
Seuraavia parametreja käytetään yleensä luonnehtimaan työvoiman aktiivisuutta:
1) työn tuottavuus - aikayksikköä kohti tuotettujen tuotteiden määrä;
2) työvoimatehokkuus - toisaalta materiaali- ja työkustannusten ja toisaalta saatujen tulosten suhde;
3) työnjaon taso - tiettyjen tuotantotoimintojen jakautuminen työprosessin osallistujien kesken (yhteiskunnan mittakaavassa ja tietyissä työprosesseissa).
Henkilön työtoiminnan sisältöä voidaan arvioida hänen suorittamiensa toimintojen, niiden monimuotoisuuden ja monimutkaisuuden asteen sekä työntekijän itsenäisyyden ja luovuuden tason perusteella.
Työtoimintaan osallistujalle asetettujen vaatimusten luonne riippuu monista tekijöistä, ensisijaisesti työn erityisestä sisällöstä ja paikasta työnjakojärjestelmässä. Yleiset vaatimukset ovat:
1) työntekijän tulee hallita kaikki tekniikat ja tuotantomenetelmät, jotka muodostavat teknologisen prosessin (ammattimaisuusvaatimus);
2) työntekijän pätevyys ei voi olla työn luonteen määräämää tasoa alempi. Mitä vaikeampi työ on, sitä korkeammat vaatimukset työprosessiin osallistujan erityiskoulutukselle (pätevyysvaatimus);
3) työntekijä on velvollinen noudattamaan ehdoitta työlakeja ja sisäisiä työmääräyksiä, määriteltyjen parametrien noudattamista tuotantoprosessi, työsopimuksen sisällöstä johtuvien velvoitteiden täyttäminen (työvoima-, teknologia-, suoritus-, sopimuskuri).

Käsitettä "työ" ei voida tarkastella yksinkertaistettuna, koska se ei sisällä vain taloudellisia, vaan myös fysiologisia, sosiaalisia ja sosiologisia komponentteja. Taloudellisesta näkökulmasta katsottuna työ on mitä tahansa yhteiskunnallisesti hyödyllistä ihmisen toimintaa; Fysiologisesta näkökulmasta synnytystoiminta on hermo-lihasprosessia, joka johtuu potentiaalisen energian kertymisestä kehoon. Näin ollen synnytystä voidaan pitää ihmisen ja luonnon välillä tapahtuvana prosessina, jossa ihminen tiettyä toimintaa suorittaessaan välittää, säätelee ja ohjaa itsensä ja luonnon välistä aineenvaihduntaa. Yllä olevista määritelmistä seuraa, että työ on toimintaa. Käsite "toiminta" on kuitenkin paljon laajempi kuin käsite "työ", joten sitä on rajoitettava. Työn määritelmä sisältää sosiologisen hetken: yhteiskunnan tunnustaman sen toiminnan hyödyllisyyden, jota kutsumme työksi.

Määrittäessään työn tavoitteet, menetelmät ja tulokset, tavarantuottaja ratkaisee kolme pääkysymystä: 1) mitä tuotteita, kuinka paljon ja milloin pitäisi tuottaa? (Työtyö tietoisena toimintana); 2) miten näitä tuotteita valmistetaan, mistä resursseista, minkä tekniikan avulla? (Työnteko tarkoituksenmukaisena, järkevänä toimintana); 3) Kenelle nämä tuotteet tulisi valmistaa? (Työ yhteiskunnallisesti hyödyllisenä toimintana). Siis aivan yleisnäkymä Työ voidaan määritellä objektiivisesti luontaiseksi tarkoituksenmukaisen hyödyllisen toiminnan alueeksi, jolla hänen hallussaan olevat luonnon-, aineelliset ja henkiset resurssit muunnetaan henkilökohtaiseen ja sosiaaliseen kulutukseen välttämättömäksi tuotteeksi.

54. Työ työtalouden tieteenalan tutkimuskohteena

Erikoisuudet työvoima tutkimuksen ja tutkimuksen kohteena Ensinnäkin työ on ihmisten määrätietoista toimintaa tavaroiden ja palveluiden luomiseksi, joiden on oltava tehokkaita, järkeviä, taloudellisesti organisoituja, ja toiseksi se on yksi tärkeimmistä ehdoista paitsi yksilön myös yhteiskunnalle. kokonaisuutena minkään organisaation (yrityksen) toiminnan tekijä, kolmanneksi sitä ei voida pitää hyödykkeenä, koska se ei ole itse hyödyke, vaan työvoimapalvelu, ja lopuksi työprosessissa muodostuu sosiaalisten ja työsuhteiden järjestelmä, joka muodostaa yhteiskunnallisten suhteiden ytimen kansantalouden, alueen, yrityksen ja yksilöiden tasolla.

Siten työtaloustiede tutkii talouden lakien ilmenemistä alalla julkinen organisaatio työ, sosiaalisen tuotteen jakelu, lisääntyminen työvoimaa ja määrittelee menetelmät niiden käyttämiseksi käytännön toiminnassa sosiaalisen työn tuottavuuden tasaisen kasvun varmistamiseksi nostaakseen työntekijöiden elintasoa ja ihmisen kokonaisvaltaista kehitystä.

55. Työ tuotantotekijänä. Työn luonne ja sisältö

On tekijöitä, joita ilman tuotannon käsite ei olisi järkevä, ja nämä ovat tuotannon määrään vaikuttavia tekijöitä. Tuotannon tehokkuuden tekijät ovat varsin moninaiset, koska siihen on paljon resursseja. Pääryhmiä on kolme tekijät: maa, työ ja pääoma. Vesi, metsät, pellot, mineraalit jne., eli jotain luonnon antama tai ihmisen tekemä (esimerkiksi ojitetut suot) on maa.

Työ tuotantotekijänä on myös heterogeeninen käsite, monimutkaisessa mielessä ihmisten kumulatiivisia ponnisteluja. Työ tuotantotekijänä on erittäin tärkeä ja relevantti, sillä se tarkoittaa ihmisen osallistumista tuotantoprosessiin, oman energiansa ja potentiaalinsa käyttöä. Työn pääelementtejä ovat työn kohteet, keinot ja määrätietoinen ihmisen toiminta. Tärkeimmät työn tulokset: taloudelliset hyödyt, inhimillinen kehitys (fysiologinen ja henkinen), ihmisten elinolosuhteet, tiedon ja kokemuksen kertyminen.

Työ ei ole vain edistyksen moottori, työ on ihmisen olemassaolon ja elämän perusta, koska sen vaikutuksesta aivot, puhe kehittyy, kokemusta kertyy, taidot kehittyvät.

Työllä on tuotantotekijänä sisältöä ja luonnetta. Sisällön mukaan erotetaan matalasti koulutettu, keskitason ja korkeasti koulutettu työvoima. Työllä on sekä määrällisiä että laadullisia ominaisuuksia. Laadulliset ominaisuudet - tämä on työntekijöiden pätevyyden taso, määrällinen - nämä ovat kustannuksia (työntekijöiden lukumäärä, työvoiman intensiteetti, työaika).

Työn luonteen määrittämiseksi on tarpeen tehdä perusteellinen analyysi työvoiman ja tuotantovälineiden yhdistelmästä, jotta voidaan selvittää, kuka ja missä määrin omistaa työn tulokset. Tässä mielessä on kolme pääasiallista sosiaaliset lajit työvoima: ilmainen, palkattu ja pakkotyö. Pakkotyö on pakkotyötä (orjatyötä). Tällä hetkellä on olemassa kaksi ensimmäistä työvoiman tyyppiä. Ilmainen työ on vapaaehtoista. Tämä on työtoimintaa itselleen, kun omistaja ja työntekijä toimivat yhdessä persoonassa. Tyypillinen esimerkki tällaisesta toiminnasta: yrittäjä, maanviljelijä jne. Jos työvoimaa palkataan, se tarkoittaa, että työnantaja ja työntekijä ovat erilaisia ihmisiä, heidän suhteensa on virallistettu työsopimuksella, joskus sopimuksella tai sopimuksella, ja työn tulosten perusteella työntekijä saa tietyn rahallisen palkkion. Pitkä aika Kysymys jäi, toimiiko työ tuotantotekijänä vai onko se työvoimaa. Ihmisen fyysiset, henkiset ja älylliset kyvyt ovat työvoimaa. Jos työnantaja on kiinnostunut henkilön työkyvystä, niin tuotannontekijä on työvoima. Jos työajan pituus on hänelle tärkeä, niin tämä tekijä on työ. Laadullisen työskentelyn edellytyksenä on, että henkilöllä on tietty terveys, kyvyt ja taidot, joten työvoimaa on olemassa ennen työprosessin alkamista. Työn tuottavuus on työn tuloksen (tuotettujen tuotteiden lukumäärän) suhde tietyn ajanjakson aikana.

56. Työvoiman liikkuvuus - monimutkainen, dynaaminen ja monitahoinen prosessi, joka johtuu useista objektiivisista ja subjektiivisista tekijöistä, jotka liittyvät sekä perustavanlaatuisiin sosioekonomisiin muutoksiin että yrityksen sisäisiin muutoksiin. Työvoiman liikkuvuutta sanelevat työvoiman kysynnän muutokset, tekniikan muutokset ja käyttäytymismallit venäläisiä yrityksiä työmarkkinoilla. Samaan aikaan ne määräytyvät suurelta osin väestön koulutuksellisten, ammatillisten, sosiopsykologisten ja sosiodemografisten ominaisuuksien perusteella.

Työvoiman liikkuvuus jaetaan muotojen mukaan järjestäytyneeseen ja järjestäytymättömään. Erityisesti yritystasolla on mahdollista siirtää toiseen työpaikka, alaosasto, tytäryhtiö (organisoitu liikkuvuus), toisaalta henkilöstön vaihtuvuus (organisoitumaton henkilöstöliikkuvuus) ilmenee. Makrotasolla organisoituja muuttoliikkeen muotoja ovat: perheiden uudelleensijoittaminen, siirtyminen muihin kaupunkeihin ja seutuihin sijaitseviin yrityksiin sekä järjestäytymätön spontaani muuttoliike (alueiden välinen, alueiden sisäinen).

Tämän perusteella työvoiman liikkuvuus jaetaan tyyppeihin: sosiaalis-ammatillinen, joka liittyy työelämän sisällön tai sosiaalisten asemien muutokseen, asema, joka määräytyy työntekijän aseman muutoksesta, ja alueellinen (muuttoliike), joka heijastaa tuotannon sijainnin muutoksista, talouden kehityssektoreista, työolojen muutoksista johtuva työvoiman alueellinen liikkuvuus. Juuri sellaiset kriteerit kuin alueelliset liikkeet ja työsuhteen tyypin muutos ovat perustana liikkuvuustyyppien luokittelulle. Asemien muuttuminen työmarkkinoilla johti liikkuvuustyyppien jakautumiseen. Nouseva työvoiman liikkuvuus luonnehtii siirtymistä vähemmän monimutkaisista ammateista monimutkaisempiin, vähemmän koulutetuista tehtävistä ammattitaitoisempaan. Työvoiman liikkuvuuden väheneminen luonnehtii päinvastaisia ilmiöitä, joita havaitaan myös Venäjän taloudessa siirtymävaiheessa markkinatalouteen. Nämä prosessit heijastavat yleensä puutteita korkeasti koulutettujen työntekijöiden käytössä ja kannustamisessa. Erityisesti ylivuoto sosiaalisen infrastruktuurin työntekijöiden kanssa korkeampi koulutus(lääkärit, opettajat), markkinapalvelujen alalle - kauppaan, kauppaan, yksityiseen liiketoimintaan, jossa saadulle ammatilliselle koulutukselle ei aina ole kysyntää.

57. Yksilön työvoimapotentiaali muodostuu sellaisten ominaisuuksien vaikutuksesta, kuten kyky ja halu työskennellä, aloite työssä ja taloudellinen yritys, luova toiminta jne.

Työntekijän työvoimapotentiaali sisältää:

Psykofysiologinen potentiaali - henkilön kyvyt ja taipumukset, hänen terveydentila, suorituskyky, kestävyys, hermoston tyyppi jne.;

Pätevyyspotentiaali - yleisten ja yleisten laajuus, syvyys ja monipuolisuus erikoisosaamista, työn taidot ja kyvyt, jotka määrittävät työntekijän kyvyn tehdä tietyn sisällön ja monimutkaisuuden omaavaa työtä;

Henkilökohtainen potentiaali - kansalaistietoisuuden ja sosiaalisen kypsyyden taso, aste, jolla työntekijä omaksuu työhön asenteen normeja, arvosuuntautuneita, kiinnostuksen kohteita, tarpeita työmaailmassa.

Työntekijän työvoimapotentiaali riippuu keskinäisen yksimielisyyden asteesta psykofysiologisten, pätevyyden ja henkilökohtaisten potentiaalien kehittämisessä.

Yrityksen työvoimapotentiaali järjestelmänä on aina suurempi kuin sen osien summa - yksittäisten työntekijöiden yksilölliset työpotentiaalit. Jos henkilön fyysisten ja henkisten kykyjen kokonaisuus on yksilön työpotentiaalin perusta, niin eri yksilöiden yhteistoiminnasta syntyvä tuotantovoima muodostaa perustan yritysryhmän työvoimapotentiaalille. Samalla on otettava huomioon, että työyhteisöillä on erilaisia mahdollisuuksia riippuen yrityksen alueellisesta sijainnista, toimialasta, tuotannon koosta, sukupuoli- ja ikärakenteesta jne.

Yrityksen työvoimapotentiaalissa voidaan erottaa seuraavat komponentit: henkilöstö, ammatti, pätevyys ja organisaatio.

Henkilöstökomponentti sisältää: pätevyyspotentiaalin (ammatilliset tiedot, taidot) ja koulutuspotentiaalin (kognitiiviset kyvyt).

Ryhmän ammatillinen rakenne liittyy työn sisällön muutoksiin tieteen ja tekniikan kehityksen vaikutuksesta, mikä aiheuttaa uusien syntyä ja vanhojen ammattien kuihtumista, työtehtävien monimutkaistamista.

Pätevyysrakenne määräytyy työvoimapotentiaalin laadullisista muutoksista (taitojen, tietojen, taitojen kasvu) ja heijastelee ennen kaikkea muutoksia sen henkilökohtaisessa komponentissa.

Yrityksen työvoimapotentiaalin organisatorinen komponentti sisältää korkean organisaation ja työkulttuurin, joka näkyy työn selkeyteenä, rytminä, johdonmukaisuutena sekä työntekijöiden korkeana tyytyväisyytenä työhönsä.

Julkinen työvoimapotentiaali , joka kerää ja syntetisoi työkykyisen väestön yhteiskunnallisesti hyödyllisiä toimintoja koskevia kumulatiivisia kykyjä, on erityinen inhimillisen tekijän materialisoitumisen muoto, indikaattori työssäkäyvien massojen kehitystason ja luovan toiminnan rajoista.

Sosiaalinen työpotentiaali luonnehtii määrällisesti yhteiskunnan kykyä houkutella eri sukupuolta ja ikäisiä ihmisiä sosiaaliseen työhön. Laadullisessa mielessä yhteiskunnan työvoimapotentiaali on sen todellisia mahdollisuuksia toteuttaa osallistumalla yhteiskunnallisesti hyödylliseen työhön kaikenlaisia henkilökohtaisia kykyjä ja ominaisuuksia: tietoja, taitoja ja kykyjä, joita ihmiset hankkivat koulutusprosessissa, työhön valmistautumisessa, suora työvoimatoiminta, uudelleenkoulutus ja jatkokoulutus .

58. Työvoimapotentiaalia on yhdistelmä kaikista työmahdollisuuksista sekä yksilölle että eri työntekijäryhmille ja koko yhteiskunnalle.

Inhimillinen pääoma Ymmärretään kokonaisuutena inhimillisiä ominaisuuksia, hänen työkykyään, jotka määräävät hänen tuottavuutensa ja voivat muodostua tulonlähteeksi ihmiselle itselleen, organisaatiolle ja koko yhteiskunnalle.

Inhimillisen pääoman tärkeimmät ominaisuudet ovat:

1) tietty määrä henkilön tietoja, taitoja ja muita tuottavia ominaisuuksia ja kykyjä, joka on tulosta henkilöön sijoittamisesta;

2) tämä ihmistietokanta on potentiaalisesti olemassa ja realisoituu jollakin yhteiskunnallisen lisääntymisen alalla sisällyttämällä se sosiaalisen työn prosessiin;

3) käyttämällä tarkoituksenmukaisesti kertynyttä tietovarastoa, työntekijä saa asianmukaiset tulot palkkana ja yhteiskunta - kansantulon muodossa;

4) Työntekijän ja yhteiskunnan tulojen lisäämisen pitäisi kannustaa heitä edelleen keräämään uusia tieto-, taito- ja kokemustavarastoja investoimalla inhimilliseen pääomaan.

"Inhimillisen pääoman" käsitettä tutkiessa herää kysymys: miksi ihmisen koko joukko tuottavia kykyjä tulkitaan pääomaksi? Seuraavat argumentit toimivat todisteena tästä:

1) henkilön tuotantokyvyt ovat pääoman erityinen muoto, koska ne ovat luovuttamaton henkilökohtainen omaisuus ja omaisuus, hänen omaisuutensa, ja siksi niitä ei voida ostaa ja myydä, vieraannuttaa omistajasta;

2) henkilön tuotantokyvyt tarjoavat omistajalleen tulevaisuudessa suuremman tulon, koska osa nykyisestä kulutuksesta hylätään, toisin sanoen väliaikaisesti menetetyt voitot;

3) henkilön tuottavat kyvyt pystyvät tuomaan paitsi rahaa käteisenä palkat mutta myös psykologinen, sosiaalinen, moraalinen hyöty;

4) henkilön tuottavien kykyjen muodostuminen vaatii merkittäviä kustannuksia sekä yksilöltä että yhteiskunnalta (toisin sanoen inhimilliseen pääomaan sijoittavat henkilö itse, organisaatio, jossa hän työskentelee, ja valtio);

5) henkilön tuotantokyvyt pyrkivät kumuloitumaan investoinnin ja tuotantokokemuksen hankkimisen seurauksena.

Inhimillisen pääoman pääelementtejä ovat yleensä:

1) koulutuspääoma, mukaan lukien yleis- ja erikoisosaaminen;

2) työssäoppimispääoma (pätevyys, taidot, työkokemus);

3) terveyspääoma;

4) taloudellisesti merkittävän tiedon (esimerkiksi hinnoista, tuloista, ennusteista) hallussa, jotka mahdollisesti voivat tuottaa tuloja;

5) maahanmuuttopääoma, joka varmistaa työntekijöiden liikkuvuuden;

6) työelämän motivaatio.

Inhimillisen pääoman jakaminen seuraaviin tyyppeihin on erittäin tärkeä:

1) yleinen (liikkuva) inhimillinen pääoma, jota voidaan käyttää lähes kaikilla erikoisaloilla ja missä tahansa työpaikassa. Se on tulosta yleisestä ammatillisesta koulutuksesta (esimerkiksi tietokonetaidot);

2) erityinen (ei-siirrettävä) inhimillinen pääoma, jota voidaan käyttää vain rajoitettu tila. Se luodaan erityiskoulutuksen tuloksena toteutettaviksi pääasiassa tietyssä yrityksessä tai tietyllä työpaikalla.

59. Työvoimapotentiaalia - Tämä on kokonaistyökyvyn määrän, laadun ja mittasuhteen olennainen ominaisuus, joka määrittää yksilön, erilaisten työntekijäryhmien ja koko työkykyisen väestön kyvyt osallistua yhteiskunnallisesti hyödylliseen toimintaan.

Työvoimapotentiaalilla on määrällinen ja laadullinen ominaisuus.

Määrällisesti sen määrää työvoimaresurssien ja työtuntien määrä, joka voidaan työstää tietyllä ajanjaksolla.

laatupuoli työvoimapotentiaali sisältää henkilöstön fyysisen kyvyn asteen, koulutus- ja pätevyystason.

Tasoja on 4:

Fyysisen kunnon taso

Intellektuaalinen taso

Tekninen taso

Sosiaalinen taso

- fyysinen - tämä on tehokkaan suorituskyvyn, terveydentilan indikaattori;

- älyllinen - tämä on osoitus tieto- ja kokemusjärjestelmästä pätevän henkilöstön koulutuksessa (koulutus- ja pätevyyskokoonpano työvoimaresurssit);

- sosiaalinen - on yhteiskunnan sosiaalisen, psykologisen ja moraalisen tilan indikaattori (sosiaalinen ympäristö, oikeudenmukaisuus ja turvallisuus);

- tekninen ja teknologinen - tämä indikaattori riippuu teknisistä laitteista.

Työvoimapotentiaali on joukko erilaisia ominaisuuksia ihmiset, jotka määrittävät työkykynsä tai työvoiman mahdollisen määrän ja laadun, joka yhteiskunnalla on tietyllä tieteen ja teknologian kehitystasolla. Erottele henkilön, yrityksen, sukupolven ja maan työvoimapotentiaali. Ihmisen (yksilönä) työvoimapotentiaali on yhdistelmä hänen eri ominaisuuksiaan: terveydentila, kestävyys, hermoston tyyppi, eli hänen fyysiset, henkiset ja älylliset kyvyt.

Yrityksen työvoimapotentiaali on raja-arvo työntekijöiden mahdolliselle osallistumiselle tuotantoon, kun otetaan huomioon heidän psykofysiologiset ominaisuudet, ammatillisen tietämyksen taso ja kertynyt kokemus.

Alueen, kunnan työvoimapotentiaali on alueella asuvien eri sukupolvien ihmisten kokonaistyövoimapotentiaali.

Sukupolven, maan työvoimapotentiaali on tiivistetty taloudellinen ja maantieteellinen ominaisuus ihmisten työvoimatoiminnasta (henkilövuodet).

Työ on ihmisen toiminnan perustavanlaatuinen muoto, jonka aikana luodaan kaikki tarpeiden tyydyttämiseen tarvittavat esineet.

Työtoiminta on yksi ihmisen toiminnan muodoista, jolla pyritään muuttamaan luontoa ja luomaan aineellista vaurautta.

Työtoiminnan rakenteessa on:

tiettyjen tuotteiden tuotanto;
materiaalit, joiden muuntamiseen pyritään;
laitteet, joiden avulla työkohteet muutetaan;
tuotantoprosessissa käytetyt tekniikat ja menetelmät.

Karakterisointiin käytetään seuraavia parametreja:

työn tuottavuus;
Työvoiman tehokkuus;
Työnjaon taso.

Yleiset vaatimukset työelämään osallistujalle:

ammattitaito (työntekijän on hallittava kaikki tuotantotekniikat ja -menetelmät);
pätevyys (korkeat vaatimukset työprosessiin osallistujan valmentamiselle);
kurinalaisuus (työntekijän on noudatettava työlakeja ja sisäisiä työsääntöjä).

Työsuhteet ja niiden oikeudellinen sääntely

Työ on määrätietoinen prosessi aineellisten ja henkisten arvojen luomiseksi yhteiskunnassa. Osallistumalla työtoimintaan, saamalla siitä osan yhteiskunnallisesta tuotteesta voiton, palkan muodossa, ihminen luo olosuhteet aineellisten ja henkisten tarpeidensa tyydyttämiseksi.

Oikeus työhön on yksi perusihmisoikeuksista ja -vapauksista, ja se on kirjattu Venäjän federaation perustuslakiin.

Useimpien ihmisten pääasiallinen työvoima on työskentely yrityksissä, jotka voivat perustua yksityiseen, valtion, kunnalliseen ja muuhun omistusmuotoon. Työntekijän työsuhteita yritykseen säätelee työlainsäädäntö.

Jos henkilö soveltuu yritykseen, heidän välilleen tehdään työsopimus (sopimus). Siinä määritellään molemminpuoliset oikeudet ja velvollisuudet.

Työsopimus on vapaaehtoinen sopimus, mikä tarkoittaa, että molemmat osapuolet ovat tehneet valintansa, että työntekijän pätevyys sopii yritykselle ja yrityksen työntekijälle tarjoamat ehdot.

Työntekijä voi yhdessä muiden työntekijöiden kanssa osallistua yrityksen hallinnon kanssa työehtosopimuksen tekemiseen, joka säätelee sosioekonomisia, ammatillinen suhde, työsuojelukysymykset, terveys, sosiaalinen kehitys tiimi.

työlaki

Työoikeus on itsenäinen ala Venäjän laki säännellään työntekijöiden suhteita yrityksiin, samoin kuin johdannaisia, mutta liittyvät läheisesti muihin suhteisiin.

Työlainsäädännöllä on erityinen paikka Venäjän oikeusjärjestelmässä. Siinä määritellään työntekijöiden palkkaamiseen, siirtoon ja irtisanomiseen liittyvät menettelyt, palkkausjärjestelmä ja -normit, vahvistetaan kannustimet työssä menestymiseen, rangaistukset rikkomisesta työkuri, työsuojelusäännöt, työriitojen (sekä yksilöllisten että kollektiivisten) käsittelymenettely.

Työoikeuden lähteillä tarkoitetaan säänteleviä säädöksiä eli säädöksiä. säädökset, joissa on vahvistettu Venäjän federaation työlainsäädännön normit. Työoikeuden tärkein lähde on perustuslaki. Venäjän federaatio. Se sisältää perusperiaatteet oikeudellinen sääntely työvoima (art. 2, 7, 8, 19, 30, 32, 37, 41, 43, 46, 53 jne.).

Työlainsäädännön lähdejärjestelmässä Venäjän federaation perustuslain jälkeen työlailla (työlailla) on tärkeä paikka. Työlaki määrää oikeussuhteet kaikkia työntekijöitä edistämällä työn tuottavuuden kasvua, parantamalla työn laatua, nostamalla yhteiskunnallisen tuotannon tehokkuutta ja kohottamalla sen pohjalta työssäkäyvien aineellista ja kulttuurista elintasoa, vahvistamalla työkuria ja kääntämällä työn asteittain yhteiskunnan hyödyksi jokaisen työkykyisen ihmisen ensimmäiseen elintärkeään tarpeeseen. Työlaki määrää korkeatasoinen työolot, kattava suojaus työoikeudet työntekijöitä.

Työsopimus

From useita muotoja kansalaisten työoikeuden toteutuminen, pääasia on työsopimus (sopimus).

Venäjän federaation työlain 15 artiklan mukaan työsopimus (sopimus) on työntekijöiden ja yrityksen, laitoksen tai organisaation välinen sopimus, jonka mukaan työntekijä sitoutuu suorittamaan työtä tietyssä erikoisaloissa, pätevyyksissä tai virassa. sisäisen alaisuudessa työjärjestys ja yritys, laitos, yhteisö sitoutuu maksamaan työntekijälle palkkaa ja huolehtimaan työlainsäädännön, työehtosopimuksen ja osapuolten sopimuksen mukaisista työoloista.

Työsopimuksen käsitteen määritelmän avulla voimme erottaa seuraavat erityispiirteet:

työsopimuksessa (sopimus) määrätään tietynlaisen työn suorittamisesta (tietyllä erikoisalalla, pätevyydellä tai asemalla);
sisältää työntekijän alistumisen yrityksen, laitoksen, organisaation sisäiseen työaikatauluun;
työnantajan velvollisuus järjestää työntekijän työ, luoda hänelle normaalit työolot, jotka täyttävät turvallisuus- ja hygieniavaatimukset.

Kuten työsopimuksen (työsopimuksen) määritelmästä käy ilmi, toinen osapuolista on kansalainen, joka on tehnyt sopimuksen työstä tiettynä työntekijänä. Tekijä: yleissääntö kansalainen voi tehdä työsopimuksen (sopimuksen) 15-vuotiaana.

Nuorten valmistamista varten tuottava työ opiskelijat saavat tehdä töitä yleissivistävät koulut, ammatillinen ja keskiasteen erikoistunut koulutusinstituutiot tehdä vapaa-ajallaan kevyttä, terveydelle haitatonta ja oppimisprosessia häiritsevää työtä 14-vuotiaana toisen vanhemman tai häntä korvaavan henkilön suostumuksella.

Työsopimuksen (sopimuksen) toinen osapuoli on työnantaja - yritys, laitos, yhteisö riippumatta siitä, mihin omistusmuotoon se perustuu. Joissakin tapauksissa työsopimuksen (sopimuksen) toinen osapuoli voi olla kansalainen, kun esimerkiksi henkilökohtainen kuljettaja, kotitaloustyöntekijä, henkilökohtainen sihteeri jne.

Minkä tahansa sopimuksen sisältö ymmärretään sen ehdoksi, jotka määräävät osapuolten oikeudet ja velvollisuudet. Työsopimuksen (sopimuksen) sisältö on sen osapuolten keskinäiset oikeudet, velvollisuudet ja vastuut. Molemmilla työsopimuksen (sopimuksen) osapuolilla on työsopimuksessa (sopimuksessa) ja työlainsäädännössä määrätyt subjektiiviset oikeudet ja velvollisuudet. Toteutusmenettelystä riippuen erotetaan kahdenlaisia työsopimuksen (sopimuksen) ehtoja:

nykyisen lainsäädännön mukaiset johdannaiset;
suoraan, määrätään osapuolten sopimuksella työsopimusta tehtäessä.

Johdannaisehdot määritellään voimassa olevassa työlainsäädännössä. Näitä ovat ehdot: työsuojelua, toimipaikkaa koskevat ehdot minimikoko palkat, kurinpidolliset ja vastuuta jne. Näitä ehtoja ei voida muuttaa osapuolten sopimuksella (ellei laissa toisin säädetä). Osapuolet eivät sovi johdannaisehdoista tietäen, että nämä ehdot ovat lain mukaan sitovia.

Välittömät ehdot, jotka määräytyvät osapuolten sopimuksella, jaetaan vuorotellen:

tarpeellista;
lisää.

Välttämättömiä ehtoja ovat ne, joiden puuttuessa työsopimusta ei synny. Näitä ovat seuraavat ehdot:

työpaikasta (yrityksestä, sen rakenteellisesta osa-alueesta, niiden sijainnista);
työntekijän työtehtävästä, jonka hän suorittaa. Työvoimatoiminto(työn tyyppi) määräytyy sen perusteella, että osapuolet ovat vahvistaneet sopimuksen ammatin, erikoisalan tai pätevyyden, jota varten tietty työntekijä työskentelee;
palkkaehdot;
työsopimuksen (sopimus) kesto ja tyyppi.

Tarvittavien ehtojen lisäksi osapuolet voivat työsopimusta (sopimusta) tehdessään vahvistaa lisäehdot. Itse nimestä on selvää, että ne voivat olla tai eivät. Ilman niitä voidaan tehdä työsopimus (sopimus). Lisäedellytyksiä ovat: työsuhteen koeajan asettaminen, esikoulupaikan järjestäminen vuorokauden ulkopuolella, asunnon järjestäminen jne. Tämä ehtoryhmä voi liittyä muihin työelämään liittyviin asioihin sekä työntekijän sosiaali- ja hyvinvointipalveluihin. Jos osapuolet ovat sopineet erityisistä lisäehdoista, tulevat ne automaattisesti pakollisiksi niiden toteuttamiselle.

Menettely työsopimuksen tekemiseksi (sopimus)

Työlainsäädäntö asettaa tietyn maahanpääsymenettelyn ja lailliset takeet työnteon oikeudesta maahanpääsyn yhteydessä. Maamme työllisyys perustuu periaatteeseen, jossa henkilöstö valitaan liiketoimintaominaisuuksien mukaan. Perusteeton kieltäytyminen palkkaamisesta on kielletty.

Työsopimus (sopimus) tehdään kirjallisesti. Se on laadittu kahtena kappaleena, ja molemmat osapuolet säilyttävät ne. Työsuhde virallistetaan organisaation hallinnon määräyksellä (ohjeella). Tilaus ilmoitetaan työntekijälle kuittia vastaan. Nykyinen lainsäädäntö kieltää vaatimuksen työtodistusten laissa säädettyjen lisäksi.

Työsopimukset (sopimukset) ovat niiden tekoajan mukaan:

ikuinen - ei tietty aika,
kiireellinen - tietyksi ajaksi,
tiettyä työtä tehdessään.

Määräaikainen työsopimus (sopimus) tehdään tapauksissa, joissa työmarkkinasuhteet ei voida määrätä määräämättömäksi ajaksi, kun otetaan huomioon tehtävän työn luonne, sen suorittaminen tai työntekijän etu, eikä myöskään laissa suoraan säädetyissä tapauksissa.

Vuokrattaessa se voidaan perustaa osapuolten sopimuksella koeaika tarkistaakseen, että työntekijä noudattaa hänelle määrättyä työtä.

Koeajan aikana työntekijä on täysin suojattu työlaki. Testi on asetettu enintään kolme kuukautta, ja joissakin tapauksissa asianomaisten ammattiliittojen elinten suostumuksella enintään kuudeksi kuukaudeksi. Jos työntekijä ei läpäissyt koetta, hänet irtisanotaan ennen määrätyn ajanjakson päättymistä.

Työkirja on tärkein asiakirja työntekijän työtoiminnasta. Työkirjanpitoa pidetään kaikista yli viisi päivää työskennelleistä työntekijöistä, mukaan lukien kausityöntekijät ja tilapäiset työntekijät sekä ulkopuoliset työntekijät edellyttäen, että he ovat valtion sosiaalivakuutuksen alaisia. täyte työkirja yrityksen hallinto tuottaa ensimmäistä kertaa.

Palkka

Palkkauskysymykset ratkaistaan tällä hetkellä suoraan yrityksessä. Niiden säätely suoritetaan yleensä vuonna työehtosopimus tai muita paikallisia määräyksiä. Yrityksessä vahvistettuja tariffiprosentteja (palkkoja), -muotoja ja -palkkauksia voidaan tarkistaa määräajoin saavutetuista tuotanto- ja taloudellisista tuloksista sekä taloudellinen tilanne mutta ei saa olla valtion vahvistetun vähimmäistason alapuolella.

Julkisen sektorin työntekijöiden palkitsemissääntely, edustuksellisten ja toimeenpanovaltaa, toteutetaan keskitetysti yhtenäisen tariffiasteikon perusteella.

Työsopimuksessa (sopimuksessa) on suositeltavaa ilmoittaa työntekijän tariffiprosentin (virkapalkan) määrä ammatin (tehtävän), pätevyysluokan ja pätevyysluokka työehtosopimuksessa tai muussa paikallisessa säädöksessä määrätty.

Jokaisen työntekijän palkan tulisi riippua suoritetun työn monimutkaisuudesta, henkilökohtaisesta työpanoksesta.

Osapuolten sopimuksella voidaan määrätä korkeampi palkkaprosentti kuin laissa (sopimuksessa), jos tämä ei ole ristiriidassa paikallisen määräyksiä yrityksessä toimiva.

Henkilökohtaisen korkeamman palkan vahvistaminen tulisi yhdistää työntekijän korkeaan pätevyyteen, enemmän suoritukseen haastavia tehtäviä ohjelmia ja sama palkka samasta määrästä ja laadukkaasta työstä.

Tariffiprosentin (virkapalkka) koon lisäksi in työsopimus voidaan määrätä erilaisia kannustavia ja kompensoivia lisämaksuja ja korvauksia: ammatillista huippuosaamista ja korkea pätevyys luokkaan, akateemiseen tutkintoon, poikkeamiseen normaaleista työoloista jne.

Osapuolten sopimalla työsopimuksessa (sopimuksessa) nämä korvaukset tarkentuvat ja niitä voidaan joissain tapauksissa korottaa verrattuna yrityksen yleiseen normiin, jos tämä ei ole ristiriidassa yrityksessä voimassa olevien paikallisten määräysten kanssa. .

Työsopimuksessa (sopimuksessa) ilmoitetaan ammatin tai viran yhdistämisestä maksettavien lisäpalkkioiden määrä. Lisämaksujen erityinen määrä määräytyy osapuolten sopimuksella suoritetun työn monimutkaisuuden, määrän, työntekijän työsuhteen pää- ja yhdistelmätyössä jne. Lisäpalkkioiden ohella osapuolet voivat sopia myös muista ammatin (tehtävän) yhdistämisen korvauksista, esimerkiksi lisävapaasta, vuoden palkan korotuksesta jne.

Erilaiset kannustimet organisaatiossa toimiville työntekijöille voivat näkyä myös yksittäisessä työsopimuksessa (sopimuksessa), esimerkiksi bonukset, palkkiot vuoden lopussa, palkka palvelusajalta, luontoispalkkio.

Työajan tyypit

Työaika on laissa tai sen perusteella säädetty aika, jonka aikana työntekijän on suoritettava työtä työvelvoitteet noudattaen samalla sisäisiä työmääräyksiä.

Lainsäätäjä määrittelee kolme työaikatyyppiä.

Normaali työaika yrityksissä, yhteisöissä, laitoksissa enintään 40 tuntia viikossa.
Lyhennetty työaika. Lainsäätäjä määrää tällaisen keston ottaen huomioon työn olosuhteet ja luonteen ja joissakin tapauksissa fysiologiset ominaisuudet tiettyjen työntekijäryhmien organismit. Työajan lyhentäminen ei merkitse palkkojen alentamista.
Osa-aikatyö.

Lyhennetty työaika voimassa:

alle 18-vuotiaille työntekijöille:

16–18 vuoden ikä tarkoittaa enintään 36 tunnin työaikaa viikossa;
ikä 15 - 16 vuotta, sekä 14 - 15 vuotta, opiskelijat (työskentely lomien aikana) - enintään 24 tuntia viikossa;

tuotannossa työskenteleville työntekijöille, joilla on haitallisia työoloja - enintään 36 tuntia viikossa;
lyhennetty viikko on asetettu tiettyjä luokkia työntekijät (opettajat, lääkärit, naiset sekä maatalousalalla työskentelevät jne.).

osa-aikatyö

Työntekijän ja hallinnon välisellä sopimuksella voidaan sopia osa-aikatyöstä tai osa-aikatyöstä (sekä palkattaessa että myöhemmin). työviikko. Naisen pyynnöstä naiset, joilla on alle 14-vuotiaita lapsia, alle 16-vuotias vammainen lapsi; Sairasta perheenjäsentä hoitavan henkilön pyynnöstä (käytettävissä olevan lääketieteellisen asiakirjan mukaan) hallinto on velvollinen perustamaan hänelle osa-aikatyön tai osa-aikatyön.

Maksu suoritetaan näissä tapauksissa tehtyjen tuntien suhteessa tai tuotoksen mukaan.

Osa-aikatyö ei aiheuta työntekijöille rajoituksia vuosiloman kestosta, laskennasta virkaan ja muut työoikeudet.

Ylityö

Työaikanormin muodossa työlainsäädäntö sallii samalla tietyt poikkeukset, kun työntekijä on mahdollista ottaa mukaan tämän normin ulkopuoliseen työhön.

Ylityötyö on sovitun työajan ylittävää työtä. Pääsääntöisesti ylityötä ei sallita.

Yrityksen hallinto voi tehdä ylitöitä vain laissa säädetyissä poikkeustapauksissa. Ylityötyö edellyttää yrityksen, laitoksen tai organisaation toimivaltaisen ammattiliittoelimen lupaa.

Tietyt työntekijäryhmät eivät välttämättä osallistu ylityöhön. Jokaisen työntekijän ylityö ei saa ylittää neljä tuntia kahtena peräkkäisenä päivänä ja 120 tuntia vuodessa.

Venäjän opetusministeriö

Kaukoidän osavaltion teknillinen yliopisto

Taloustieteen ja johtamisen instituutti

abstrakti

Aihe: Työ ja ihmisten työelämä. työtaloustiede

Valmis: opiskelija

ryhmä U-220

Shatina Rakkaus

Tarkastettu: vanhempi

osaston opettaja

talousteoria

Chipovskaya I.S.

Vladivostok, 2002

Johdanto…………………………………………………………………………………3

1. Työn peruskäsitteet………………………………………………………4

2. Työnjaon tyypit ja rajat …………………………………………… 6

3. Työolosuhteet…………………………………………………………………9

4. Työtaloustieteen aine……………………………………………………………………………………………………

5. Työtalouden yhteys muihin tieteisiin……………………………..16

4. Johtopäätös……………………………………………………………………20

5. Viitteet…………………………………………………………21

Johdanto

Työ on prosessi, jossa luonnonvarat muutetaan aineellisiksi, henkisiksi ja henkisiksi hyödykkeiksi, jonka ihminen suorittaa ja (tai) hallitsee joko pakko- (hallinnollinen, taloudellinen) tai sisäisen motivaation tai molempien alaisena.

Ihmisten työtoiminta edellyttää heidän organisaatiotaan. Työn organisoinnin alla - yhteyksien ja suhteiden luominen tuotannon osallistujien välille varmistaen sen tavoitteiden saavuttamisen mahdollisimman hyvin tehokas käyttö kollektiivista työtä.

Työtaloustiede tieteenä tutkii työn yhteiskunnallisen järjestäytymisen malleja sen teknisen organisoinnin yhteydessä ja taloudellisten lakien ilmenemistä työn yhteiskunnallisen organisoinnin alalla.

1. Työvoiman peruskäsitteet

Työväen leikkiä valtava rooli ihmisyhteiskunnan ja ihmisen kehityksessä. F. Engelsin mukaan työ loi ihmisen itsensä. Työn poikkeuksellinen ja monipuolinen merkitys on pysyvä: sitä ei käännetä vain ihmiskunnan kaukaiseksi menneisyydeksi, vaan sen todellinen luonne ja rooli paljastuvat erityisen voimakkaasti sosialismissa työn vapautuessa hyväksikäytöstä ja jopa lisää Ilmenee kommunismin aikana, kun työstä tulee jokaisen ihmisen ensimmäinen elintärkeä tarve.

Työ on ihmisen määrätietoista toimintaa elämälleen välttämättömien aineellisten ja henkisten etujen luomiseksi, johon luonto tarjoaa lähdemateriaalia, joka työn edetessä muuttuu ihmisten tarpeisiin sopivaksi hyödykkeeksi. Tällaista luonnon aineiden muuntamista varten ihminen luo ja käyttää työvälineitä, määrittää toimintatavan.

Konkreettinen työtoiminta ilmaisee ihmisten asenteen luontoon, heidän dominanssinsa luonnonvoimiin nähden. On tarpeen erottaa työ aineellisten hyödykkeiden luojana ja julkinen muoto työvoimaa.

Tuotantoprosessissa ihmiset väistämättä muodostavat tiettyjä suhteita paitsi luonnon, myös keskenään. Ihmisten väliset suhteet, jotka kehittyvät heidän osallistumisestaan sosiaalinen työ ja edustavat sosiaalista työn muotoa.

Ihmisten tarkoituksenmukainen suunniteltu työtoiminta edellyttää heidän järjestäytymistään. Työn organisointi ymmärretään yleisesti rationaalisten yhteyksien ja suhteiden luomiseksi tuotannon toimijoiden välille, mikä varmistaa sen tavoitteiden saavuttamisen kollektiivisen työvoiman tehokkaimman käytön perusteella. Lisäksi ne yhteydet ja suhteet, jotka kehittyvät tuotannon toimijoiden välille tekniikan ja tekniikan vaikutuksesta, ilmentävät itseään työn organisoinnin tekninen puoli. Työ on organisoitu ja jaettu eri tavalla riippuen siitä, mitä työkaluja sillä on käytössään.

Ne tuotannon osallistujien yhteydet ja suhteet, jotka johtuvat yhteisestä osallistumisesta ja sosiaalisesta työstä, ilmaisevat työn organisoinnin sosiaalista puolta. Ihmisten väliset suhteet työprosessissa tai työn sosiaalinen rakenne määräytyvät vallitsevien tuotantosuhteiden mukaan.

Työorganisaation sosiaalista muotoa ei ole olemassa ihmisen ja luontosuhteen ulkopuolella, tiettyjen työn teknisten ehtojen ulkopuolella. Samaan aikaan työn tekninen organisointi on myös yhteiskunnallisten olosuhteiden ratkaisevan vaikutuksen alainen.

Työn tekninen organisointi ja sen yhteiskunnallinen muoto todellisuudessa liittyvät läheisesti toisiinsa ja ovat toisistaan riippuvaisia ja edustavat yksittäisen kokonaisuuden erillisiä puolia. Vain sisään teoreettinen analyysi ne voidaan erottaa ja tarkastella erikseen ottaen huomioon niiden itsenäisen kehityksen erityispiirteet.

2. Työnjaon tyypit ja rajat

Talousjärjestelmät perustuvat työnjakoon eli toimintojen suhteelliseen erilaistumiseen. Työnjakoa on tavalla tai toisella kaikilla tasoilla: globaalista taloudesta työelämään. Toimintatyyppien eriyttäminen maan taloudessa tapahtuu toimialoittain: maatalous ja metsätalous, kaivosteollisuus, rakentaminen, valmistus, liikenne, viestintä, kauppa jne. Yksittäisillä sektoreilla ja alasektoreilla tapahtuu edelleen eriytymistä. Joten valmistavassa teollisuudessa erottuu koneenrakennus, joka puolestaan on jäsennelty valmistettujen koneiden, instrumenttien ja laitteiden tyyppien mukaan. Nykyaikaiset yritykset voivat olla sekä monipuolisia eli tuottaa laajan valikoiman tuotteita että erikoistua yksittäisiin tuotteisiin tai palveluihin. Suurilla yrityksillä on monimutkainen rakenne, jolle on ominaista työnjako tuotantoyksiköiden ja henkilöstöryhmien välillä.

Tehtyjen tehtävien mukaan erotetaan yleensä neljä henkilöstön pääryhmää: johtajat, asiantuntijat (insinöörit, ekonomistit, lakimiehet jne.), työntekijät ja opiskelijat.

Tärkeimmät työnjaon tyypit yrityksessä ovat : toiminnallinen, teknologinen ja aihe .

Tekninen työnjako tuotantoprosessin vaiheiden jakamisesta ja työtyypeistä johtuen. Tekniikan ominaisuuksien mukaisesti voidaan luoda työpajoja ja yrityksen osia (valimo, leimaaminen, hitsaus jne.).

Asiallinen työnjako sisältää tuotantoyksiköiden ja työntekijöiden erikoistumisen tietyntyyppisten tuotteiden (tuotteet, kokoonpanot, osat) valmistukseen.

Toiminnallisen, teknologisen ja aineellisen työnjaon perusteella muodostuvat ammatit ja taitotasot.

Ammatti jolle on ominaista tietyntyyppisen työn suorittamiseen tarvittavat tiedot ja taidot. Ammattien koostumuksen määräävät tuotanto- ja teknologiakohteet. Teknologisen kehityksen seurauksena ammattien luettelo ja rakenne muuttuvat jatkuvasti. Viimeisen 20-30 vuoden aikana suurin vaikutus sovelletaan henkilöstön ammatilliseen rakenteeseen tietokone teknologia sekä uusia fysikaalisia ja kemiallisia käsittelymenetelmiä.

Pätevyys työnjako määräytyy työn monimutkaisuuden eron perusteella. Tämä puolestaan aiheuttaa eri päivämääriä henkilöstön kouluttaminen tehtäviensä suorittamiseen. Työn monimutkaisuus on tärkein tekijä palkkojen eriyttämisessä. Henkilöstön pätevyyden kvantifiointiin käytetään yleensä yhden tariffiasteikon luokkia, joka sisältää 17-25 luokkaa eri maissa.

Ammatteja ja pätevyysryhmiä voidaan pitää työnjaon tyypeinä (ammatti- ja pätevyys).

Työnjaon muotojen valinta määräytyy ensisijaisesti tuotannon tyypin mukaan. Mitä lähempänä massatuotantoa on tuotantoa, sitä enemmän on mahdollisuuksia laitteiden ja henkilöstön erikoistumiseen tietyntyyppisten töiden suorittamiseen. Tehokkainta tuotantoprosessin eriyttämistasoa valittaessa on otettava huomioon työnjaon tekniset, psykologiset, sosiaaliset ja taloudelliset rajat .

Tekniset rajat laitteiden, työkalujen, kalusteiden ominaisuuksien ja kuluttajatuotteiden laatuvaatimusten vuoksi.

Psykologiset rajat mahdollisuuksien määräämä ihmiskehon, terveys- ja suorituskykyvaatimukset. Tarve ottaa huomioon psykofysiologiset rajat johtuu siitä, että korkea aste erikoistuminen aiheuttaa työn yksitoikkoisuutta, mikä johtaa haitallisiin seurauksiin työntekijöille. Tutkimuksen tuloksena todettiin, että toistuvien työn elementtien kesto ei saisi olla alle 45 s; työ on suunniteltava siten, että vähintään viidestä kuuteen ihmisen lihasryhmää osallistuu.

sosiaalisia rajoja määräytyvät työn sisällölle, sen välttämättömälle monimuotoisuudelle sekä ammatillisten tietojen ja taitojen kehittämismahdollisuuksille asetetuista vaatimuksista.

Taloudelliset rajat luonnehtia työnjaon vaikutusta tuotannon taloudellisiin tuloksiin, erityisesti työvoiman ja aineellisten resurssien kokonaiskustannuksiin.

Työnjako edellyttää yhteistyötä. Sitä toteutetaan kaikilla tasoilla: työpaikalta, jossa voi työskennellä useita työntekijöitä, maan talouteen ja koko maailmantalouteen. Yrityksessä työvoimayhteistyön merkittävimmät ongelmat liittyvät organisaatioon prikaatit .

Prikaatien toimintatapaan liittyen voi olla sekoitettu ja läpi (päivittäin) .

Ammattipätevyyden koostumuksesta riippuen niitä on erikoistunut ja monimutkainen prikaatit. Ensimmäisessä tapauksessa saman ammatin työntekijät (sorvaajat, lukkosepät jne.) yhdistyvät; toisessa - eri ammatteja ja taitotasot. Integroidut tiimit tarjoavat enemmän mahdollisuuksia jokaisen työntekijän kehittymiseen. Yleensä tämäntyyppiset prikaatit tarjoavat myös parhaan taloudellisen suorituskyvyn.

3. Työolosuhteet

Työolosuhteet ovat tuotantoprosessin ja tuotantoympäristö jotka vaikuttavat yrityksen työntekijään.